Grammaire méthodique du français:
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , , |
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Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Paris
Presses Univ. de France
2014
|
Ausgabe: | 5. éd. |
Schriftenreihe: | Quadrige manuels : Littérature, linguistique
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Bibliogr. p. 1065 - 1078. - Index |
Beschreibung: | XLIII, 1107 S. graph. Darst. |
ISBN: | 9782130627562 |
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Table de concordance entre Us éditions de la Grammaire méthodique
du français
........................................................................................ XXVII
Avant-propos
...................................................................................... XXIX
Conventions et symboles
...................................................................... XXXIX
Introduction
....................................................................................... 1
1.
UNE DISCIPLINE ET SON OBJET
........................................ 1
1.1.
Les langues, instruments de communication
............... 3
1.2.
Les langues, systèmes de signes
.................................... 7
1.2.1.
La double articulation du langage humain
............... 7
1.2.2.
Autres caractéristiques des signes linguistiques
........... 9
1.2.3.
Le système bidimensionnel de la langue
..................... 10
1.2.4.
Les perspectives synchronique et diachronique
............ 12
1.2.5.
La fonction sémiotique des langues
.......................... . 17
1.3.
La dimension sociale des langues
................................. 18
1.3.1.
Les variétés d une langue
......................................... 18
1.3.2.
La norme
............................................................... 19
2.
LA GRAMMAIRE DANS TOUS SES ÉTATS
........................... 21
2.1.
Il y a grammaire et grammaires
.................................... 21
2.2.
Grammaire et linguistique
:
les grammaires descriptives
23
2.3.
Grammaires partielles et grammaires globales
............. 24
2.4.
Grammaires descriptives et grammaires prescriptives..
25
• 3.
L ANALYSE GRAMMATICALE
............................................... 27
3.1.
La description de la compétence langagière
................ 27
3.2.
Les règles grammaticales
.............................................. 30
3.3.
Les données grammaticales
.......................................... 31
3.4.
Acceptabilité et
grammaticali té
.................................... 32
3.5.
Les domaines de la description grammaticale
............. 35
3.5.1.
Les
f
ormes significatives de la langue
........................ 35
3.5.2.
La composante phonologique
.................................... 36
3.5.3.
La composante lexicale
............................................
Ъ7
3.5.4.
La composante morphologique
.................................. 38
3.5.5.
La composante syntaxique
........................................ 39
3.5.6.
La composante sémantique
....................................... 42
3.5.7.
La composante pragmatique
..................................... 43
PREMIÈRE PARTIE
LES FORMES DE L ÉCRIT ET DE
LORAL
:
PHONÉTIQUE ET ORTHOGRAPHE
Chapitre Premier
/
L oral et l écrit
......................................... 51
1.
DE L ORAL À L ÉCRIT
.......................................................... 51
1.1.
Aperçu historique
..........................,.............................. 51
1.2.
La distinction oral
/
écrit
............................................. 52
1.3.
L oral et l écrit
:
norme et variation linguistique
......... 55
2.
PHONIE ET GRAPHIE
........................................................... 56
2.1.
Phonèmes et graphèmes
............................................... 57
2.2.
Correspondances morphologiques
:
les marques gram¬
maticales
........................................................................ 58
3.
ANALYSE DU DISCOURS ORAL
..................:........................ 60
3.1.
Organisation du discours oral
...................................... 60
3.2.
Vocabulaire
.................................................................... 61
3.3.
Modes et temps du verbe
.............................................. 62
3.4.
Syntaxe de l oral
........................................................... 63
3.5.
La période, structure fondamentale de l oral
.............. 67
Chapitre
II
/
Les sons du français
:
phonétique
et phonologie
......................................................................... 72
1.
DE LA PHONÉTIQUE À LA PHONOLOGIE
........................ 72
1.1.
La phonétique articulatoire
.......................................... 73
1.2.
De la syllabe au phonème
............................................. 74
2.
LES PHONÈMESDU FRANÇAIS
....... ..................................... 76
2.1.
Description des phonèmes
........................................... 76
2.1.1.
Les voyelles
............................................................. 78
2.1.2.
Les consonnes
..................................,...................... 81
2.2.
Système des phonèmes
................................................. 85
2.2.1.
Les voyelles
............................................................. 86
2.2.2.
Les consonnes
......................................................... 89
2.2.3.
Les traits pertinents...
.............................................. 91
2.3.
Variation des phonèmes
............................................... 94
2.4.
Le sens des sons
............................................................ 97
3.
LA CHAÎNE PARLÉE
............................................................. 98
3.1.
La syllabe phonique
....................................................... 98
3.2.
Les jointures
.................................................................. 100
3.2.1.
Les liaisons.....
........................................................ 101
3.2.2.
Vêlision
................................................................. 103
3.3.
Les données
« suprasegmentales »................................ 105
3.4.
Le groupe accentuel et le rythme
................................ 106
3.5.
L intonation
................................................................... 109
Chapitre
III
/
L orthographe française
.................................. 114
1.
LES PRINCIPES DE FONCTIONNEMENT
DE L ORTHOGRAPHE FRANÇAISE
............................... 114
2.
LES UNITÉS GRAPHIQUES
.................................................. 117
2.1.
Graphèmes et lettres
..................................................... 117
2.2.
La syllabe graphique
..................................................... 119
3.
LE SYSTÈME ORTHOGRAPHIQUE FRANÇAIS
.................... 121
3.1.
Les phonogrammes
....................................................... 121
3.1.1
Types de phonogrammes.
....................................,...... 121
3.1.2.
Hiérarchie des phonogrammes
................................... 122
3.1.3.
Tableau des graphèmes de base du français
................ 123
3.2.
Les morphogrammes
.................................................... 124
3.2.1.
Les morphogrammes grammaticaux
........................... 125
3.2.2.
Les morphogrammes lexicaux.
................................... 126
3.2.3.
Prononciation des morphogrammes
........................... 126
3.2.4.
Les morphonogrammes..
........................................... 127
3.3.
Les
logogrammes
.......................................................... 127
3.4.
Lettres étymologiques et historiques
............................ 127
3.5.
Phonographie et sémiographie
.................................... 128
3.5.1.
La réanalyse sémiographique de la
phonographic
....... 128
3.5.2.
