Schüler helfen Schülern: Implementierung von Peer-Tutoring-Programmen ins Schulleben
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Kirschenfauth, Milna (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Weinheim [u.a.] Beltz 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltstext
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:125 S. Ill.,graph. Darst. 240 mm x 165 mm
ISBN:9783407628541
3407628544

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