Lern- und Netzeffekte im asymmetrischen Duopol:
Gespeichert in:
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Heidelberg
Physica-Verlag HD
1993
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| Schriftenreihe: | Studies in Contemporary Economics
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext |
| Beschreibung: | Die Arbeit untersucht dynamische Lerneffekte (Kostenfunktion) und Netzeffekte (Nachfragefunktion) im Oligopol, die einen Vorteil desjenigen Unternehmens bewirken, das die Produktion eher bginnt bzw. das größer ist. Unter welchen Umständen ist dieser "first mover"-Vorteil so groß, daß die Monopolisierung des Marktes möglich ist? Ziel ist, diese Frage aus unternehmensstrategischer Perspektive zu behandeln. Das ist ein interessantes Vorgehen innerhalb der Industrieökonomik, die ihre Anwendungen bisher hauptsächlich in der Wohlfahrtstheorie sieht. Die Modellierungs- und Argumentationsweise dieser Arbeit ist typisch für das Vorgehen in der modernen Industrieökonomik, die auf spieltheoretischen Konzepten aufbaut. Die Anwendung auf die Unternehmensstrategie ist dagegen eher im Geiste der Arbeit von Michael Porter. Diese Arbeit hebt sich von der Literatur auch insofern ab, als sie in der Modellierungsweise und in der Interpretation der Ergebnisse konsequent die strategische Äquivalenz zwischen Lern- und Netzeffekten betont. So wird man z.B. darauf geführt, daß Diffusion von Lernen und Kompatibilität für die Strategie von Unternehmen im wesentlichen die gleiche Bedeutung haben |
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| 505 | 0 | |a A. Einleitung -- I. Einführung in die Problemstellung -- II. Lern- und Netzeffekte Versus Skalenerträge und Bandwagon-Effekt -- III. Modellelemente -- IV. Ergebnisse -- B. Lern- und Netzeffekte in Oligopolmodellen -- I. Lerneffekte: Modelle in der Literatur -- II. Netzeffekte: Modelle in der Literatur -- III. Lehren und Kritik -- C. Lern- und Netzeffektmodelle im heterogenen Duopol -- I. Überblick und Notation -- II. Ein Heterogenes und Historisiertes Lerneffekt-modell bei Preiswettbewerb (L1) -- III. Lerneffekte IM Führer-Folger-Modell bei Preiswettbewerb (L2) -- IV. Lerneffekte im Rückkopplungsmodell bei Preiswettbewerb (L3) -- V. Lerneffekte bei Mengenwettbewerb (L4) -- VI. Ein Heterogenes und Historisiertes Netzeffekt-Modell (N) -- D. Schlußbemerkungen -- I. Einleitung -- II. Unternehmenspolitische Schlußfolgerungen -- III. Modellerweiterungen -- IV. Anwendungen -- E. Anhang -- I. Lösung Des Lerneffektmodelles L1 -- II. Lösung des Führer-Folger-Modells L2 -- III. Lösung des Lerneffektmodelles L3 -- IV. Lösung des Netzeffektmodelles N -- F. Literaturverzeichnis | |
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| series2 | Studies in Contemporary Economics |
| spelling | Wiese, Harald Verfasser aut Lern- und Netzeffekte im asymmetrischen Duopol von Harald Wiese Heidelberg Physica-Verlag HD 1993 1 Online-Ressource (XVIII, 346S. 27 Abb) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Studies in Contemporary Economics Die Arbeit untersucht dynamische Lerneffekte (Kostenfunktion) und Netzeffekte (Nachfragefunktion) im Oligopol, die einen Vorteil desjenigen Unternehmens bewirken, das die Produktion eher bginnt bzw. das größer ist. Unter welchen Umständen ist dieser "first mover"-Vorteil so groß, daß die Monopolisierung des Marktes möglich ist? Ziel ist, diese Frage aus unternehmensstrategischer Perspektive zu behandeln. Das ist ein interessantes Vorgehen innerhalb der Industrieökonomik, die ihre Anwendungen bisher hauptsächlich in der Wohlfahrtstheorie sieht. Die Modellierungs- und Argumentationsweise dieser Arbeit ist typisch für das Vorgehen in der modernen Industrieökonomik, die auf spieltheoretischen Konzepten aufbaut. Die Anwendung auf die Unternehmensstrategie ist dagegen eher im Geiste der Arbeit