Polyvalence des unités graphiques
............................. 129
3.5.3.
Mixité des systèmes d écriture..
.................................. 130
4.
ACCENTS ET SIGNES AUXILIAIRES
...... .....................,........ 131
4.1.
Les accents
.................................................................... 131
4.2.
Les autres signes auxiliaires....
...................................... 134
4.2.1.
La cédille
............................................................... 134
4.2.2.
Le tréma
................................................................. 135
5.
LES RECTIFICATIONS DE L ORTHOGRAPHE
(1990)......... 136
6.
DIDACTIQUE DE L ORTHOGRAPHE FRANÇAISE
.............. 138
Chapitre
IV
/
La ponctuation
.................................................. 140
1.
DÉFINITION
.......................................................................... 140
2.
FONCTIONS DES SIGNES DE PONCTUATION
................... 142
2.1.
Fonction prosodique
..................................................... 142
2.2.
Fonction syntaxique
...................................................... 143
2.3.
Fonction sémantique
.................................................... 145
3.
SIGNES DÉMARCATIFS
......................................................... 146
3.1.
Point, point-virgule, virgule
.......................................... 146
3.2.
Points de suspension
..................................................... 152
4.
SIGNES À VALEUR SÉMANTIQUE ET ÉNONCIATIVE
........ 153
4.1.
Les deux-points
........................,................................... 153
4.2.
Le point d interrogation et le point d exclamation
..... 155
4.3.
Les guillemets
............................................................... 156
4.4.
Parenthèses et crochets.
................................................ 158
4.5.
Les barres obliques
....................................................... 160
4.6.
Le tiret
.......................................................................... 161
5.
LA PONCTUATION DE MOTS
.............................................. 162
5.1.
L apostrophe
................................................................. 162
5.2.
Le trait d union
............................................................ 163
5.3.
Le blanc graphique
....................................................... 166
5.4.
L astérisque
................................................................... 166
6.
SIGNES TYPOGRAPHIQUES
................................................. 167
6.1.
L alinéa
......................................................................... 167
6.2.
Les variations typographiques des lettres
..................... 168
6.2.1.
Forme et dessin des lettres
:
romains et italiques
......... 168
6.2.2.
Capitales, majuscules, minuscules
............................ 169
6.2.3.
Les caractères gras
................................................... 172
Chapitre
V/
Le système du vers français, entre
phonétique et orthographe
................................................ 173
1.
PRINCIPES DE LA VERSIFICATION
..................................... 173
1.1.
La versification et la langue
.......................................... 173
1.2.
Le poème et le vers....
................................................... 174
2.
LA SYLLABE COMME UNITÉ MÉTRIQUE DE BASE
........... 175
2.1.
Le traitement de la lettre
e
........................................... 176
2.2.
La rencontre des voyelles d un mot à un autre
:
l hiatus
178
2.3.
La rencontre des voyelles à l intérieur d un mot
:
la
diérèse et la synérèse
..................................................... 178
3.
LA STRUCTURE MÉTRIQUE
................................................ 180
3.1.
Les principaux mètres
.................................................. 180
3.2.
Structure métrique et structure syntaxique
.................. 182
3.3.
Structure rythmique et structure métrique
.................. 184
4.
LES RIMES..
........................................................................... 186
4.1.
Définition et richesse de la rime
.................................. 186
4.2.
Rimes masculines et rimes féminines
........................... 187
4.3.
La rime pour l œil
........................................................ 187
5.
LES SUPERSTRUCTURES MÉTRIQUES
............................... 188
5.1.
La disposition des rimes
............................................... 188
5.2.
Groupement de vers et strophes
.................................. 189
5.3.
Les formes fixes
............................................................ 191
6.
LES FORMES MODERNES
.................................................... 192
б.!.
La libération de la rime
................................................ 192
6.2
La libération du rythme
................................................ 194
DEUXIÈME PARTIE
LA PHRASE SIMPLE
Chapitre
VI
/
La phrase et son architecture
........................ 201
1.
LA PHRASE, CADRE DE L ANALYSE SYNTAXIQUE
............. 201
1.1.
Définitions et critères d identification
.......................... 201
1.1.1.
Trois définitions qui n en sont pas...
......................... 201
1.1.2.
Une définition associative.....
................................... 203
1.2.
La phrase et ses éléments
............................................. 206
1.3.
Les fonctions syntaxiques
............................................. 207
2.
LA STRUCTURE SYNTAXIQUE DE
IA
PHRASE SIMPLE
..., 211
2.1.
Le modèle canonique de la phrase
.............................. 211
2.2.
La structure hiérarchique de la phrase
........................ 213
2.2.1.
Les regroupements syntaxiques
.................................. 213
2.2.2.
L analyse en constituants immédiats
......................... 216
2.2.3.
Les représentations de la structure hiérarchique des
phrases
...................................................................... 217
2.2.4.
La définition
distńbutionnelle
des fonctions
............... 222
2.2.5.
La composante syntagmatique d une grammaire de la
phrase de base
............................................................ 224
3.
LES CATÉGORIES DE MOTS
................................................ 226
3.1.
Problèmes de définition
............................................... 226
3.2.
Insertion lexicale et sous-catégorisation
....................... 229
3.3.
Le conditionnement lexical des relations syntaxiques
. 234
3.3.1.
La notion de valence et l analyse actancielle
.............. 234
3.3.2.
Relations syntaxiques et rôles sémantiques
................. 236
4.
LES STRUCTURES FONDAMENTALES DE LA PHRASE
SIMPLE
................,............................................................... 240
4.1.
La phrase minimale
...................................................... 240
4.2.
La phrase étendue
........................................................ 242
4.3.
La fonction sujet
........................................................... 243
4.3.1.
L identification syntaxique
....................................... 243
4.3.2.
L interprétation sémantique
...................................... 245
4.3.3.
La fonction
communicative
...................................... . 246
4.3.4.
La syntaxe du sujet
................................................. 248
4.4.
Le groupe verbal
........................................................... 259
4.5.
Les compléments circonstanciels
.................................. 260
4.5.1.
L identification syntaxique
....................................... 260
4.5.2.
Les formes du complément circonstanciel
................... 262
4.5.3.
