La crítica lexicográfica y el Diccionario de la Real Academia Española: obras y autores contra el diccionario
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
A Coruña
Univ. da Coruña, Servizo de Publ.
2013
|
| Schriftenreihe: | Revista de lexicografía / Anejos
21 |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Bibliogr. p. [325]-335 |
| Beschreibung: | 335 S. 24 cm |
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|---|---|
| adam_text | Indice
introducción
.................................................................................. 13
VKMERAyARTE.LacríticayelDiccionario
......................................... 21
I. Lengua,
lexicografia
γ
crítica
........................................................ 23
1.
la
lengua y el diccionario
............................................................. 23
2.
la
crítica lexicográfica
................................................................ 24
3.
Examen crítico de la labor lexicográfica de la Real Academia Española...
26
4.
obras críticas
e
historia de la lexicografía
...................................... 28
5.
Ciencia lexicográfica y estudios críticos
.......................................... 29
II.
Crítica lexicográfica: objeto y tipología
........................................ 31
1.
OBJETO Y FINALIDAD DE LA CRÍTICA LEXICOGRÁFICA
.................................. 31
1.1.
Los usuarios y el diccionario
......................................................... 31
1.2.
Conocimiento especializado de los diccionarios
................................. 32
2.
Tipología de la crítica lexicográfica
.............................................. 33
2.1.
Critica especializada
e
investigadora
................................................ 34
2.1.1.
Pautas para el examen de los diccionarios
................................. 34
2.1.2.
Del examen crítico a la formulación teórica
.............................. 36
2.2.
Crítica
divulgativa
y propagandística
.............................................. 37
3.
Aplicación y utilidad de la crítica lexicográfica
............................... 37
3.1.
Pautas para la elección del diccionario
............................................. 37
3.2.
La información sobre el diccionario
................................................ 38
4.
Necesidad de una crítica lexicográfica
............................................ 41
III.
La Real Academia Española y su principal obra lexicográfica
............ 43
1.
La Real Academia Española
............................................................. 43
1.1.
El cuidado de la lengua
................................................................. 43
1.2.
El modelo lexicográfico
................................................................. 45
1.3.
Variedad léxica y norma lingüística
.................................................. 46
1.4.
La Academia y las críticas
.............................................................. 47
2.ELDRAE
...................................................................................... 48
2.1.
Un poco de historia: desde el siglo
XVIII
hasta hoy
............................... 48
2.1.1.
Los comienzos
................................................................... 48
2.1.2.
Repercusión del DRAE en la lexicografía española
...................... 51
2.2.
El diccionario como centro de la
lexicografia
hispánica
......................... 53
2.2.1.
El prestigio alcanzado por el DRAE
.............................................. 53
2.2.2.
Contenido de las críticas dXDRAE
.......................................... 55
SEGUNDA PARTE. CürncASA la Academia y diatribas contra el Diccionario
....... 59
IV.
Primeras críticas a la Academia y a los académicos
......................... 61
1.
los primeros críticos y las primeras críticas
.................................... 61
2.
El primer crítico: Luis Salazar y Castro
.......................................... 61
3.
El académico fundador: Vicente Bacallar y
Sanna
........................... 64
4.
Respuesta de Luis Salazar y Castro
................................................ 65
5.
Repercusión de la primera crítica: el cuidado de la lengua
.................. 68
6.
El interés
tor
la crítica de la actividad académica. Examen bibliográfico
68
V.
Diatribas contra la Academia y el Diccionario
................................. 73
1.
Primeras críticas satíricas
............................................................ 73
2.
Los virulentos ataques de Antonio de Valbuena
............................... 76
2.1.
Los académicos y los Ripios académicos
........................................... 76
2.2.
El diccionario y la Fe de erratas del nuevo Diccionario de la Academia
...... 77
2.2.1.
Objetivo y razón de ser de la crítica
....................................... 78
2.2.2.
Contenido de la crítica
....................................................... 80
2.2.2.1.
Aspectos formales
...................................................... 80
2.2.2.2.
Tratamiento de las voces
.............................................. 83
2.2.2.2.1.
La definición
..................................................... 83
2.2.2.2.2.
Falta de voces y acepciones
................................... 84
2.2.2.2.3.
