Aproximación funcional a los marcadores discursivos: análisis y aplicación lexicográfica
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Frankfurt am Main [u.a.]
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2014
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INDICE
PROLOGO 9
LISTA DE ABREVIATURAS 11
INTRODUCCION 19
CAPITULO 1. APROXIMACION TEORICA Y APLICACION LEXICOGRAFICA 25
1.1. LA CUESTION TERMINOLOGICA 25
1.2. MARCADORES DEL DISCURSO. UNA
CATEGORIA FUNCIONAL 31
1.2.1. BREVE CARACTERIZACION LINGUEISTICA 31
1.2.2. FUNCION GENERAL A LOS MARCADORES DISCURSIVOS 32
1.2.3.LA CATEGORIA FUNCIONAL DE MARCADOR DISCURSIVO
COMO UNIVERSAL
EMPIRICO? 38
1.3. CONECTORES Y OPERADORES 40
1.3.1. CONECTOR COMO
SUBCATEGORIA 40
1.3.2. OPERADOR COMO CATEGORIA LIMITROFE 55
1.4. EL SIGNIFICADO DE LOS MARCADORES DISCURSIVOS 59
1.4.1. QUE TIPO DE SIGNIFICADO CONTIENEN? 59
1.4.1.2. SIGNIFICADO PROCEDIMENTAL 59
1.4.2.2. SIGNIFICADO FUNCIONAL 64
1.4.2. LOS MARCADORES DISCURSIVOS: SON UNIDADES MONOSEMICAS O
POLISEMICAS? 67
1.4.2.1. APROXIMACIONES MONOSEMICAS 67
1.4.2.2. APROXIMACIONES POLISEMICAS 72
1.5. LAS FUNCIONES DE LOS MARCADORES
DISCURSIVOS 75
1.5.1. POLISEMIA Y POLIFIINCIONALIDAD 5
1.5.2. CLASIFICACIONES DE LAS FUNCIONES 75
1.5.3. LAS DOS CARAS DE LA POLIFIINCIONALIDAD 78
1.5.4. FUNCIONES CONTEXTUALES 81
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14
1.5.5. EXPLOTACIONES 82
1.5.6. VARIANTES DE LA POLIFUNCIONALIDAD 84
1.5.7. CRITERIOS PARA
DISCRIMINAR LAS FUNCIONES 89
1.5.7.1. LA ESTRUCTURA INFORMATIVA 92
1.5.7.2. LA ESTRUCTURA POLIFONICA 97
1.6. APUNTES DE LEXICOGRAFIA 102
1.6.1. LEXICOGRAFIA Y PARTICULAS DISCURSIVAS 102
1.6.2. LA ELABORACION DE LOS
ARTICULOS LEXICOGRAFICOS 104
1.6.3. PROPUESTA DE APLICACION
LEXICOGRAFICA 105
CAPITULO 2. ANALISIS FUNCIONAL DE ESO
SI. 109
2.1. REFERENCIAS ESPECIFICAS SOBRE ESO SI. 109
2.2. LAS FUNCIONES DE ESO SI. 111
2.3. FUNCION DE CONTRASTE Y RESTRICCION DEL
CONTENIDO 114
2.3.1. CARACTERIZACION SEMANTICO-PRAGMATICA 114
2.3.2. ESTRUCTURA INFORMATIVA 116
2.3.4. ESTRUCTURA POLIFONICA 118
2.3.5. ESO SI EN CONSTRUCCIONES PARTICULARES 119
2.4. FUNCION DE CONTRASTE
Y RESTRICCION DE LA FUERZA ARGUMENTATIVA 120
2.4.1. CARACTERIZACION SEMANTICO-PRAGMATICA 121
2.4.2. ESTRUCTURA INFORMATIVA 125
2.4.3. ESTRUCTURA POLIFONICA 126
2.5. LAS FUNCIONES CONECTIVAS EN RELACION AL PARADIGMA 128
2.5.1. ESO SI: SE
ASEMEJA A LOS
CONECTORES CONCESIVOS
Y ADVERSATIVOS 128
2.5.2. ESO SI: CONECTOR CONTRAARGUMENTATIVO
O CONTRASTIVO? 133
2.6. FUNCION DE FOCALIZADOR CONTRASTIVO 135
2.6.1. CARACTER FOCAL DE LA ESTRUCTURA INFORMATIVA 136
2.6.2. CARACTER PRESUPOSICIONAL 137
2.7. CONCLUSIONES 138
2.8. APLICACION LEXICOGRAFICA DE ESO
SI 140
15
CAPITULO 3. ANALISIS FUNCIONAL
DE EN
ESTE SENTIDO 143
3.1. REFERENCIAS EN TORNO
EN ESTE SENTIDO 143
3.1.1. W ESTE SENTIDO EN ESTUDIOS Y
DICCIONARIOS 143
3.1.2. LOS MARCADORES METADISCURSIVOS EN FRANCES Y EN INGLES 145
3.2. CARACTERIZACION GENERAL DE EN
ESTE SENTIDO 147
3.2.1. FORMA 147
3.2.2. SIGNIFICACION 148
3.2.3. FUNCIONES 151
3.3. FUNCION METADISCURSIVA DE CONTINUACION Y MARCO 153
3.3.1. FUNCION METADISCURSIVA DE CONTINUACION 153
3.3.2. FUNCION DE MARCO. SU PARENTESCO CON LOS ADVERBIOS MARCO 156
3.3.3. FUNCIONES ESPECIFICAS DE EN
ESTE SENTIDO CONECTAR 158
3.3.3.1. FUNCION CON MARCO DE RESPECTIVIDAD 158
3.3.3.2. FUNCION CON MARCO DE PERSPECTIVA 158