L
interprétation sémantique et
communicative
............ 2 63
4.5.4.
Le complément circonstanciel dans les grammaires
traditionnelles
............................................................. 267
Chapitre
VII
/
Le groupe nominal
:
déterminants, noms
et pronoms...
..................................................................
і.
....... 269
1.
L ARCHITECTURE DU GROUPE NOMINAL
....................... 269
1.1.
Caractérisation externe et interne....
............................ 269
1.2.
Du groupe nominal minimal au groupe nominal
étendu
............................................................................ 271
1.3.
Interprétation sémantique et usages communicatifs du
groupe nominal
............................................................. 273
1.4.
L accord dans le groupe nominal
................................. 274
2.
LES DÉTERMINANTS
............................................................ 276
2.1.
Déterminants et adjectifs
.............................................. 276
2.2.
Formes et fonctions
...................................................... 278
2.3.
Les déterminants définis
............................................... 282
2.3.1.
L article défini
.................................. ...................... 282
2.3.2.
Le déterminant démonstratif......
............................... 285
2.3.3.
Le déterminant possessif
........................................... 288
2.3.4.
Le groupe déterminant défini
................................... 290
2.4.
Les déterminants indéfinis
........................................... 292
2.4.1.
L article indéfini
..................................................... 293
2.4.2.
L article indéfini dit «partitif»
................................ 295
2.4.3.
Les articles indéfinis dans le champ de la négation....
297
2.4.4.
Les déterminants indéfinis numéraux (la quantité
dénombrée)
................................................................. 297
2.4.5.
Les autres déterminants indéfinis (la quantité non
déterminée)
................................................................. 298
2.4.6.
La totalité
distributive
exhaustive
............................. 300
2.5.
Les autres déterminants
................................................ 302
2.6.
Les groupes déterminants
............................................ 304
2.6.1.
Les déterminants modifiés
........................................ 304
2.6.2.
Les déterminants composés
....................................... 306
2.7.
L absence de déterminant
............................................ 308
2.7.1.
Les GN dépourvus de déterminant en toutes positions syn¬
taxiques
..................................................................... 309
2.7.2.
L absence de déterminant liée à des positions syn¬
taxiques particulières
................................................... 310
2.8.
Le nom propre et la question du déterminant
............ 315
2.8.1.
Noms propres avec article défini lexicalisé ou semi-lexi¬
calisé
.......................:.........................................·....... 315
2.8.2.
Noms propres employés discursivement avec un détermi¬
nant
.......................................................................... 316
3.
LENOM
................................................................................. 320
3.1.
Le nom, partie du discours
.......................................... 320
3.2.
La catégorie des noms communs
................................. 321
3.3.
La sous-catégorisation des noms communs
.................. 323
3.4.
La morphologie des noms communs
........................... 328
3.4.1.
Le genre des noms communs
..................................... 329
3.4.2.
Le nombre des noms communs
.................................. 331
3.5.
Les noms propres
......................................................... 335
3.5.1.
La catégorie des noms propres .formes et sens
............ 335
3.5.2.
La syntaxe des noms propres
.................................... 337
3.5.3.
Genre et nombre des noms propres
............................. 340
4.
LE GROUPE NOMINAL ÉTENDU
........................................ 342
4.1.
Le nom et ses modifieurs
............................................. 342
4.2.
L adjectif épithète
......................................................... 343
4.3.
Les noms épithètes
....................................................... 345
4.4.
Le groupe prépositionnel modifieur du nom
.............. 346
4.4.1.
N2 est complément du nom Nj
........................... 346
4.4.2.
Ni
-
de est une détermination qualitative antépo¬
sée au nom tête N2...
............................................... 349
4.4.3.
Dét
-
Νχ
-
de est le déterminant composé du nom
têteN2
...................................................................... 350
4.5.
Les modifieurs
proposi
tionnels du nom
........................ 351
4.6.
Les modifieurs du GN en position dé tachée...
............... 353
4.6.1.
Les constructions attributives détachées
....................... 354
4.6.2.
Les constructions absolues détachées
........................... 356
5.
LES PRONOMS, SUBSTITUTS DU GROUPE NOMINAL
....... 357
5.1.
La catégorie générale des pronoms
............................... 357
5.1.1.
La classe syntaxique des pronoms
............................... 358
5.1.2.
La sémantique des pronoms
....................................... 359
5.2.
Les pronoms définis
....................................................... 362
5.2.1.
Les pronoms personnels
............................................. 362
5.2.2.
Les pronoms possessifs
.............................................. 374
5.2.3.
Les pronoms, démonstratifs
........................................ 375
5.2.4.
Les pronoms de la totalité.....
..................................... 378
5.2.5.
Les pronoms d identification et de distinction
............... 379
5.3.
Les pronoms indéfinis
................................................... 380
5.4.
Les pronoms interrogatifs
.............................................. 383
5.5.
Les pronoms relatifs
....................................................... 385
5.6.
Genre, nombre et accord des pronoms
.......................... 387
Chapitre
VIII /
Le groupe verbal
:
le verbe et ses
constructions
.......................................................................... 389
1.
LES STRUCTURES DU GROUPE VERBAL
............................. 389
2.
LE VERBE ET SES COMPLÉMENTS
....................................... 390
3.
LES DIFFÉRENTS TYPES DE CONSTRUCTION DES VERBES
.. 393
3.1.
Constructions transitives, intransitives et attributives...
393
3.2.
Les emplois absolus des verbes transitifs directs et
indirects
......................................................................... 396
4.
LES DIFFÉRENTS TYPES DE COMPLÉMENTS
..................... 397
4.1.
Les GN directement régis par le verbe
........................ 397
4.1.1.
Le complément d objet direct
..................................... 397
4.1.2.
Les emplois transitifs des verbes intransitifs
............... 400
4.1.3.
Les GN non argumentaux directement régk par le verbe
400
4.2.
Le complément d objet indirect
................................... 402
4.3.
Les verbes à deux compléments....
............................... 405
4.4.
Les verbes à triple complémentation
........................... 408
4.5.
Les verbes à retournement
........................................... 409
4.6.
Les constructions causatives
......................................... 411
4.7.
Les verbes supports
....................................................... 415
4.8.
L objet interne
.............................................................. 418
5.
