Verfügbarkeit: Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki

Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki:

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Polish
Veröffentlicht:	Zielona Góra Lubuskie Towarzystwo Naukowe 2012
Schriftenreihe:	Rocznik Lubuski 38,2
Schlagworte:	Pedagogika / filozofia Pedagogika / metodologia Studenci nauk o wychowaniu / Polska / 1990- Interdyscyplinarność w edukacji / Polska / 1990- Pedagogika społeczna Pädagogik Polen Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Bibliogr. po art
Beschreibung:	358, [2] s. 24 cm

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 cb4500
001	BV041554467
003	DE-604
005	20141201
007	t
008	140113s2012 \|\|\|\| 00\|\|\| pol d
035			\|a (OCoLC)869871089
035			\|a (DE-599)BVBBV041554467
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a pol
049			\|a DE-12
084			\|a 7,41 \|2 ssgn
245	1	0	\|a Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki \|c pod red. Bogdana Idzikowskiego, Mirosława Kowalskiego
264		1	\|a Zielona Góra \|b Lubuskie Towarzystwo Naukowe \|c 2012
300			\|a 358, [2] s. \|c 24 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Rocznik Lubuski \|v 38,2
500			\|a Bibliogr. po art
650		7	\|a Pedagogika / filozofia \|2 jhpk
650		7	\|a Pedagogika / metodologia \|2 jhpk
650		7	\|a Studenci nauk o wychowaniu / Polska / 1990- \|2 jhpk
650		7	\|a Interdyscyplinarność w edukacji / Polska / 1990- \|2 jhpk
650		7	\|a Pedagogika społeczna \|2 jhpk
650	0	7	\|a Pädagogik \|0 (DE-588)4044302-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Polen \|0 (DE-588)4046496-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Polen \|0 (DE-588)4046496-9 \|D g
689	0	1	\|a Pädagogik \|0 (DE-588)4044302-4 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Idzikowski, Bogdan \|e Sonstige \|4 oth
830		0	\|a Rocznik Lubuski \|v 38,2 \|w (DE-604)BV041455515 \|9 38,2
856	4	2	\|m HEBIS Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027000136&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
940	1		\|n oe
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027000136
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 09049 \|g 438
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|f 090511 \|g 438