3.3.3.3. FUNCION CON MARCO DE PROPOSITO 160
3.3.4. ESTRUCTURA INFORMATIVA 160
3.3.5. ESTRUCTURA POLIFONICA 162
3.4. FUNCION DE OPERADOR DE MARCO 164
3.4.1. CARACTERIZACION Y JUSTIFICACION DE LA FUNCION DE OPERADOR 164
3.4.2. ESTRUCTURA INFORMATIVA 166
3.5. FUNCION DE FOCALIZADOR 167
3.6. CONCLUSIONES 171
3.7. APLICACION LEXICOGRAFICA DE EN ESTE
SENTIDO 172
CAPITULO 4. ANALISIS FUNCIONAL DE EN EFECTO 175
4.1. REFERENCIAS ESPECIFICAS SOBRE EN EFECTO Y SUS
EQUIVALENTES EN OTRAS
LENGUAS 175
4.1.1. EN EFECTO EN LOS ESTUDIOS DE ESPANOL 175
4.1.2. REFERENCIAS SOBRE EN EFFET 179
16
4.2. FUNCIONES DE EN
EFECTO 180
4.3. FUNCION DE MARCADOR MODALIZADOR DE CONFIRMACION 181
4.3.1. EL CONTEXTO PREVIO DE EN EFECTO 183
4.3.1.1. CARACTERIZACION SEMANTICA RESPECTO AL CONTEXTO
PREVIO 183
4.3.1.2. RELACIONES LEXICO-SEMANTICAS
RESPECTO AL CONTEXTO PREVIO 183
4.3.2. CARACTERIZACION PRAGMATICA 185
4.3.3. ESTRUCTURA INFORMATIVA 188
4.3.4. ESTRUCTURA POLIFONICA 190
4.3.5. EN EFECTO Y LA INTERACCION 193
4.3.5.1. EN EFECTO COMO RESPUESTA
A UNA AFIRMACION 193
4.3.5.2. EN EFECTO
COMO RESPUESTA A UNA PREGUNTA 194
4.3.7.3. EL REGISTRO DE LA
INTERACCION 195
4.4. FUNCION DE CONECTOR
DE CONFIRMACION 195
4.4.1. JUSTIFICACION DE LA FUNCION DE CONEXION 196
4.4.2. CARACTERIZACION PRAGMATICA 199
4.4.3. LA OPERACION DISCURSIVA 199
4.4.4. ESTRUCTURA INFORMATIVA 199
4.4.5. ESTRUCTURA POLIFONICA 201
4.4.6. REFLEXIONES FINALES 203
4.4.7. FUNCION CONTEXTUAL. REFORMULACION EXPLICATIVA 205
4.5. FUNCION DE OPERADOR MODAL 207
4.6. CONCLUSIONES 210
4.7. APLICACION LEXICOGRAFICA DE EN EFECTO 211
CAPITULO 5. ANALISIS
FUNCIONAL DE VERDAD? 215
5.1. ESTUDIOS
EN TORNO A VERDAD? 215
5.1.1. MARCADORES INTERACTIVOS INTERROGATIVOS EN ESPANOL 215
5.1.2. MARCADORES INTERACTIVOS
INTERROGATIVOS EN OTRAS LENGUAS 219
5.2. CARACTERIZACION GENERAL DE VERDAD? 221
17
5.3. FUNCIONES DE VERDAD? 224
5.3.1. EL CRITERIO DE LOS TIPOS
DE ACTOS 226
5.4. FUNCIONES DIALOGALES 228
5.4.1. FUNCION DE COMPROBACION DEL CONTENIDO INFORMATIVO 229
5.4.1.1. CARACTERIZACION PRAGMATICA 229
5.4.1.2. ESTRUCTURA POLIFONICA 230
5.4.1.3. MODALIDAD APRECIATIVA E INTERACCION 230
5.4.1.4. USOS ESTRATEGICOS 231
5.4.2. FUNCION DE GESTION DE LA OPINION 232
5.4.2.1. CARACTERIZACION PRAGMATICA 232
5.4.2.2. ESTRUCTURA POLIFONICA 233
5.4.2.3. MODALIDAD APRECIATIVA, INTERACCION Y CORTESIA 233
5.4.2.4. USOS ESTRATEGICOS ARGUMENTATIVOS Y CORTESIA MITIGADORA 236
5.4.3. EXPLOTACION. USO AUTONOMO EN UNA INTERVENCION 237
5.5. FUNCION MONOLOGAL 239
5.5.1. FUNCION DE INTERPELACION FATICA 239
5.5.1.1. CARACTERIZACION PRAGMATICA 239
5.5.1.2. ESTRUCTURA POLIFONICA 241
5.5.1.3. MODALIDAD E INTERACCION 241
5.5.1.4. FUNCION CONTEXTUAL. COMPROBACION DE LA ATENCION 242
5.6. CONCLUSIONES 243
5.7. APLICACION LEXICOGRAFICA DE VERDAD? 245
CAPITULO 6. CONCLUSIONES 249
6.1. EL ANALISIS DE LAS FUNCIONES
DE LOS MARCADORES DISCURSIVOS 249
6.2. NOTAS SOBRE LA POLIFUNCIONALIDAD 258
APENDICE I. CLASIFICACION DE LAS
FUNCIONES DE LOS MARCADORES DISCURSIVOS 261
BIBLIOGRAFIA 267
Öespüés de veinticinco
años de ingente investigación sobre marcadores
dis-
cursivos, ¿qué logros se Han conseguido? ¿Qué queda todavía por
resoiver?
Este libro presenta en
Iş
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defiende una postura
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y trata
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