LES CONSTRUCTIONS ATTRIBUTIVES
.............................. 419
5.1.
La fonction attribut
...................................................... 419
5.2.
Les attributs du sujet
.................................................... 420
5.2.1.
Les
f
ormes de Vattrïbut du sujet
................................ 421
5.2.2.
Les verbes à construction attributive
......................... 422
5.2.3.
L interprétation sémantique des attributs du sujet.
...... 423
5.3.
Les attributs dits
«
du complément d objet
»............... 430
5.3.1.
La catégorie générale des attributs de l objet
............... 430
5.3.2.
Une typologie des constructions à
attńbut
de l objet
.... 431
Chapitre
IX
/
La morphologie verbale
.................................. 434
1.
LA CATÉGORIE DU VERBE
.................................................. 434
1.1.
Définition
...................................................................... 434
1.2.
Les catégories morphologiques associées au verbe
...... 436
2.
LA CONJUGAISON
................................................................ 438
2.1.
Radical verbal et désinences
......................................... 438
2.2.
Formes simples, composées et surcomposées
............... 442
2.2.1.
Formes simples
........................................................ 442
2.2.2.
Formes composées
..................................................... 450
2.3.
Les auxiliaires aspectuels, modaux et causatifs
............ 451
2.4.
Formes actives et passives
............................................. 454
2.5.
Verbes pronominaux et constructions pronominales
.. 455
2.5.1.
Définition
............................................................... 455
2.5.2.
Les constructions pronominales
................................ 457
2.5.3.
Les verbes pronominaux
........................................... 463
2.5.4.
Une hypothèse générale sur lest constructions
pronomi¬
nales.
......................................................................... 464
2.6.
Classement des verbes
-
Tableaux de conjugaison
...... 467
2.6.1.
Le classement des verbes
........................................... 467
2.6.2.
Les conjugaisons des verbes
........................... ........... 477
2.7.
Les verbes défectifs
....................................................... 494
2.7.1.
Les verbes impersonnels
............................................ 494
2.7.2.
Les autres verbes défectifs
......................................... 495
3.
L ACCORD DU VERBE
.......................................................... 497
3.1.
Accord des formes personnelles du verbe avec le sujet
497
3.2.
L accord du participe passé
........................................... 501
Chapitre
X
/
La sémantique des formes verbales
............... 510
1.
MODE, TEMPS ET ASPECT
................................................... 510
1.1.
Les modes du verbe
...................................................... 510
1.2.
Les temps du verbe
....................................................... 513
1.3.
L aspect verbal
.........................,.................................... 517
1.3.1.
Temps et aspect
....................................................... 517
1.3.2.
Les oppositions aspectuelles du français.....
................ 519
1.3.3.
L expression linguistique de Vaspect. Aspect et mode
d action
..................................................................... 524
1.4.
La typologie des procès verbaux...
................................ 525
2.
L emploi des modes et des temps du verbe
............................ 528
2.1.
L indicatif
...................................................................... 528
2.1.1.
Le présent de Vindicatif
........................................... 529
2.1.2.
Le passé composé
..................................................... 534
2.1.3.
Le passé simple
........................................................ 536
2.1.4.
L imparfait de Vindicatif
......................................... 540
2.1.5.
Le plus-que-parfait et h passé antérieur
..................... 547
2.1.6.
Le futur simple
....................................................... 549
2.1.7.
Le futur
antérìeur
................................................... 553
2.1.8.
Le conditionnel
....................................................... 554
2.2.
Le subjonctif
................................................................. 561
2.2.1.
Définition
............................................................... 561
2.2.2.
Le subjonctif en phrase indépendante ou principale....
564
2.2.3. lx
subjonctif en proposition subordonnée
................... 566
2.2.4.
L emploi des temps du subjonctif.
.............................. 571
2.3.
L impératif
.................................................................... 575
2.3.1.
Morphologie
............................................................ 575
2.3.2.
Syntaxe...:
.............................................................. 576
2.3.3.
Valeurs modales
...................................................... 577
2.3.4.
Valeurs temporelles et aspectuelles
.............................. 579
2.4.
L infinitif
.............................;......................................... 579
2.4.1.
Infinitif présent et infinitif passé.
.............................. 580
2.4.2.
Les emplois de Vinfinitif.
.......................................... 581
2.5.
Participe et gérondif
..................................................... 588
2.5.1.
Participe présent et adjectif verbal
............................. 589
2.5.2.
U
gérondif
............................................................. 591
2.5.3.
Le participe passé
..........,......................................... 593
Chapitre
XI
/
L adjectif et le groupe adjectival
................... 597
1.
LA CATÉGORIE GÉNÉRALE DE L ADJECTIF
....................... 597
1.1.
Définition
...................................................................... 597
1.2.
Il y a adjectifs et adjectifs
...............................:.............. 598
1.3.
Trois catégories voisines, mais distinctes
...................... 599
1.3.1.
L adjectif entre nom et verbe
..................................... 599
1.3.2.
Adjectifs et déterminants
.......................................... 601
2.
FORMES ET FORMATIONS DE L ADJECTIF
........................ 602
2.1.
Les adjectifs à forme simple ou complexe
................... 602
2.2.
Les variations en genre et en nombre des adjectifs
..... 603
2.3.
Les marques du genre
.................................................. 604
2.4.
Les marques du nombre
............................................... 608
2.5.
L accord de l adjectif
.................................................... 609
2.5.1.
L accord de l adjectif épithète
.................................... 609
2.5.2.
L accord dans le syntagme attributif.
......................... 613
3.
LES ADJECTIFS QUALIFICATIFS.....
..................................... 615
S.I.Definition...................................................................... 615
3.2.
La catégorie sémantique des propriétés et des états....
616
3.3.
La formation des adjectifs qualificatifs
......................... 617
3.4.
Les degrés de signification.des adjectifs qualificatifs
... 618
3.4.1.
Intensité et comparaison
........................................... 618
3.4.2.
Les degrés d intensité
............................................... 619
3.4.3.
Les degrés de comparaison
........................................ 622
3.5.
Le groupe adjectival
...................................................... 626
3.5.1.
La modification par un adverbe
............................... 626
3.5.2.
