Sprachbasierte Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen:
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Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Lang
2014
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5 |
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Titel: Sprachbasierte Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen
Autor: Wagner, Franc
Jahr: 2014
Inhaltsverzeichnis
Einleitung
Franc Wagner
Zur Situierung sprachbasierter Medienkompetenz von
Kindern und Jugendlichen . 9
I. Beschreibung von Medienkompetenzen und
Medientexten
Ulla KJeinberger
Medienkompetenz von Vorschulkindern und
jungen Schulkindern. 27
Franc Wagner
Das Zürcher Textbeschreibungsmodell:
Sprachliche Besonderheiten von Texten in neuen Medien.45
Christoph Bräuer
Über kompetentes und gekonntes Lesen
in den Neuen Medien. 73
Jochen Hettinger
Medienbildung in der Schule . 117
8 Inhalt
IL Empirische Studien zum Schreiben
in den neuen Medien
B. Odile Endres
Kompetenzen für das kollaborative Schreiben in Wikis -
am Beispiel von Greifswald Virtuell. 143
Esther Wiesner
Schreiben mit digitalen Medien:
Über Kontext und Kooperation zu Kompetenz . 181
Karin Vogt / Keiko Miyake
Telecollaborative learning with interaction journals. 213
Hajo Diekmannshenke
Kommunikativ-stilistische Hybridität und Bricolage
im Internet.229
Über die Autorinnen und Autoren .251 |
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