Soziale Wirklichkeiten in der Sozialen Arbeit: wahrnehmen, analysieren, intervenieren
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Opladen [u.a.]
Budrich
2014
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Schriftenreihe: | Theorie, Forschung und Praxis der Sozialen Arbeit
9 |
Schlagworte: | |
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INHALT
MICHAELA KOETTIG
EINLEITUNG 11
INGRID MIETHE
WAHRNEHMEN, ANALYSIEREN, INTERVENIEREN. ZUGAENGE ZU
SOZIALEN WIRKLICHKEITEN - EINE ANNAEHERUNG 19
MICHAELA KOETTIG, SILKE BIRGITTA GAHLEITNER, THOMAS KUNZ,
BARBARA THIESSEN UND BETTINA VOELTER
*ICH SEHE WAS, WAS DU NICHT SIEHST" - EINE MULTIPERSPEKTIVISCHE
ZUSAMMENSCHAU AUF DEN FALL FARUK ZADEK 33
WISSENSGENERIERUNGEN UND VERORTUNG VON WISSENSCHAFT
JULIA FRANZ
DEUTUNGSMUSTER UEBERWINDEN DURCH ERFAHRUNGSWISSEN?
ZUM REKONSTRUKTIVEN PARADIGMA IN DER SOZIALEN ARBEIT 51
BJOERN KRAUS
GELEBTES UND ERLEBTES LEBEN. ZUR ERKENNTNISTHEORETISCHEN DIFFERENZ
ZWISCHEN LEBENSWELT UND LEBENSLAGE 61
HEINZ MESSMER
WIE SOZIALE WIRKLICHKEIT HERGESTELLT WIRD. PRAEMISSEN UND
THEORIEBILDUNGSPOTENZIALE DER ETHNOMETHODOLOGISCHEN
KONVERSATIONSANALYSE IN DER SOZIALEN ARBEIT
73
MARCO FRANK
BARTLEBY-THEORIE -THEORIE ALS PRAXIS IN DER SOZIALEN ARBEIT 85
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8
INHALT
REFLEXION HANDLUNGSMETHODISCHER ZUGAENGE UND
PROFESSIONELLER PRAXIS
JOHANNES KLOHA
SPUREN ETHNISCHER ZUSCHREIBUNGSPROZESSE IM HANDELN VON
SCHULSOZIALARBEITERINNEN UND SCHULSOZIALARBEITERN 97
ALBAN KNECHT, FRANZ-CHRISTIAN SCHUBERT, SILKE BIRGITTA GAHLEITNER,
ROLF GLEMSER, GERT-HOLGER KLEVENOW UND DIETER ROEH
MIT RESSOURCENANSAETZEN SOZIALE WELTEN VERSTEHEN UND VERAENDERUNGEN
AKTIVIEREN 107
COSIMO MANGIONE
DIE BIOGRAFISCHE BEDEUTUNG VON PROFESSIONELLEN KATEGORIEN FUER DIE
KLIENT INNEN DER BEHINDERTENHILFE 119
CHRISTINE HOFMEISTER
ORIENTIERUNGEN UND HANDLUNGSROUTINEN IN DER SOZIALPAEDAGOGISCHEN
VERDACHTSABKLAERUNG DER INNERFAMILIALEN SEXUELLEN
KINDESMISSHANDLUNG 131
UTE ZILLIG
MUTTERSCHAFTSNORMEN, DIE SPRACHLOS MACHEN - EIN BIOGRAFISCH-
REKONSTRUKTIVER ZUGANG ZU DEN LEBENSGESCHICHTEN KOMPLEX
TRAUMATISIERTER FRAUEN MIT KINDERN ALS MOEGLICHKEIT DES VERSTEHENS FUER
DIE SOZIALE ARBEIT 141
EMPIRISCHE ZUGAENGE UND METHODOLOGISCHE REFLEXIONEN
FRIEDERIKE LORENZ UND MAREN SCHREIER
ANERKENNUNG - LEGITIMITAET - UNBEHAGEN. SPRECHEN UEBER
FORSCHUNGSWIRKLICHKEITEN IN SOZIALER ARBEIT 153
WOLFGANG KRIEGER
DIE EIGENSINNIGKEIT SOZIALER UND PERSONALER SYSTEME ALS
REFERENZKATEGORIE EMPIRISCHER FORSCHUNG. WISSENSCHAFTS- UND
FORSCHUNGSPERSPEKTIVEN AUS SYSTEMISCHER SICHT
163
HEIDRUN SCHULZE
UNSICHTBARES SICHTBAR MACHEN. ZUR WIEDERERSCHLIESSUNG VON
HANDLUNGSFAEHIGKEIT TRAUMATISIERTER KINDER UND JUGENDLICHER IM
BERATUNGSPROZESS 173
INHALT 9
HANS-JOACHIM SCHUBERT UND GUNZELIN SCHMID NOERR
DIE KRISE DES GEMEINSCHAFTSLEBENS IN KLEINGARTENVEREINEN.
EIN MILIEU- UND KONFLIKTTHEORETISCHER ERKLAERUNGSANSATZ 185
MICHAEL MAY
IMPLIZITES HANDLUNGSWISSEN VON PROTAGONIST INNEN SOZIOKULTURELLER
PROJEKTE DER GEMEINWESENARBEIT IN KUBA UND DEUTSCHLAND 197
REFLEXION PROFESSIONELLER WAHRNEHMUNGEN
FRIEDERIKE SCHMIDT UND MARC SCHULZ
DIE KONSTITUIERUNG DES BLICKES DER SOZIALEN ARBEIT. UEBER
HANDLUNGSLOGIKEN UND DIE STRUKTURIERUNG SOZIALPAEDAGOGISCHER
WAHRNEHMUNG
209
FRANK MATZKE
PERFORMATIVE KUENSTE ALS ZUGAENGE ZU SOZIALEN WIRKLICHKEITEN AM
BEISPIEL VON 2267 SCHRITTE DURCH DAS FRANKFURTER BAHNHOFSVIERTEL -
EINE MULTIMEDIALE SOZIALE STADTFUEHRUNG 219
UTE REICHMANN
* WAS MIR SELBST AUFGEFALLEN IST BEI DER AUFNAHME, DASS ICH MICH VIEL
ZU PASSIV FAND." - GESPRAECHSANALYSE ALS REFLEXIONSMETHODE IN DER
AMBULANTEN JUGENDHILFE 231
SANDRA GLAMMEIER
*DIE DAS WOLLEN, DIE SCHAFFEN ES AUCH" - ZUR BEDEUTUNG VON
ORIENTIERUNGS- UND DEUTUNGSMUSTERN FUER SOZIALPAEDAGOGISCHES HANDELN
AM BEISPIEL VON FALLMANAGEMENT BEI ALLEINERZIEHENDEN IM
SGB II-BEZUG 243
CORNELIA GIEBELER
*ALIENS" - ALLEIN REISENDE KINDER IM TRANSMIGRATIONSKORRIDOR
ISTHMUS VON TEHUANTEPEC, MEXIKO 255
DIE HERAUSGEBER INNEN UND AUTOR INNEN 267 |
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