Les compléments prépositionnels
................................ 626
3.5.3.
Les compléments
propońtionneh
............................... 628
3.6.
La place de l adjectif épithète
...................................... 629
3.6.1.
La postposition est
Vordre
normal
............................. 630
3.6.2.
Uantépontion est
Vordre
marqué
.............................. 631
4.
LES ADJECTIFS RELATIONNELS.
................................. 633
5.
LES
«
ADJECTIFS DU TROISIÈME TYPE
».................... 634
Chapitre
XII /
La préposition et le groupe
prépositionnel
........................................................................ 639
1.
LES CLASSES MORPHOLOGIQUES DE PRÉPOSITIONS
.... 639
2.
LA SYNTAXE DES PRÉPOSITIONS
:
LE GROUPE PRÉPOSI¬
TIONNEL
.....................
....................................................... 641
3.
LA SÉMANTIQUE DES CONSTRUCTIONS PRÉPOSITION¬
NELLES
.....................................................,.......................... 642
Chapitre
XIII /
L adverbe
......................................................... 646
1.
UNE CATÉGORIE GRAMMATICALE HÉTÉROGÈNE
?........ 646
2.
LES CONSTRUCTIONS SYNTAXIQUES DE L ADVERBE
..... 648
3.
L INTERPRÉTATION SÉMANTIQUE DES CONSTRUC¬
TIONS ADVERBIALES
......................................................... 651
4.
LA MORPHOLOGIE DES ADVERBES
................................... 655
4.1.
Formes et formations de l adverbe
............................... 655
4.2.
Les adverbes suffixes en -ment.
...................................... 656
4.3.
L emploi adverb(i)al des adjectifs
................................ 657
4.4.
L adverbe et les autres catégories grammaticales
......... 658
5.
LE GROUPE ADVERBIAL
...................................................... 659
Chapitre
XIV/
Les types de phrases
...................................... 660
1.
DÉFINITION DES TYPES DE PHRASES
................................ 660
1.1.
Les structures fondamentales des phrases
.................... 660
1.2.
Les types de phrases énonciatifs
................................... 664
1.3.
Le type logique positif/ négatif.
.................................. 666
1.4.
Les types de réarrangement communicatif
.................. 666
1.5.
Le type exclamatif
......................................................... 667
2.
L INTERROGATION
.............................................................. 668
2.1.
Définition.
..................................................................... 668
2.2.
L interrogation totale
.................................................... 670
2.2.1.
Interrogation marquée par la seule intonation
........... 670
2.2.2.
Interrogation avec inversion du sujet
........................ 671
2.2.3.
Interrogation avec est-ce que
.................................. 672
2.3.
L interrogation partielle
............................................... 672
2.3.1.
Interrogation portant sur un constituant essentiel
...... 6 73
2.3.2.
Interrogation sur les drconstants
.............................. 677
2.3.3.
Interrogation à Vinfinitif
......................................... 678
2.3.4.
Formes famiaères de l interrogation partielle
.............. 6 78
2.4.
L interrogation alternative
............................................ 680
2.5.
Pragmatique de l interrogation
.................................... 681
3.
L EXCLAMATION
.................................................................. 683
3.1.
Présentation de l exclamation
...................................... 683
3.2.
Les structures exclamatives
........................................... 685
3.2.1.
Exclamation marquée par la seule intonation
............ 685
3.2.2.
Exclamation avec phrase incomplète
.......................... 686
3.2.3.
Exclamation avec inversion du sujet
......................... 686
3.2.4.
L
exclamation introduite par des mots exclamatifs
...... 687
3.2.5.
Structures exclamatives préférentielles
........................ 689
4.
L INJONCTION
...................................................................... 692
4.1.
Définition
......-.....;.......................................................... 692
4.2.
Morphosyntaxe du type injonctif.
................................. 693
4.2.1.
Caractérìsation
prosodique
....................................... 693
4.2.2.
Modes
.................................................................... 693
4.2.3.
L injonction peut s expnmer à l aide d autres structures
deparases
.................................................................. 694
4.3.
Modulations de l injonction
......................................... 695
4.3.1.
Renforcements de l injonction
................................... 695
4.3.2.
Atténuation de l injonction
...................................... 696
5.
LA NÉGATION
....................................................................... 696
5.1.
Portée de la négation
................................................... 698
5.1.1.
Négation totale
/
négation partielle
.....,..................... 698
5.1.2.
Négation
exceptive
................................................... 700
5.1.3.
Place de la négation
................................................ 702
5.2.
Emploi des mots négatifs
.............................................. 704
5.2.1.
Non
....................................................................... 704
5.2.2.
Pas et point
............................................................ 706
5.2.3.
Guère et plus
.......................................................... 707
. 5.2.4.
Le fonctionnement de ne
......................................... 708
5.2.5.
Les tenues de la négation partielle
............................ 710
5.2.6.
Que.....
.................................................................. 711
5.2.7.
Négation et coordination
.......................................... 712
5.2.8».
Les auxiliaires de la négation
................................... 713
5.2.9.
Négation cumulée
.................................................... 713
5.3.
Négation, quantification et modalisation
..................... 714
5.3.1.
Négation et quantification
....................................... 714
5.3.2.
Négation et verbes modaux
....................................... 716
5.4.
Négation descriptive et négation polémique
............... 716
6.
L EMPHASE
:
DISLOCATION ET EXTRACTION
................. 718
6.1.
La dislocation de la phrase
........................................... 719
6.1.1.
Détachement d un groupe nominal
............................ 720
6.1.2.
Détachement de groupes infinitifs et de propositions
subordonnées complétives
............................................. 722
6.1.3.
Formes particulières de détachement..
........................ 725
6.2.
L extraction
................................................................... 725
6.2.1.
Les phrases clivées
................................................... 725
6.2.2.
Les phrases pseuâo-clivées (ou semi-clivées)
................ 728
7.
LE PASSIF.....
.......................................................................... 730
7.1.
Le passif, forme verbale et type de phrase
................... 730
7.2.
Les verbes passivables
................................................... 732
7.3.
Le complément d agent...
............................................. 733
7.3.1.
L alternance par
/
de
.............................................. 733
7.3.2.
Les phrases passives sans complément d agent
............ 735
7.4.
