Bildung und technischer Fortschritt als Determinanten wirtschaftlicher Entwicklung: Eine theoretische und empirische Untersuchung
Gespeichert in:
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
Physica-Verlag HD
1995
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| Schriftenreihe: | Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge
107 |
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| Online-Zugang: | Volltext |
| Beschreibung: | Diese Arbeit verfolgt einen umfassenden Ansatz zur Erklärung wirtschaftlicher Entwicklung. Als wichtigste der aus der wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Theorie folgenden Entwicklungsdeterminanten werden dabei die Akkumulation der Produktionsfaktoren Kapital und Arbeit sowie der Bildungsstand, der technische Fortschritt und der erreichte Entwicklungsstand herausgearbeitet. Nachdem gezeigt wird, wie diese Größen operationalisiert werden können, ergibt die empirische Überprüfung, daß sowohl Sach- und Humankapitalbildung als auch technischer Fortschritt nachweisliche Beiträge zu wirtschaftlicher Entwicklung leisten. Auch für ärmere Länder besteht die Möglichkeit zu aufholender Entwicklung durch Imitation ud Adaptation fortgeschrittener Techniken |
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| series2 | Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge |
| spelling | Graff, Michael Verfasser aut Bildung und technischer Fortschritt als Determinanten wirtschaftlicher Entwicklung Eine theoretische und empirische Untersuchung von Michael Graff Heidelberg Physica-Verlag HD 1995 1 Online-Ressource (VI, 231 S.) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Wirtschaftswissenschaftliche Beiträge 107 Diese Arbeit verfolgt einen umfassenden Ansatz zur Erklärung wirtschaftlicher Entwicklung. Als wichtigste der aus der wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Theorie folgenden Entwicklungsdeterminanten werden dabei die Akkumulation der Produktionsfaktoren Kapital und Arbeit sowie der Bildungsstand, der technische Fortschritt und der erreichte Entwicklungsstand herausgearbeitet. Nachdem gezeigt wird, wie diese Größen operationalisiert werden können, ergibt die empirische Überprüfung, daß sowohl Sach- und Humankapitalbildung als auch technischer Fortschritt nachweisliche Beiträge zu wirtschaftlicher Entwicklung leisten. Auch für ärmere Länder besteht die Möglichkeit zu aufholender Entwicklung durch Imitation ud Adaptation fortgeschrittener Techniken 1 Einleitung -- I. Hauptteil: Theorie -- 2 Bildung und wirtschaftliche Entwicklung -- 3 Technischer Fortschritt und wirtschaftliche Entwicklung -- II. Hauptteil: Variablen, Meßkonzepte und empirische Analyse -- 4 Variablen makroökonomischer Produktionsfunktionen -- 5 Die Messung von Humankapital und Bildungsstand -- 6 Die Messung des technischen Fortschritts -- 7 Empirische Analyse: Methoden und Ergebnisse -- 8 Dokumentation von Länderstichprobe und Daten -- 8.1 Die Länderstichprobe -- 8.2 Beobachtungszeitraum und zeitliche Zuordnung -- 8.3 Beschreibung der Variablen -- 8.3.1 Daten aus dem International Comparison Project -- 8.3.2 Demographische Daten -- 8.3.2.1 Arbeitslosigkeit -- 8.3.3 Einschulungsraten -- 8.3.4 Alphabetisierung -- 8.3.5 Daten zum Bildungsstand -- 8.3.5.1 Der Bildungsstand der Erwerbspersonen -- 8.3.5.2 Der Bildungsstand der Bevölkerung ab 25 Jahren -- 8.3.6 Patentdaten -- 8.3.6.1 Einfache Patentzählungen -- 8.3.6.2 Qualifizierte Patentanmeldungen -- 8.3.6.3 Ausgaben für Patente und Lizenzen -- 8.3.7 Bibliometrische Maße -- 8.3.8 Forschung und Entwicklung -- 9 Literaturverzeichnis Economics Economics/Management Science Economics general Management Wirtschaft Wachstumstheorie (DE-588)4128160-3 gnd rswk-swf Technischer Fortschritt (DE-588)4059252-2 gnd rswk-swf Humankapital (DE-588)4160783-1 gnd rswk-swf Wirtschaftsentwicklung (DE-588)4066438-7 gnd rswk-swf Bildung (DE-588)4006650-2 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Wachstumstheorie (DE-588)4128160-3 s Humankapital (DE-588)4160783-1 s Bildung (DE-588)4006650-2 s Technischer Fortschritt (DE-588)4059252-2 s 2\p DE-604 Wirtschaftsentwicklung (DE-588)4066438-7 s 3\p DE-604 https://doi.org/10.1007/978-3-662-11255-7 Verlag Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Graff, Michael Bildung und technischer Fortschritt als Determinanten wirtschaftlicher Entwicklung Eine theoretische und empirische Untersuchung 1 Einleitung -- I. Hauptteil: Theorie -- 2 Bildung und wirtschaftliche Entwicklung -- 3 Technischer Fortschritt und wirtschaftliche Entwicklung -- II. Hauptteil: Variablen, Meßkonzepte und empirische Analyse -- 4 Variablen makroökonomischer Produktionsfunktionen -- 5 Die Messung von Humankapital und Bildungsstand -- 6 Die Messung des technischen Fortschritts -- 7 Empirische Analyse: Methoden und Ergebnisse -- 8 Dokumentation von Länderstichprobe und Daten -- 8.1 Die Länderstichprobe -- 8.2 Beobachtungszeitraum und zeitliche Zuordnung -- 8.3 Beschreibung der Variablen -- 8.3.1 Daten aus dem International Comparison Project -- 8.3.2 Demographische Daten -- 8.3.2.1 Arbeitslosigkeit -- 8.3.3 Einschulungsraten -- 8.3.4 Alphabetisierung -- 8.3.5 Daten zum Bildungsstand -- 8.3.5.1 Der Bildungsstand der Erwerbspersonen -- 8.3.5.2 Der Bildungsstand der Bevölkerung ab 25 Jahren -- 8.3.6 Patentdaten -- 8.3.6.1 Einfache Patentzählungen -- 8.3.6.2 Qualifizierte Patentanmeldungen -- 8.3.6.3 Ausgaben für Patente und Lizenzen -- 8.3.7 Bibliometrische Maße -- 8.3.8 Forschung und Entwicklung -- 9 Literaturverzeichnis Economics Economics/Management Science Economics general Management Wirtschaft Wachstumstheorie (DE-588)4128160-3 gnd Technischer Fortschritt (DE-588)4059252-2 gnd Humankapital (DE-588)4160783-1 gnd Wirtschaftsentwicklung (DE-588)4066438-7 gnd Bildung (DE-588)4006650-2 gnd |
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