Preposiciones como lemas
..................................... 86
2.2.2.2.4.
Etimología y morfología
....................................... 88
2.2.3.
Reflejo de esta crítica lexicográfica en el diccionario de la Academia
89
VI.
La voz de la Academia
................................................................. 93
1.
La voz de la Academia
................................................................... 93
2.
Manuel Sil vela «Juan Fernández»
................................................... 94
2.1.
La defensa del prestigio de la institución y del diccionario
..................... 94
2.2.
La falta de razón del crítico
.......................................................... 96
3.
Francisco A. Commelerán y Gómez
.................................................. 97
ЗЛ.Е1
diccionario y el honor nacional
.................................................. 97
3.2.
Contenido de la defensa
............................................................... 98
3.2.1.
Elementos latinos en el diccionario
........................................ 98
3.2.1.1.
Preposiciones y prefijos
............................................... 98
3.2.1.2.
Expresiones latinas
..................................................... 102
3.2.2.
Contenido del diccionario
................................................... 103
3.2.2.1.
Información en las entradas
........................................... 103
3.2.2.1.1.
La morfología
................................................... 104
3.2.2.1.2.
La etimología
.................................................... 105
3.2.2.1.3.
El préstamo
...................................................... 105
3.2.2.1.4.
La definíción
..................................................... 106
3.2.2.2.
Palabras desconocidas que
no lo
son
................................ 107
3.3.
Refutación
de la
crítica
............................................................... 109
3
A.
Elogio del diccionario: Commelerán y Gómez en la Academia
................. 110
4.
Miguel Atrián y Salas
.................................................................. 111
4.1.
La participación en la defensa: de nuevo el honor nacional
................... 111
4.2.
Sobre las preposiciones inseparables
............................................... 113
4.3.
Contenido del diccionario
............................................................ 114
4.3.1.
La falta de palabras y las palabras desconocidas
........................ 114
4.3.2.
Las autoridades y el aval de uso
............................................. 115
4.3.3.
La etimología, eje de la explicación lexicográfica
........................ 117
4.4.
Valoración y elogio del diccionario
................................................ 120
5.
Rafael
Alvarez
Sereix
.................................................................. 121
5.1.
Admisión y reconocimiento de la crítica
........................................... 121
5.2.
La respuesta a Escalada (Antonio de Valbuena)
................................. 122
vii.
réplicas y contrarréplicas
......................................................... 125
1.
Réplica de Antonio de Valbuena a «Juan Fernández»
.......................... 125
1.1.
Primera carta
........................................................................... 125
1.2.
Segunda carta
.......................................................................... 127
2.
Réplica de Leopoldo Alas «Clarín» a Francisco A. Commelerán y Gómez
132
2.1.
La crítica al diccionario: de nuevo las preposiciones inseparables
............ 132
2.2.
La justificación de los fallos: el método colegiado y las diferencias entre los
académ icos
........................................................................... 136
23.
La etimología y el tratamiento de las preposiciones griegas
................... 137
TERCERA PARTE. Observaciones críticas al Diccionario de la Real
Academia Española
.................................................................. 141
VIII.
Primeras observaciones críticas
:
contenido y finalidad
.................. 143
1.
El ejercicio lexicográfico en el Diccionario de A utoridades
................. 143
1.1.
Gregorio
Mayans
...................................................................... 143
1.2.
Juan de Iriarte
.......................................................................... 145
1.3.
Fr. Martín Sarmiento
.................................................................. 147
2.
Primeras observaciones críticas: la ortografía en el diccionario
......... 148
2.1.
Andrés Bello
............................................................................ 148
2.2.
Gregorio García del Pozo
............................................................ 151
2.3.
Sebastián Rodríguez Marín
........................................................... 152
3.
La Academia y el diccionario en el cuidado de la lengua
..................... 153
3.1.
La función del diccionario
............................................................ 153
3.2.
La autoridad de la Academia
......................................................... 159
4.
El sentido de la crítica a la Academia
............................................. 166
IX.
Principios de lexicografía aplicados al diccionario
.......................... 167
1.
Rufino José Cuervo y los principios de lexicografía
........................... 167
1.1.
Observaciones sobre el método lexicográfico
..................................... 167
1.1.1.
