Organisation und das Neue: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik
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| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
2014
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15 |
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INHALT
SUSANNE MARIA WEBER/JOERG SCHWARZ/MICHAEL GOEHLICH/ANDREAS SCHROEER
ORGANISATION UND DAS NEUE - EINE EINFUEHRUNG 9
SUSANNE MARIA WEBER
CHANGE BY DESIGN!? WISSENSKULTUREN DES *DESIGN" UND ORGANISATIONALE
STRATEGIEN DER GESTALTUNG 27
RUDOLF TIPPELT
FORMEN INTERORGANISATIONALER KOOPERATION UND IHRE
ORGANISATIONSPAEDAGOGISCHEN KONSEQUENZEN 49
MICHAEL A. PETERS
RADICAL OPENNESS: TOWARDS
A THEORY OF CO(LABOR)ATION 65
I. PROGRAMMATIKEN UND SEMANTIKEN DES NEUEN
MIRIAM SITTER
PISA ALS INTERDISKURSIVER INNOVATIONSGENERATOR 83
MARCUS EMMERICH
EVIDENZ UND ENTSCHEIDUNG: EINE SEMANTISCHE INNOVATION ,NEUER
STEUERUNG'. 93
HEIKE DE BOER
DAS NEUE IN SCHULENTWICKLUNGSPROZESSEN KLEINER
GRUNDSCHULEN 103
SABINE SCHMIDT-LAUFF
ZEITPROGRAMMATIKEN UND TEMPORALE SEMANTIKEN
- FUER EINE NEUE
ZEITSENSIBILITAET PAEDAGOGISCHEN ORGANISIERENS 115
HTTP://D-NB.INFO/1046743589
6 INHALT
THOMAS KROBATH
DAS *NEUE" IM ZEITALTER
SEINER ORGANISATIONALEN REPRODUZIERBARKEIT.
ZUR ETHIK DER
ORGANISATIONSVERAENDERUNG 127
II. VERAENDERUNG ORGANISATIONALER ROUTINEN
WOLFGANG SEITTER
NACHFRAGEORIENTIERUNG ALS NEUER
STEUERUNGSMODUS. WISSENSCHAFTLICHE
WEITERBILDUNG ALS
ORGANISATIONALE HERAUSFORDERUNG UNIVERSITAERER
STUDIENANGEBOTSENTWICKLUNG 141
RAMONA KAHL/THOMAS SCHMITT
DIE INSTITUTIONALISIERUNG WISSENSCHAFTLICHER WEITERBILDUNG ZWISCHEN
ORGANISATIONS- UND PROFESSIONSBEZOGENEN HERAUSFORDERUNGEN 151
KARL-HEINZ GERHOLZ
WIE KOMMEN NEUE STEUERUNGSFORMEN IN DIE FAKULTAET?
- EINE
KONZEPTIONELLE UND EMPIRISCHE ANALYSE 161
MATTHIAS ALKE
AUFBRUCH ZUM NEUEN? GENERATIONENWECHSEL IN DER WEITERBILDUNG
AUS EINER
ORGANISATIONSPAEDAGOGISCHEN PERSPEKTIVE AM BEISPIEL VON
BILDUNGSWERKEN IN FREIER TRAEGERSCHAFT 173
CLAUDIA FAHRENWALD
MANIFESTATIONEN DES NEUEN IN ORGANISATIONEN
- DIE EINFUHRUNG VON
SERVICE LEARNING AN AUSGEWAEHLTEN HAMBURGER SCHULEN 183
BIRGIT ALTHANS/MARC TULL
IRRITIERTE ROUTINEN: ESSENSANGEBOTE
ALS INNOVATION IN
GANZTAGSGIUNDSCHULEN?! EINE
EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG
VON ESSENSSITUATIONEN IM PRIMARBEREICH 193
BURKHARD SCHAEFFER
DIE PIRATENPARTEI. EIN ORGANISATIONSKULTURELLER BLICK AUF EINE
AUF
NEUE MEDIEN FOKUSSIERTE BILDUNGSORGANISATION 203
INHALT
7
III. GRAMMATIKEN, REGIME UND ORGANISATIONALE ORDNUNGEN DES NEUEN
INGA TRUSCHKAV'ANDREAS HERZ/LUISA PETERS
DAS POSTULAT DES NEUEN IM EWIG GLEICHEN
- EMPIRISCHE EINSICHTEN IN
LEGITIMATIONSMECHANISMEN IM BESCHAEFLIGTENTRANSFER 217
TIMM C. FELD
ZUR ORGANISATIONALEN ERSCHLIESSUNG DES *NEUEN" IN KOOPERATIVEN
BILDUNGSARRANGEMENTS 227
NICOLAS ENGEL
DER ZWANG DES NEUEN.