Datensatz im Suchindex

_version_	1804151735690723328
adam_text	LUBUSKIE TOWARZYSTWO NAUKOWE ROCZNIK LUBUSKI Tom 38, część 2 HOMOGENICZNA VERSUS HETEROGENICZNA TOŻSAMOŚĆ PEDAGOGIKI Pod redakcją Bogdana Idzikowskiego Mirosława Kowalskiego Zielona Góra 2012 SPIS TREŚCI I - TOŻSAMOŚĆ PEDAGOGIKI - DYSKURS METATEORE- TYCZNY Wstęp 9 BOGUSŁAW ŚLIWERSKI Pedagogika jako nauka bez kompleksów 15 ANDRZEJ RADZIEWICZ-WINNICKI Dominacja paradygmatów czy też wyjaśnień komplementarnych w okresie zmiany społecznej? 31 ARKADIUSZ ŻUKIEWICZ Transwersalizm z perspektywy pedagogiki społecznej Integracja wiedzy wywodzonej z dorobku nauk społecznych i humanistycznych dla praktyki działania społecznego 47 PAWEŁ PRUFER / Edukacja i wychowanie w wyobraźni socjologicznej ; 59 MARZENNA MAGDA-ADAMOWICZ Epistemologiczny kontekst pedagogiki i jej tożsamość 73 II - INTERDYSCYPLINARNE POGRANICZA PEDAGOGIKI I JEJ SUBDYSCYPLIN EWA MUSZYŃSKA Miejsce opieki we współczesnej pedagogice 91 IWONA CHRZANOWSKA Wiedza na temat autyzmu wśród obecnych i przyszłych pedagogów a dylemat wspólnego kształcenia i integracji w wymiarze edukacyjnym 105 WIOLETTA DANILEWICZ Rodzina w wyobrażeniach pedagogów i w jej rzeczywistych doświadczeniach 117 JÓZEF KARGUL „Kultura przemocy a ludzie starzy 129 ALICJA KARGULOWA Poradnictwo w perspektywie biograficznego uczenia się dorosłych 141 BOGDAN IDZIKOWSKI Interdyscyplinarne konteksty animacji kultury 157 III - TRANSDYSCYPLINARNE INSPIRACJE METODOLOGII BADAŃ PEDAGOGICZNYCH EDWARD HAJDUK Czego chciałbym nauczyć studentów studiów społecznych 171 MIROSŁAW KOWALSKI Nobilitowanie ideologii społecznych przy pomocy nauki (ideologizowanie nauki) - analizy i refleksje 191 RYSZARD MAŁACHOWSKI Historyczno-filozoficzne aspekty polemologiczne a implikacje wychowawczo-kulturowe 201 DANUTA OPOZDA „Jednostkowa wiedza jako konstrukt teoretyczno-badawczy stosowany w pedagogice - zarys refleksji 215 IV - PEDAGOGIKA W PRZESTRZENI SZKOŁY WYŻSZEJ PIOTR T NOWAKOWSKI Stosunek doświadczonych pracowników akademickich do młodych adeptów nauki w ujęciu Edwarda Marczewskiego: aspekt deontologiczny 231 EWA NARKIEWICZ-NIEDBALEC, EDYTA MIANOWSKA Skuteczność nauczania metodologii badań społecznych studentów pedagogiki - analizy panelowe 247 ANITA FAMUŁA-JURCZAK Potoczność czy naukowość pedagogiki? Rekonstrukcja wiedzy studentów na temat pedagogiki 265 EDYTA MIANOWSKA Uniwersytet Zielonogórski na rynku edukacyjnym Analiza wyników rekrutacji na wydział pedagogiczny w latach 2002/2003-2010/2011 279 KRONIKA: JUBILEUSZ 40-LECIA ZIELONOGÓRSKIEJ PEDAGOGIKI EWA NARKIEWICZ-NIEDBALEC, EDYTA MIANOWSKA Jubileusz 40-lecia Wydziału Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu (WPSINOZ) Uniwersytetu Zielonogórskiego - 22-23 września 2011 r - relacja z jego przebiegu 307 Edukacja i wychowanie w interdyscyplinarnym dyskursie Relacja z dyskusji panelowej z okazji 40-lecia Wydziału Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Zielonogórskiego Opracowanie Ewa Narkiewicz-Niedbalec, Edyta Mianowska (tekst autoryzowany) 327 MARZANNA FARNICKA Nienasycenie i co dalej? 353
any_adam_object	1
building	Verbundindex
bvnumber	BV041554467
ctrlnum	(OCoLC)869871089 (DE-599)BVBBV041554467
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01826nam a2200469 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV041554467</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20141201 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">140113s2012 \|\|\|\| 00\|\|\| pol d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)869871089</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV041554467</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">pol</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">7,41</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki</subfield><subfield code="c">pod red. Bogdana Idzikowskiego, Mirosława Kowalskiego</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Zielona Góra</subfield><subfield code="b">Lubuskie Towarzystwo Naukowe</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">358, [2] s.</subfield><subfield code="c">24 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rocznik Lubuski</subfield><subfield code="v">38,2</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Bibliogr. po art</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pedagogika / filozofia</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pedagogika / metodologia</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Studenci nauk o wychowaniu / Polska / 1990-</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Interdyscyplinarność w edukacji / Polska / 1990-</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Pedagogika społeczna</subfield><subfield code="2">jhpk</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Polen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046496-9</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Idzikowski, Bogdan</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Rocznik Lubuski</subfield><subfield code="v">38,2</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV041455515</subfield><subfield code="9">38,2</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">HEBIS Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027000136&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027000136</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">09049</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="f">090511</subfield><subfield code="g">438</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
geographic	Polen (DE-588)4046496-9 gnd
geographic_facet	Polen
id	DE-604.BV041554467
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-10T00:59:33Z
institution	BVB
language	Polish
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-027000136
oclc_num	869871089
open_access_boolean
owner	DE-12
owner_facet	DE-12
physical	358, [2] s. 24 cm
publishDate	2012
publishDateSearch	2012
publishDateSort	2012
publisher	Lubuskie Towarzystwo Naukowe
record_format	marc
series	Rocznik Lubuski
series2	Rocznik Lubuski
spelling	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki pod red. Bogdana Idzikowskiego, Mirosława Kowalskiego Zielona Góra Lubuskie Towarzystwo Naukowe 2012 358, [2] s. 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Rocznik Lubuski 38,2 Bibliogr. po art Pedagogika / filozofia jhpk Pedagogika / metodologia jhpk Studenci nauk o wychowaniu / Polska / 1990- jhpk Interdyscyplinarność w edukacji / Polska / 1990- jhpk Pedagogika społeczna jhpk Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Polen (DE-588)4046496-9 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Polen (DE-588)4046496-9 g Pädagogik (DE-588)4044302-4 s DE-604 Idzikowski, Bogdan Sonstige oth Rocznik Lubuski 38,2 (DE-604)BV041455515 38,2 HEBIS Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027000136&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki Rocznik Lubuski Pedagogika / filozofia jhpk Pedagogika / metodologia jhpk Studenci nauk o wychowaniu / Polska / 1990- jhpk Interdyscyplinarność w edukacji / Polska / 1990- jhpk Pedagogika społeczna jhpk Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd
subject_GND	(DE-588)4044302-4 (DE-588)4046496-9 (DE-588)4143413-4
title	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki
title_auth	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki
title_exact_search	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki
title_full	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki pod red. Bogdana Idzikowskiego, Mirosława Kowalskiego
title_fullStr	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki pod red. Bogdana Idzikowskiego, Mirosława Kowalskiego
title_full_unstemmed	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki pod red. Bogdana Idzikowskiego, Mirosława Kowalskiego
title_short	Homogeniczna versus heterogeniczna tożsamość pedagogiki
title_sort	homogeniczna versus heterogeniczna tozsamosc pedagogiki
topic	Pedagogika / filozofia jhpk Pedagogika / metodologia jhpk Studenci nauk o wychowaniu / Polska / 1990- jhpk Interdyscyplinarność w edukacji / Polska / 1990- jhpk Pedagogika społeczna jhpk Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd
topic_facet	Pedagogika / filozofia Pedagogika / metodologia Studenci nauk o wychowaniu / Polska / 1990- Interdyscyplinarność w edukacji / Polska / 1990- Pedagogika społeczna Pädagogik Polen Aufsatzsammlung
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=027000136&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV041455515
work_keys_str_mv	AT idzikowskibogdan homogenicznaversusheterogenicznatozsamoscpedagogiki

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge