Verfügbarkeit: Partizipation von Kindern in der Kindertagesstätte

Partizipation von Kindern in der Kindertagesstätte: praktische Tipps zur Umsetzung im Alltag

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Stamer-Brandt, Petra 1948- (VerfasserIn), Knauer, Raingard (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Kronach Link 2014
Ausgabe:	2. Auflage, überarbeitete und erweitete Neuauflage
Schriftenreihe:	Kita-Management
Schlagworte:	Convention on the rights of the child > 1989 November 20 Demokratische Erziehung Kindertagesstätte Partizipation Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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ISBN:	9783556065563

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adam_text	INHALT VORWORT 5 1 VON ANDEREN LERNEN * PARTIZIPATION VON KORCZAK BIS ZU DEN MAORIS 11 1.1 PARTIZIPATION BEI JANUSZ KORCZAK: DAS RECHT DES KINDES AUF ACHTUNG 12 1.2 PARTIZIPATION BEI ALEXANDER S. NEILL: NUR FREIE KINDER SIND GLUECKLICHE KINDER 23 1.3 PARTIZIPATION BEI MALAGUZZI (REGGIO): DIE HUNDERT SPRA CHEN DES KINDES 30 1.4 PARTIZIPATION IN NEUSEELAND 39 1.5 PARTIZIPATION IN SCHLESWIG-HOLSTEIN DAS MODELLPROJEKT DIE KINDERSTUBE DER DEMOKRATIE 48 2 KINDHEIT IM WANDEL * DER WEG ZUM KOMPETENTEN KIND 55 2.1 KINDLICHE LEBENSWELTEN HEUTE 55 2.2 ERWARTUNGEN AN DAS KIND DES 21. JAHRHUNDERTS 65 3 DIE RECHTE DER KINDER 69 3.1 GESETZLICHE GRUNDLAGEN, BETEILIGUNGSRECHTE AUF INTERNATIO NALER EBENE 69 3.2 BETEILIGUNG VON KINDERN IN KINDERTAGESEINRICHTUNGEN 78 4 DIE BEDEUTUNG DER PARTIZIPATION IN DER PAEDAGOGIK 85 4.1 RECHTE VON KINDERN ALS AUSGANGSPUNKT FUER PAEDAGOGISCHES HANDELN 86 4.2 PARTIZIPATION IN DEN BILDUNGSEMPFEHLUNGEN UND LEITLINIEN. 89 4.3 DAS GEMEINWESEN BRAUCHT ENGAGIERTE KINDER UND ENGA GIERTE PAEDAGOGEN 98 4.4 PARTIZIPATION UND INKLUSION 106 4.5 PROJEKTARBEIT SETZT AUF PARTIZIPATION 112 3 HTTP://D-NB.INFO/1049848187 INHALT 5 DIE ROLLE DER PAEDAGOGEN 115 5.1 DER BLICK IN DIE EIGENE PARTIZIPATIONSBIOGRAFIE 115 5.2 PAEDAGOGEN WERDEN ZU LERNBEGLEITERN/COACHES 117 5.3 DIE HALTUNG DER PARTIZIPATIV ARBEITENDEN PAEDAGOGIN 122 5.4 DAS MENSCHENBILD DES PARTIZIPATIV ARBEITENDEN PAEDAGOGEN . 123 5.5 VOM UMGANG MIT KRITISCHEN ELTERN 127 6 DIE SCHRITTE AUF DEM WEG ZUR PARTIZIPATION 141 6.1 ZIELESETZEN 141 6.2 STRUKTUREN SCHAFFEN, DIE BETEILIGUNG ERMOEGLICHEN 144 6.3 PARTIZIPATION BRAUCHT QUALITAET 153 7 KINDERBETEILIGUNG KONKRET 165 7.1 KONKRETISIERUNG DER BETEILIGUNG AUF VERSCHIEDENEN EBENEN: ALLTAGSPARTIZIPATION, VERSAMMLUNGSFORMEN, PROJEKTARBEIT 166 7-2 DIE KITA ERHAELT EINE VERFASSUNG 181 7.3 BESCHWERDEMANAGEMENT 183 7.4 EVALUATION 185 ANHANG 191 METHODENPOOL FUER DIE ARBEIT IN KINDERTAGESSTAETTEN 193 LITERATURVERZEICHNIS 208 STICHWORTVERZEICHNIS 214 4
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