Verfügbarkeit: Das mehrsprachige Klassenzimmer

Das mehrsprachige Klassenzimmer: über die Muttersprachen unserer Schüler

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Krifka, Manfred 1956- (HerausgeberIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Springer VS 2014
Schlagworte:	Mehrsprachigkeit Ausländischer Schüler Muttersprache Deutschland
Online-Zugang:	DE-1046 DE-384 DE-1043 Volltext Inhaltsverzeichnis Abstract
Beschreibung:	1 Online-Ressource (XXII, 482 S.) Ill., graph. Darst., Kt.
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adam_text	DAS MEHRSPRACHIGE KLASSENZIMMER / : 2014 TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS EINLEITUNG MEHRSPRACHIGKEIT: VOM STOERFALL ZUM GLUECKSFALL DAS DEUTSCHE DAS POLNISCHE UND DAS TSCHECHISCHE DAS ENGLISCHE DAS TUERKISCHE DAS ARABISCHE UND DAS HEBRAEISCHE DAS PERSISCHE UND DAS KURDISCHE DAS BOSNISCH/KROATISCH/SERBISCHE UND DAS BULGARISCHE DAS RUSSISCHE UND DAS UKRAINISCHE DAS VIETNAMESISCHE UND DAS CHINESISCHE DAS JAPANISCHE UND DAS KOREANISCHE DAS HINDI-URDU UND DAS ROMANI DAS FRANZOESISCHE DAS ITALIENISCHE UND DAS RUMAENISCHE DAS SPANISCHE UND DAS PORTUGIESISCHE DAS ALBANISCHE DAS GRIECHISCHE DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. DAS MEHRSPRACHIGE KLASSENZIMMER / : 2014 ABSTRACT / INHALTSTEXT DAS MEHRSPRACHIGE KLASSENZIMMER MEHRSPRACHIGKEIT IST IN UNSEREN SCHULEN UND KINDERGAERTEN HEUTE EINE REALITAET. LEHRERINNEN UND LEHRER SIND DAMIT KONFRONTIERT, DASS VIELE IHRER SCHUELERINNEN UND SCHUELER KEINE DEUTSCHEN MUTTERSPRACHLER SIND; SIE WACHSEN MEHRSPRACHIG AUF, MANCHE LERNEN ERST IN DER SCHULE DEUTSCH. DIESE SITUATION EMPFINDEN LEHRER, BILDUNGSPLANER, DIDAKTIKER – UND ELTERN – HAEUFIG ALS LAST, DIE DAS BILDUNGSNIVEAU AN DEN SCHULEN DRUECKT. DABEI IST MEHRSPRACHIGKEIT EIN WERTVOLLES GUT.UM DIESES MEHR AN SPRACHEN UND AN UNTERRICHTSMOEGLICHKEITEN SCHAETZEN UND NUTZEN ZU KOENNEN, MUESSEN LEHRER UND ERZIEHER ETWAS UEBER DIE SPRACHEN WISSEN, DIE IHRE SCHUELER IN DEN UNTERRICHT MITBRINGEN. GENAU HIER SETZT DIESES BUCH AN: ES LIEFERT ANREGENDE UND DABEI LINGUISTISCH FUNDIERTE INFORMATIONEN ZU UEBER 20 SPRACHEN, DIE VON SCHUELERN IN DEUTSCHLAND AM HAEUFIGSTEN GESPROCHEN WERDEN – VON TUERKISCH, ARABISCH UND POLNISCH UEBER ENTFERNTE SPRACHEN WIE HINDI UND JAPANISCH BIS HIN ZU BEKANNTEREN SPRACHEN WIE ITALIENISCH UND ENGLISCH. IN JEDEM KAPITEL WERDEN AUSGESUCHTE EIGENHEITEN DIESER SPRACHEN IN LAUT UND SCHRIFT, WORTBILDUNG, SATZBAU, BEDEUTUNG UND VERWENDUNG ANREGEND DARGESTELLT – BEGLEITET VON ZUNGENBRECHERN, GEDICHTEN UND INTERESSANTEN HINTERGRUNDINFORMATIONEN. DIE AUTORINNEN UND AUTOREN DER EINZELKAPITEL SIND LINGUISTEN UND EXPERTEN DER JEWEILIGEN SPRACHEN, DIE FUER DIESES BUCH IHREN FACHJARGON BEISEITEGELEGT HABEN.SO SIND DIE TEXTE FUER DEN LAIEN GUT NACHVOLLZIEHBAR UND KOENNEN ZUM BEISPIEL AUCH ALS GRUNDLAGE FUER UNTERRICHTSMATERIALIEN UND -DISKUSSIONEN DIENEN. DAS MEHRSPRACHIGE KLASSENZIMMER IST KEIN DIDAKTISCHER LEITFADEN, SONDERN BIETET EINE FUELLE VON INFORMATIONEN UND ANREGUNGEN, DIE LESERINNEN UND LESER NACH BEDARF IN UNTERRICHTSVORBEREITUNGEN, IN DIE KONZEPTION VON LEHRBUECHERN, IN POLITISCHE UEBERLEGUNGEN ZUR SCHULISCHEN INTEGRATION ODER IN IHRE PERSOENLICHE WEITERBILDUNG EINFLIESSEN LASSEN KOENNEN. DIE HERAUSGEBER MANFRED KRIFKA IST SEIT 2000 PROFESSOR AN DER HUMBOLDT-UNIVERSITAET ZU BERLIN. DORT IST ER AUCH DIREKTOR DES ZENTRUMS FUER ALLGEMEINE SPRACHWISSENSCHAFT (ZAS), AN DEM DIESES BUCH ENTSTAND. JOANNA BLASZCZAK IST SEIT 2008 PROFESSORIN AN DER UNIVERSITAET BRESLAU, WO SIE DAS ZENTRUM FUER ALLGEMEINE UND VERGLEICHENDE SPRACHWISSENSCHAFT LEITET. PROF. DR.ANNETTE LESSMOELLMANN IST LINGUISTIN UND PROFESSORIN FUER WISSENSCHAFTSKOMMUNIKATION UND LINGUISTIK AM KARLSRUHER INSTITUT FUER TECHNOLOGIE (KIT). ANDRE MEINUNGER FORSCHT AM ZAS UND IST PRIVATDOZENT AN DER UNIVERSITAET LEIPZIG. ER IST DER AUTOR DES BEKANNTEN BUCHES SICK OF SICK? BARBARA STIEBELS FORSCHTE BIS 2012 AM ZAS UND WECHSELTE DANN AUF EINE PROFESSUR FUER ALLGEMEINE SPRACHWISSENSCHAFT AN DER UNIVERSITAET LEIPZIG. ROSEMARIE TRACY IST EINE BEKANNTE EXPERTIN ZU DEN THEMEN SPRACHERWERB UND MEHRSPRACHIGKEIT. SIE IST SEIT 1995 PROFESSORIN AN DER UNIVERSITAET MANNHEIM. HUBERT TRUCKENBRODT FORSCHT AM ZAS UND IST AUSSERPLANMAESSIGERPROFESSOR AN DER HUMBOLDT-UNIVERSITAET. 2006 ERHIELT ER DEN LANDESLEHRPREIS VON BADEN-WUERTTEMBERG DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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