Das Kruzifix in den europäischen Klassenzimmern: ein kontextueller Ansatz zur staatlichen Neutralitätspflicht
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Álvarez Álvarez, Leonardo (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 2014
ISSN:0075-2517

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!