E-Learning: Bildung 2.0?: Anforderungen auf dem elektronischen Weg der individualisierten Lernumgebungen
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Veröffentlicht: |
Berlin
RabenStück-Verl.
2014
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CHRISTIANE SPARY
VORWORT 7
HENRIK UTERWEDDE
NEUE LERNFORMEN FUER EINE HOCHSCHULE
MIT ZUKUNFT - EIN VORWORT 9
CHRISTINE BESCHERER
ANFAENGE DES E-LEARNING
AN DER PH LUDWIGSBURG 12
ANNIKA JOKIAHO UND BIRGIT MAY
E-LEARNING AN DER PH LUDWIGSBURG 38
PETRA REINHARD-HAUCK UND MARTINA VON ZIMMERMANN
.EINFUEHRUNG IN DIE MEDIENDIDAKTIK
ALS ONLINE-SEMINAR 58
ULRICH IBERER, ULRICH MUELLER UND SVEN WIPPERMANN
VOM INNOVATIONSPROJEKT ZUM ETABLIERTEN
BLENDED LEARNING 76
BENJAMIN ADE-THUROW UND JOERG-U. KESSLER
NEUE MEDIEN - ALTE METHODEN? 99
ANNIKA JOKIAHO, BIRGIT MAY UND KRISTINA SCHERER
VORLESUNGSAUFZEICHNUNGEN 122
BIRGIT MAY UND ANNIKA JOKIAHO
E-LEARNING IN DER SCHULE 138
SEBASTIAN KUNTZE
E-LEARNING-SZENARIEN FUER DEN
MATHEMATIKUNTERRICHT GESTALTEN 150
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STEFFEN SEH
AAL
DRAUSSEN UND ONLINE: MOBILE TECHNOLOGIEN IN DER
AUSBILDUNG NATURWISSENSCHAFTLICHER LEHRKRAEFTE 173
THOMAS ADAM UND STEFAN FAHRNER
E-LEARNING CROSS-CULTURAL 204
BIRGIT MAY, ANNIKA JOKIAHO UND SUSANNE ROESSLER
ENTWICKLUNG INTERAKTIVER UNTERRICHTSMATERIALIEN
FUER DEN BILINGUALEN UNTERRICHT 229
DAVID BOEHRINGER, BIRGIT MAY UND ANNIKA JOKIAHO
CAMPUSCONNECT -
EIN BADEN-WUERTTEMBERGISCHES PROJEKT 247
DIE AUTORINNEN UND AUTOREN 269
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