Maaz, K. (2014). Herkunft und Bildungserfolg von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter: Forschungsstand und Interventionsmöglichkeiten aus interdisziplinärer Perspektive. Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00454-5
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Maaz, Kai. Herkunft Und Bildungserfolg Von Der Frühen Kindheit Bis Ins Erwachsenenalter: Forschungsstand Und Interventionsmöglichkeiten Aus Interdisziplinärer Perspektive. Wiesbaden: Springer VS, 2014. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00454-5.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Maaz, Kai. Herkunft Und Bildungserfolg Von Der Frühen Kindheit Bis Ins Erwachsenenalter: Forschungsstand Und Interventionsmöglichkeiten Aus Interdisziplinärer Perspektive. Springer VS, 2014. https://doi.org/10.1007/978-3-658-00454-5.
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