ORGANISATIONALES LERNEN ALS KREATION UND
SIMULATION VON NEUHEIT 237
JULIA FRANZ
DER UMGANG MIT NEUEN
LERNKULTUREN IN ORGANISATIONEN DER ALLGEMEINEN
ERWACHSENENBILDUNG
- EINE EMPIRISCHE FALLANALYSE 247
SEBASTIAN MANHART
ORGANISIERTES VERALTEN - VERALTETE ORGANISATION? ZUR
STABILITAET DER
UNIVERSITAET IN DEN
NEUERUNGSDYNAMIKEN VON WISSENSCHAFT
UND REFORMEN 259
IV. DIE BEOBACHTUNG DES NEUEN: METHODOLOGIEN UND METHODEN
FABIAN BRUECKNER
ZWISCHEN ORGANISATION UND
NEUEM - LISTEN ALS MEDIEN VON
(DE-)INNOVATION 273
MARTINA BEHAM-RABANSER/DANIELA WETZELHUETTER/JOHANN BACHER
IMPLEMENTIERUNG EINES NEUEN SOZIALEN DIENSTES. EINE
INDIKATORENBASIERTE EVALUATION 283
DOROTHEA SCHEMME
INNOVATION MIT BEGLEITFORSCHUNG IN DER BERUFSBILDUNG 295
ANKE ABRAHAM
DAS PROZESSTAGEBUCH ALS EINE
WISSENSCHAFTLICH-AESTHETISCHE METHODE
ZUR REFLEXIVIERUNG DER
ENTWICKLUNG INNOVATIVER PROGRAMME 311
8
INHALT
V. KONZEPTUALISIERUNGEN DES NEUEN IM PROZESS DES ORGANISIERENS
HEIKE SCHNOOR
DIE GESELLSCHAFT, DER
MENSCH, DIE
ORGANISATION UND DIE WIDERSTAENDE
GEGEN DAS NEUE 323
HILDEGARD MACHA/HILDRUN BRENDLER
TRANSFORMATIVE ORGANISATIONSFORSCHUNG MIT GENDER UND
DIVERSITY IN
UNTERNEHMEN 331
ANNE SCHLUETER/BABETTE BERKELS
MENTORING ALS
TRANSMISSIONSRIEMEN FUER DAS NEUE IN ORGANISATIONEN? 341
HARALD GEISSLER/MICHAEL STEPHAN
DAS MEDIENTECHNISCHE INNOVATIONSDEFIZIT VON COACHING UND EINE
MOEGLICHKEIT, ES ZU UEBERWINDEN 351
THOMAS PRESCHER
FUEHRUNGSKRAEFTE ALS
SCHNITTSTELLEN INDIVIDUELLEN UND ORGANISATIONALEN
NACHHALTIGKEITS-LERNENS IN KMU 363
RAINER ZECH
DIE AESTHETISCHE ORGANISATION ALS TEMPORALE
FORM DER PERMANENTEN
SELBSTEMEUERUNG 375
VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN 385 |
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