Observaciones de carácter general
.......................................... 167
1.1.2.
Observaciones de
carácter particular
....................................... 170
1.2.
Repercusión
de estas observaciones lexicográficas
.............................. 170
1.3.
Cuervo, de nuevo
sobre
el Diccionario
............................................. 173
1.4.
Cuervo y las voces populares
........................................................ 176
2.
Miguel Antonio Caro y sus observaciones sobre el diccionario
............ 177
2.1.
La inagotable fuente de los textos: palabras autorizadas
................................ 177
2.2.
Valoración sobre la tipología de voces y marcas en el Diccionario
............ 179
X.
Tres obras y una edición: hacia la construcción de un método de
análisis lexicográfico (a propósito de la
1
2a edición)
..................... 181
1.
La crítica ¿ponderada?: Francisco Rodríguez Marín
........................... 181
1.1.
Contra los académicos
................................................................ 182
1.2.
Contenido de la crítica al diccionario
............................................. 183
1.2.1.
Ortografía y pronunciación. La etimología
................................ 184
1.2.2.
Definición de palabras
....................................................... 185
1.2.3.
Falta de acepciones
....................;...................................... 187
1.2.4.
Palabras que sobran: arcaísmos y latinismos
............................. 187
1.2.5.
Palabras que faltan: generales y específicas
.............................. 188
1.2.6.
Etimologías y disparates
....................,................................ 190
1.2.7.
Frases, locuciones y refranes
................................................ 191
2.
El examen crítico de las obras académicas: Gregorio Herráinz
............ 193
2.1.
La Academia y la enseñanza de la lengua
......................................... 193
2.2.
El examen crítico del diccionario
................................................... 195
2.2.1.
Sobre la tipología de voces
.................................................. 195
2.2.2.
Sobre el tratamiento de las entradas
....................................... 199
3.
La sátira de la Academia y el diccionario: José María
Sbarbi.
.............. 203
3.1.
La crítica, juego novelesco
........................................................... 203
3.2.
El contenido de la novela
............................................................. 205
3.2.1.
Disputas sobre el diccionario para declarar los defectos
................. 206
3.2.2.
La limpieza del diccionario: examen detenido
............................ 208
XI.
El examen monográfico de las ediciones. La lenta consolidación del
MÉTODO A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN DE LA FILOLOGÍA Y LA LINGÜÍSTICA
215
1.
La
1
2a edición y la Maraña de Pedro
de Mugica
................................... 215
W.La
etimología
........................................................................... 216
1.1.1.
El étimo en
e
I diccionario
................................................... 217
1
Л
. 1.1.
La exposición de los datos
............................................ 217
1.1.1.1.1.
La etimología en palabras
dela
letra A
..................... 218
1.1.1.1.2.
La etimología en palabras de la letra
В
..................... 219
1.1.1.1.3.
La etimología en palabras de la letra
С
..................... 220
1.1.1.2.
Valoración de los datos y propuestas etimológicas
............... 223
1.1.2.
Uso y recurso de la etimología
.............................................. 224
1.1.2.1.
La ortografía por la etimología
....................................... 224
1.1.2.2.
La ortografía por el uso
................................................ 226
1.2.
Palabras que echa en falta y préstamos rechazados
............................. 227
1.2.1.
Palabras autorizadas
......................................................... 227
1.2.2.
Formas foráneas
............................................................... 228
1.2.2.1.
Prestamos
admisibles
.................................................. 228
1.2.2.2.
Formas
rechazables
.................................................... 229
1.3.
La definición
............................................................................ 230
1.3.1.
La
explicación
................................................................. 230
1.3.2.
La
remisión
..................................................................... 232
1.3.3.
Las acepciones
................................................................ 232
1
A. Otros aspectos comentados
........................................................... 235
1.4.1.
La marcación
.................................................................. 235
1.4.2.
La gramática
................................................................... 236
1.4.2.1.
El género
................................................................. 236
1.4.2.2.
El número
............................................................... 236
1.4.2.3.
La formación de las palabras
......................................... 237
1.4.2.4.
Laclase verbal
.......................................................... 238
1.4.3.
La ortografía
................................................................... 238
2.