L emploi du passif dans le discours
.............................. 738
7.4.1.
Les passifs incomplets
.............................................. 738
7.4.2.
Passivation
et thématisation
..................................... 739
7.4.3.
Autres facteurs de
passivation
.................................. 740
7.5.
Autres formes du passif
................................................ 741
8.
L IMPERSONNEL
:
VERBES IMPERSONNELS
ET CONSTRUCTIONS IMPERSONNELLES
................... 744
8.1.
Verbes, constructions et pronoms impersonnels
.......... 744
8.2.
Verbes impersonnels et locutions impersonnelles
........ 746
8.3.
Les constructions impersonnelles
................................. 749
8.3.1.
La double construction, personnelle et impersonnelle...
749
8.3.2.
La postposition du sujet d un verbe personnel
............ 750
8.3.3.
Les formes impersonnelles du passif
.......................... 752
8.4.
Usages, variations et tendances
.................................... 753
9.
PHRASES ATYPIQUES
........................................................... 757
9.1.
Phrases à présentatif
..................................................... 757
9.1.1.
Les structures à présentatif
....................................... 757
9.1.2.
Emplois spécifiques des présentatif s
............................ 758
9.1.3.
Autres emplois des présentatifs
.................................. 761
9.2.
Les phrases non verbales
.............................................. 763
9.2.1.
La phrase non verbale
............................................. 763
9.2.2.
Les phrases non verbales à deux termes
..................... 765
9.2.3.
Les phrases non verbales à un seul terme
.................. 767
9.3.
Insertion d une phrase
:
incises et incidentes
.............. 769
9.4.
Aux marges de la phrase
.............................................. 771
9.4.1.
L interjection
........................................................... 771
9.4.2.
L apostrophe
........................................................... 775
9.4.3.
Les mots-phrases
...................................................... 777
PARTIE
III
LA PHRASE COMPLEXE
Chapitre
XV
/
La phrase complexe
:
juxtaposition,
coordination et subordination
........................................... 780
1.
DE LA PHRASE SIMPLE À LA PHRASE COMPLEXE
........... 780
2.
PHRASES ET PROPOSITIONS
.............................................. 784
3.
LA SUBORDINATION
........................................................... 785
3.1.
Les propositions subordonnées
.................................... 785
3.2.
Les marques de la subordination
................................. 787
3.3.
Les équivalences catégorielles et fonctionnelles
.......... 789
3.4.
Les conjonctions de subordination
.............................. 792
4
Chapitre
XVI /
Les relatives
..................................................... 794
1.
LES PROPOSITIONS RELATIVES ET LEURS TERMES
INTRODUCTEURS
.............................................................. 794
1.1.
Caractéristiques générales des propositions relatives...
794
1.2.
La triple fonction des pronoms relatifs
........................ 795
1.3.
Place des constituants dans la proposition relative
...... 796
2.
LES RELATIVES
ADJECTIVES,
À ANTÉCÉDENT NOMINAL
797
2.1.
Introduites par le pronom relatif sujet QUI
................ 798
2.2.
Introduites par le relatif complément direct QUE
....... 799
2.3.
Introduites par un relatif constituant d un groupe pré¬
positionnel.....
................................................................ 800
2.3.1.
Règles générales
....................................................... 800
2.3.2.
Règle particulière obligatoire...
.................................. 800
2.3.3.
Règles particulières facultatives
................................. 801
2.4.
Les relatives du second degré (dites
«
imbriquées
») .. 802
2.5.
La sémantique des relatives
.......................................... 803
2.6.
La place des relatives
.................................................... 807
• 2.7.
Le mode dans les relatives
adjectives
........................... 809
2.8.
Les relatives non-standard
............................................ 810
3.
LES EMPLOIS DU RELATIF QUE ATTRIBUT
....................... 811
3.1.
Que attribut à antécédent caractérisant
........................ 811
3.2.
Que attribut à antécédent identifiant
............................ 813
4.
LES RELATIVES PÉRIPHRASTIQUES
................................... 814
5.
LES RELATIVES
SUBSTANTIVES
INDÉFINIES
..................... 816
6.
LES RELATIVES
PREDICATIVES
........................................... 818
7.
LES RELATIVES CONSTITUANTES D UNE EXPRESSION
CONCESSIVE
....................................................................... 821
Chapitre XVTI
/
Les complétives
............................................. 823
1.
DÉFINITION
.......................................................................... 823
2.
COMPLÉTIVES INTRODUITES PAR
LA CONJONCTION QUE
................................................. 824
2.1.
Compléments directs du verbe
..................................... 824
2.2.
Compléments indirects du verbe introduits par à ce
que
/
de ce que
................................................................. 825
2.3.
Suites de formes impersonnelles
........................,......... 826
2.4.
Sujets
..................................................................,.......... 827
2.5.
Compléments de noms et d adjectifs
........................... 827
2.6.
Détachement des complétives
...................................... 828
3.
GROUPES INFINITIFS
........................................................... 829
3.1.
Infinitifs dont l argument initial (ou sujet) est coréfé-
rentiel à celui du verbe principal
.................................. 830
3.2.
Infinitifs dont l argument initial (ou sujet) est diffé¬
rent de celui du verbe principal
.................................... 832
3.3.
Infinitifs dépendant d un tour impersonnel
................ 833
3.4.
Infinitifs sujets
............................................................... 834
3.5.
Alternance entre constructions conjonctives et
infini¬
tives
................................................................................ 834
4.
LES SUBORDONNÉES
INTERROGATIVES
ET EXCLAMATIVES
......................................................... 835
4.1.
Les subordonnées
interrogatives.................................. 836
4.1.1.
Interrogation totale
.................................................. 838
4.1.2.
Interrogation partielle
.............................................. 838
4.2
Les subordonnées exclamatives
..................................... 840
Chapitre
XVIII /
Les circonstancielles
................................... 841
1.
DÉFINITION DES SUBORDONNÉES
CIRCONSTANCIELLES....
................................................ 841
1.1.
L identification syntaxique des propositions circon¬
stancielles
....................................................................... 841
1.2.
Les conjonctions introduisant les circonstancielles
...... 843
1.3.
Place des circonstancielles
............................................ 844
1.4.