von Michael Porter. Diese Arbeit hebt sich von der Literatur auch insofern ab, als sie in der Modellierungsweise und in der Interpretation der Ergebnisse konsequent die strategische Äquivalenz zwischen Lern- und Netzeffekten betont. So wird man z.B. darauf geführt, daß Diffusion von Lernen und Kompatibilität für die Strategie von Unternehmen im wesentlichen die gleiche Bedeutung haben A. Einleitung -- I. Einführung in die Problemstellung -- II. Lern- und Netzeffekte Versus Skalenerträge und Bandwagon-Effekt -- III. Modellelemente -- IV. Ergebnisse -- B. Lern- und Netzeffekte in Oligopolmodellen -- I. Lerneffekte: Modelle in der Literatur -- II. Netzeffekte: Modelle in der Literatur -- III. Lehren und Kritik -- C. Lern- und Netzeffektmodelle im heterogenen Duopol -- I. Überblick und Notation -- II. Ein Heterogenes und Historisiertes Lerneffekt-modell bei Preiswettbewerb (L1) -- III. Lerneffekte IM Führer-Folger-Modell bei Preiswettbewerb (L2) -- IV. Lerneffekte im Rückkopplungsmodell bei Preiswettbewerb (L3) -- V. Lerneffekte bei Mengenwettbewerb (L4) -- VI. Ein Heterogenes und Historisiertes Netzeffekt-Modell (N) -- D. Schlußbemerkungen -- I. Einleitung -- II. Unternehmenspolitische Schlußfolgerungen -- III. Modellerweiterungen -- IV. Anwendungen -- E. Anhang -- I. Lösung Des Lerneffektmodelles L1 -- II. Lösung des Führer-Folger-Modells L2 -- III. Lösung des Lerneffektmodelles L3 -- IV. Lösung des Netzeffektmodelles N -- F. Literaturverzeichnis Economics Economics/Management Science Economics general Management Wirtschaft Oligopoltheorie (DE-588)4172551-7 gnd rswk-swf Oligopol (DE-588)4043484-9 gnd rswk-swf Netzeffekt (DE-588)4246990-9 gnd rswk-swf Erfahrungskurve (DE-588)4193719-3 gnd rswk-swf Mathematisches Modell (DE-588)4114528-8 gnd rswk-swf Dyopol (DE-588)4150938-9 gnd rswk-swf 1\p (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Oligopoltheorie (DE-588)4172551-7 s Mathematisches Modell (DE-588)4114528-8 s 2\p DE-604 Oligopol (DE-588)4043484-9 s Erfahrungskurve (DE-588)4193719-3 s 3\p DE-604 Netzeffekt (DE-588)4246990-9 s 4\p DE-604 Dyopol (DE-588)4150938-9 s 5\p DE-604 https://doi.org/10.1007/978-3-642-95896-0 Verlag Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 4\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 5\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
| spellingShingle | Wiese, Harald Lern- und Netzeffekte im asymmetrischen Duopol A. Einleitung -- I. Einführung in die Problemstellung -- II. Lern- und Netzeffekte Versus Skalenerträge und Bandwagon-Effekt -- III. Modellelemente -- IV. Ergebnisse -- B. Lern- und Netzeffekte in Oligopolmodellen -- I. Lerneffekte: Modelle in der Literatur -- II. Netzeffekte: Modelle in der Literatur -- III. Lehren und Kritik -- C. Lern- und Netzeffektmodelle im heterogenen Duopol -- I. Überblick und Notation -- II. Ein Heterogenes und Historisiertes Lerneffekt-modell bei Preiswettbewerb (L1) -- III. Lerneffekte IM Führer-Folger-Modell bei Preiswettbewerb (L2) -- IV. Lerneffekte im Rückkopplungsmodell bei Preiswettbewerb (L3) -- V. Lerneffekte bei Mengenwettbewerb (L4) -- VI. Ein Heterogenes und Historisiertes Netzeffekt-Modell (N) -- D. Schlußbemerkungen -- I. Einleitung -- II. Unternehmenspolitische Schlußfolgerungen -- III. Modellerweiterungen -- IV. Anwendungen -- E. Anhang -- I. Lösung Des Lerneffektmodelles L1 -- II. Lösung des Führer-Folger-Modells L2 -- III. Lösung des Lerneffektmodelles L3 -- IV. Lösung des Netzeffektmodelles N -- F. Literaturverzeichnis Economics Economics/Management Science Economics general Management Wirtschaft Oligopoltheorie (DE-588)4172551-7 gnd Oligopol (DE-588)4043484-9 gnd Netzeffekt (DE-588)4246990-9 gnd Erfahrungskurve (DE-588)4193719-3 gnd Mathematisches Modell (DE-588)4114528-8 gnd Dyopol (DE-588)4150938-9 gnd |
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