La 13a edición y las Enmiendas de Miguel de Toro y Gisbert
.................. 239
2.1.
Actitud para la inclusión de voces nuevas en el diccionario
................... 239
2.1.1.
La necesidad del neologismo
................................................ 239
2.1.2.
La novedad del préstamo
.................................................... 241
2.2.
La calidad del diccionario
............................................................ 243
2.2.1.
Contra el plagio y la copia
................................................... 243
2.2.2.
La crítica ininterrumpida
..................................................... 243
2.3.
Observaciones sobre el contenido del diccionario
................................ 244
2.3.1.
La etimología
.................................................................. 246
2.3.1.1.
El tratamiento de la etimología
...................................... 246
2.3.1.2.
La etimología en otras lenguas
....................................... 247
2.3.1.3.
Observaciones sobre la etimología
................................... 249
2.3.1.4.
Propuestas etimológicas para las voces que no la tienen
......... 250
2.3.1.5.
Etimologías que no le satisfacen
..................................... 252
2.3.2.
La ortografía
................................................................... 254
2.3.3.
La definición
.................................................................. 256
2.3.4.
Las abreviaturas
............................................................... 260
2.3.5.
El léxico científico
............................................................ 261
2.3.6.
La gramática
................................................................... 264
2.4.
Valoración de la Academia y del diccionario
...................................... 266
3.
LA 14a EDICIÓN Y EL DISCURSO DE LUIS CARLOS VIADA Y LLUCH
.................... 267
3.1.
Elogio de los académicos fundadores y de su primera obra lexicográfica.
... 267
3.2.
La junción de la Academia y el estado del diccionario a comienzos del siglo
XX
270
3.2.1.
Sobre la limpieza del diccionario
........................................... 271
3.2.1.1.
Inserción y definición de voces
....................................... 271
3.2.1.1.1.
Defectos en la definición del léxico general
................ 271
3.2.1.1.2.
Defectos en la definición del léxico técnico y enciclopédico
273
3.2.1.1.3.
Otras incorrecciones en la definición de las voces
........ 274
3.2.1.2.
Eliminación de voces
.................................................. 275
3.2.1.2.1.
Voces usuales
................................................... 275
3.2.1.2.2.
Voces arcaicas
................................................... 276
3.2.2.
Sobre la fijación de la lengua y la norma académica
.................. 278
3.2.2.1.
La ortografía
............................................................ 280
3.2.2.2.
La gramática
............................................................ 282
3.2.2.3.
La etimología
............................................................ 285
3.2.3.
Sobre
el esplendor de la lengua y del diccionario
........................ 288
3.3.
Observaciones al discurso de Luis
С.
ViadayLluch.............................. 290
3.3.1.
La respuesta
de Francisco
Carreras Candi
................................. 290
3.3.2. Las puntualizaciones de
Vicente García
de Diego........................ 290
4. LA 1
5a EDICIÓN Y LA CRÍTICA PRECURSORA DE LA METALEXICOGRAFÍA..............
292
АЛ.
La
critica constructiva
.............................................-................... 292
4.2.
La construcción del diccionario
..................................................... 293
4.2.1.
La definición
.................................................................. 293
4.2.1.1.
Tipos de definición
..................................................... 294
4.2.1.2.
La redacción de la definición
......................................... 296
4.2.1.3.
La definición que mira a España
.................................... 300
4.2.2.
Selección de entradas y tipología léxica
.................................. 301
4.2.2.1.
Neologismos y tecnicismos
........................................... 302
4.2.2.1.1.
Voces
............................................................. 302
4.2.2.1.2.
Acepciones
................
i
...................................... 304
4.2.2.2.
Los gentilicios y la presencia americana
........................... 306
4.2.2.3.
Las variantes y la variación
........................................... 308
4.2.2.4.
Los regionalismos
...................................................... 313
4.2.2.5.
Los anglicismos
......................................................... 316
4.2.3.
Otros aspectos del diccionario
.............................................. 317
* 4.2.3.1.
La etimología
............................................................ 317
4.2.3.2.
La
germania
............................................................. 318
4.3.
Valoración del diccionario
............................................................ 319
Conclusiones
.................................................................................. 321
Referencias bibliográficas
............................................................... 325
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