Sens des circonstancielles
.......................................:..... 845
2.
CIRCONSTANCIELLES DE SITUATION
............................... 847
2.1.
Circonstancielles introduites par une conjonction
...... 849
2.2.
Alternance avec les constructions
infinitives
et partici¬
piales
.............................................................................. 855
3.
CIRCONSTANCIELLES DE PERSPECTIVE
........................... 857
3.1.
Par anticipation
............................................................. 857
3.2.
Par élimination
............................................................. 860
4.
SYSTÈMES CORRÉLATIFS
..................................................... 863
4.1.
Systèmes comparatifs
.................................................... 863
4.1.1.
Comparaison globale
............................................... 864
4.1.2.
Comparaisons graduées
............................................ 865
4.2.
Systèmes consécutifs
...................................................... 866
4.3.
Autres systèmes corrélatifs
............................................ 868
Chapitre
XIX
/Juxtaposition et coordination
..................... 871
1.
LA JUXTAPOSITION
............................................................. 872
%
LA COORDINATION
............................................................. 873
2.1.
Les constructions coordonnées
.................................... 873
2.2.
La coordination de propositions et de phrases
............ 876
2.3.
La coordination de mots et de groupes de mots
......... 877
2.4.
Les termes coordonnants
............................................. 879
2.4.1.
Conjonctions de coordination et adverbes de liaison....
879
2.4.2.
Les emplois des conjonctions de coordination
............. 880
PARTIE
IV
GRAMMAIRE ET LEXIQUE
Chapitre
XX
/
Morphologie grarnmaticale et lexicale
...... 887
1.
LES UNITÉS DE L ANALYSE MORPHOLOGIQUE
: ,
MOTS ET MORPHÈMES
................................................. 887
1.1.
Le mot, unité grammaticale et lexicale
........................ 887
1.2.
La structure morphologique des mots
......................... 889
1.2.1.
L unité morphologique élémentaire
:
le morphème
........ 889
1.2.2.
Variantes libres et variantes contextuelles
................... 890
1.2.3.
L amalgame
............................................................ 892
1.2.4.
Morphème zéro, marque zéro ou signifiant zéro
?........ 893
1.2.5.
Les constituants discontinus
.................................... 893
2.
MORPHOLOGIE GRAMMATICALE
ET MORPHOLOGIE LEXICALE
..................................... 894
2.1.
Morphèmes grammaticaux et morphèmes lexicaux
.... 894
2.2.
Affixes
flexionnels et
affixes
dérivationnels
................. 896
2.3.1 Le phénomène de l accord
.......................................... 897
3.
LA MORPHOLOGIE LEXICALE
........................................... 899
3.1.
Morphologie et lexique
................................................ 899
3.2.
Mots complexes et mots construits
............................... 900
3.3.
La dérivation affixale
.................................................... 901
3.3.1.
Les mécanismes de Vaffixation
.................................. 901
3.3.2.
La suffixation
.....
¿
................................................... 905
3.3.3.
La préfixation
......................................................... 906
3.4.
La conversion...
............................................................... 908
3.5.
La composition
............................................................. 909
3.5.1.
Les mécanismes de la composition lexicale.
................. 910
3.5.2.
La composition savante
........................................... 913
3.6.
Sigles et abréviations
..................................................... 915
Chapitre
XXI /
Sémantique lexicale et grammaticale
....... 919
1.
LES SIGNES LINGUISTIQUES
.............................................. 919
1.1.
Signes, signifiants, signifiés et
referents
....................... 919
1.1.1.
Le signe, forme signifiante
:
l association signifiant
/
signifié.
...................................................................... 919
1.1.2.
Le signe et ce qu il désigne
:
les
referents
.................... 920
1.1.3.
Le signe qui s autodésigne
:
l emploi au tonymique
...... 920
1.2.
La nature des signes linguistiques
:
arbitraire et motiva¬
tion
................................................................................. 921
2.
LES RELATIONS DE SENS DANS LE LEXIQUE
................... 923
2.1.
La structuration sémantique du lexique
...................... 923
2.2. Monosemie,
polysémie et homonymie
......................... 924
2.3.
La synonymie
................................................................ 926
2.4.
L hyponymie
................................................................. 927
2.5.
L antonymie
.................................................................. 928
3.
LA REPRÉSENTATION SÉMANTIQUE DES ÉNONCÉS
....... 930
3.1.
Le sens phrastique
........................................................ 930
3.2.
Du sens phrastique à la signification
enunciative
........ 931
3.3.
Une définition instructionnelle des formes signifiantes
932
4.
LE SENS DÉTOURNÉ OU FIGURÉ
....................................... 934
4.1.
Du sens littéral au sens figuré
:
les
tropes
.................... 934
4.2.
La métaphore
................................................................ 935
4.2.1.
Définition
............................................................... 935
4.2.2.
La relation métaphorique dans le cadre de la phrase
.. 940
4.2.3.
La métaphore dans son cadre discursif
..................... 946
4.2.4.
L analogie et ses figures
........................................... 949
4.3.
Figures voisines de la métaphore
................................. 952
4.4.
La métonymie et la synecdoque
................................... 954.
PARTIE
V
GRAMMAIRE ET COMMUNICATION
Chapitre
XXII /
La référence
.................................................. 959
1.
SENS ET RÉFÉRENCE
..................·......................................... 959
2.
EXPRESSIONS
PREDICATIVES
ET EXPRESSIONS
REFERENTIELLES............................ 960
3. TYPOLOGIE DES EXPRESSIONS REFERENTIELLES........... 962
3.1.
L extension et le mode d existence du réfèrent
.......... 962
3.2.
Le type grammatical de l expression
referentielle....... 963
3.3.
La localisation du réfèrent
............................................ 964
3.4.
Les connaissances de l interlocuteur
............................ 965
3.5.
Le mode de donation du réfèrent
................................ 965
Chapitre
XXIII /
L énonciation
............................................... 968
1.
LE CADRE ÉNONCIATIF. ÉNONCIATION ET ÉNONCÉ
..... 968
2.
LES INDICES DE L ÉNONCIATION
...................................... 971
2.1.
Les déictiques... .
............................................................ 971
2.2.
Les modalités
................................................................ 975
3.
LES ACTES DE LANGAGE
..................................................... 979
3.1.
