Soziologie: im Labyrinth der Modelle ; eine Einführung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wien
NAP, New Academic Press
2014
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
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| adam_text | Inhalt
Dankwort des Autors......................................4
Inhalt...............................................5
1. Problemzusammenhang.
Intention der Publikation................................7
2. Soziologie.
Im Labyrinth der Selbstbeschreibungen.....................28
2.1 Soziologie als Potpourri?................................32
2.2 Krise als Bewegungsform?...............................43
3. Mehrebenen-Horizont.
Zur Ortsbestimmung von Theorie in der Soziologie.............64
3.1 Paradigmata.
Justierung der Sehweise.................................65
3.2 Ismen.
Bewegungsformen von Paradigmata.........................75
3.3
Theorieansåtze.
Festlegung der Theoriestrategie............................88
3.4 Theorien.
Zwischen Instruktion und Kritik............................100
3.4.1
What does
θεωρία
mean?
.................................100
3-4-2 Gesellschaftstheorie.
Ein Auslaufmodell?....................................134
3.4.3 Sozialtheorie.
Ein Königspfad?......................................146
3-4-4 Soziologische Theorie(n).
Eine Aufgliederung......
¿
.............................165
4. Problemstellung als Theorieentscheidung:
Hat die Soziologie ein Kernthema?........................181
4.1 Was heißt Problem?
Ein Aufriss.........................................186
4.2 Die soziologietheoretische Basisproblematik:
„Individuum und Gesellschaft .............................209
4-3 Exklusion - Inklusion.
Ein Vorschlag zur Ortung................................225
5- Theoriemodelle in der Soziologie.
Exklusion und Inklusion als soziologiebildende Programme.
Exempla
........................................ . .230
5.1 Exklusionsmodelle....................................237
5././ „Wechselbeziehung .
Simmeis Formenlehre....................................239
5.1.2 „Kommunikation .
Luhmanns Systemlehre..................................255
5.2 Inklusionsmodelle....................................278
5.2.1 „Rolle .
Dahrendorfs Entfremdungslehre............................. .283
5.2.2 „Typizität .
Bergers und Luckmanns Konstruktionslehre.......................310
5.2.3 „Verflechtung .
Elias Figurationslehre.................................. .330
Literaturverzeichnis....................................353
Das chronische Grundproblem der Soziologie gründet im
eigenartigen Verhältnis von „Individuum und Gesellschaft .
Ist dem die mehr als nur gelegentlich konstatierte Theoriekrise
bzw. fragmentierte Theorielandschaft der Soziologie
geschuldet?
Vom Autor werden zwei paradigmatische Wegweisungen
innerhalb der soziologischen Theorieentwicklung identifiziert.
Zum einen werden Exklusionsmodelle diskutiert, die zur
De-Anthropologisierung der soziologischen Theorie tendieren.
Hier werden Georg Simmel („Form ) und
Niklas
Luhmann
(„System ) ás prominente
Exempla
verhandelt.
Zum anderen werden Inklusionsmodelle diskutiert, die das
Problem der Verschränkung von „Individuum und Gesell¬
schaft austragen; Hier werden die prominenten Varianten
Ralf Dahrendorf („Rolle ), Peter L. Berger/Thomas Luckmann
(„Typizität ) und Norbert Elias („Verflechtung ) verhandelt.
Nicht von ungefähr wird an Nervpunkten der Darstellung der
Bezug zur Literatur hergestellt so zu Shakespeare, Nietzsche
und
Musil
- liefert doch der neuzeitliche Literaturprozess
aufschlussreiche
Anhátspunkte
für die Selbstbeschreibung
okzidentaler Gesellschaften.
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