Verfügbarkeit: Bedeutung individueller Lernförderung als Unterstützung schulischen Lernens

Bedeutung individueller Lernförderung als Unterstützung schulischen Lernens: Einfluss auf die Selbstwirksamkeitserwartung, die Einschätzung der Lernfreude und die fachliche Leistung von Schülerinnen und Schülern in der Grundschule

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Rechter, Yvonne 1979- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bad Heilbrunn Klinkhardt 2011
Schriftenreihe:	Klinkhardt Forschung
Schlagworte:	Förderung Lernen Selbstwirksamkeit Lernmotivation Grundschule Empirische Pädagogik Fachwissen Hochschulschrift
Online-Zugang:	DE-355 DE-20 URL des Erstveröffentlichers
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