Caractéristiques d un acte de langage
.......................... 982
3.2.
Les actes de langage directs
.......................................... 984
3.3.
Les actes de langage indirects
...................................... 987
3.4.
Les actes de langage dans les interactions verbales
..... 990
4.
LES ÉNONCÉS NON LITTÉRAUX
........................................ 992
4.1.
La litote, l hyperbole et la tautologie
........................... 992
4.2.
L allusion
....................................................................... 994
4.3.
L ironie
......................................................................... 998
f
5.
ATTITUDE ET PERSPECTIVE D ÉNONCIATION
................. 1000
5.1.
Enonciation historique et énondation de discours
..... 1001
5.1.1.
Uénonciation de discours
......................................... 1002
5.1.2.
Uénonàation historique...
........................................ 1003
5.1.3.
Intérêts et limites de la distinction discours
/
histoire..
1005
5.2.
Discours narratif et discours commentatif
................... 1007
6.
LE DISCOURS RAPPORTÉ
.................................................... 1009
6.1.
Le discours direct
......................................................... 1010
6.2.
Le discours indirect
...................................................... 1012
6.3.
Le style indirect libre
.................................................... 1014
Chapitre
XXIV /
Texte et discours
...................................■...... 1017
1.
DU TEXTE AU DISCOURS
.................................................... 1017
1.1.
Grammaire de texte et analyse de discours
.................. 1017
1.2.
Cohésion et cohérence
................................................. 1018
1.3.
L organisation du texte
................................................. 1019
1.3.1.
Les niveaux d organisation du texte
......................... 1019
1.3.2.
Continuité et progression thématique
......................... 1020
2.
THÈME ET PROPOS. LA PROGRESSION THÉMATIQUE
... 1021
2.1.
Thème et propos
.......................................................... 1021
2.1.1.
La perspective communicationneUe
............................ 1021
2.1.2.
L analyse de la phrase en thème /propos
................... 1022
2.1.3.
Identifier le thème et le propos
................................... 1024
2.2.
La progression thématique
........................................... 1025
2.2.1.
Les types de progression thématique
........................... 1026
2.2.2.
Combinaisons et ruptures de progression
.................... 1027
3.
L ANAPHORE
......................................................................... 1029
3.1.
Définition
...................................................................... 1029
3.2.
Diversité des procédés anaphoriques
........................... 1030
3.3.
Deux conceptions de
ľanaphore
................................. 1031
3.4.
L identification du réfèrent d une expression anapho-
rique
.............................................................................. 1032
3.5.
Les expressions anaphoriques
...................................... 1034
3.5.1.
Les anaphores pronominales
..................................... 1034
3.5.2.
Les anaphores nominales
......................................... 1037
3.5.3.
Les anaphores adverbiales
........................................ 1041
3.5.4.
Les anaphores verbales
............................................. 1041
3.5.5.
L adjectif tel
........................................................... 1041
4.
LES CONNECTEURS
............................................................. 1043
4.1.
Définition. Les rôles des connecteurs
.......................... 1043
4.2.
Classement des connecteurs
......................................... 1046
4.2.1.
Les organisateurs textuels
......................................... 1046
4.2.2.
Les marqueurs de prise en charge énondative
............ 1049
4.2.3.
Les connecteurs argumentatifs
.................................. 1053
4.3.
Connecteurs et types de textes
..................................... 1057
5.
Typologie des textes
................................................................ 1058
5.1.
Des genres rhétoriques à la typologie des textes
.......... 1058
5.2.
Les types de textes
........................................................ 1060
5.3.
Les séquences textuelles (l analyse séquentielle)
......... 1063
Bibliographie
...................................................................................... 1065
GRAMMAIRE METHODIQUE DU FRANCAIS
QU EST-CE QU UNE GRAMMAIRE SINON UNE GRILLE DE LECTURE
QUI, PROJETEE SUR LES ENONCES DE LA LANGUE, NOUS REVELE
COMMENT ILS SONT, DOIVENT OU DEVRAIENT ETRE CONSTRUITS ,
ET CE A TOUS SES NIVEAUX D ORGANISATION, Y COMPRIS SA
MISE EN OEUVRE DANS LE DISCOURS ?
GRAMMAIRE GLOBALE DU FRANCAIS CONTEMPORAIN TEL QU IL
S ECRIT ET SE PARLE, LA
GRAMMAIRE METHODIQUE DU FRONCAIS
ACCORDE UNE PLACE CENTRALE A LA SYNTAXE ET A LA MORPHO-
LOGIE, QU ELLE ARTICULE AVEC LES AUTRES DIMENSIONS DE LA
LANGUE, TANT FORMELLES (PHONETIQUE, PROSODIE, PONCTUATION
ET ORTHOGRAPHE) QU INTERPRETATIVES (SEMANTIQUE ET PRAG-
MATIQUE).
SYNTHESE DE NOS CONNAISSANCES ACTUELLES FONDEE SUR LES
ACQUIS DES RECHERCHES LINGUISTIQUES ET DE LA TRADITION
GRAMMATICALE, LA
GRAMMAIRE METHODIQUE DU FRANCAIS
CONSTITUE UN OUTIL DE CONSULTATION ET DE TRAVAIL PRATIQUE
ET EFFICACE POUR LES ETUDIANTS ET ENSEIGNANTS FRANCAIS
ET ETRANGERS, MAIS AUSSI POUR TOUS LES AMOUREUX DE LA
LANGUE FRANCAISE QUI DESIRENT EN PARFAIRE LA MAITRISE.
MARTIN RIEGEL ET JEAN-CHRISTOPHE PELLAT SONT PROFESSEURS
EMERITES A L UNIVERSITE DE STRASBOURG.
RENE RIOUL EST PROFESSEUR HONORAIRE AU LYCEE KLEBER DE
STRASBOURG.
CD NC
C O
E
* 0
F
.
CO
***** CN O. .2
.
E
*
Z
* 0:1 E
S
DROIT*SCIENCE POLITIQUE
ECONOMIE*GESTION
HISTOIRE*GEOGRAPHIE
LITTERATURE*LINGUISTIQUE
PHILOSOPHIE
PSYCHOLOGIE*PSYCHANALYSE
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