Babys und Kleinkinder: Praxis und Forschung im Dialog
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt, M.
Brandes & Apsel
2013
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | Jahrbuch der Kinder- und Jugendlichen-Psychoanalyse
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INHALT
FERNANDO PEDRINA / SUSANNE HAUSER
EDITORIAL
YVON GAUTHIER
KOENNEN WIR DIE KLUFT ZWISCHEN PRAXIS
UND FORSCHUNG UEBERWINDEN,
WENN ES UM BINDUNG GEHT?
SUZANNE MAIELLO
UEBER DIE FRUEHESTEN SPUREN PSYCHO-PHYSISCHEN ERLEBENS
REMINISZENZEN PRAENATALER TRAUMATISCHER ERFAHRUNGEN
IN DER PSYCHOANALYTISCHEN PRAXIS
BJOERN SALOMONSSON
DIE MUSIK DES CONTAINMENTS:
WIE SPRICHT DER PSYCHOANALYTIKER DIE BETEILIGTEN
EINER MUTTER-BABY-PSYCHOTHERAPIE AN?
CAMPBELL PAUL / FRANCES THOMSON-SALO
DIE SEXUALITAET VON SAEUGLINGEN IM KONTEXT
IHRER BEZIEHUNGEN VERSTEHEN
BARBARA VON KALCKREUTH F CHRISTIANE WIESLER
WOLFGANG VON KALCKREUTH
VOM MANN ZUM VATER DER FRUEHEN KINDHEIT
KLINISCHE BEOBACHTUNGEN UND ERFAHRUNGEN
AUS DER FREIBURGER BABYAMBULANZ
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FRANK DAMMASCH
DIE FRUEHEN BEZIEHUNGSMUSTER VON JUNGEN
ENTWICKLUNGSTHEORIE UND FALLBERICHT
AUS EINEM TIEFENHERMENEUTISCHEN FORSCHUNGSPROJEKT
147
FERNANDO PEDRINA
POSTTRAUMATISCHE STOERUNGEN BEI MUTTER UND KIND
GRUNDLAGEN VERNETZTER INTERVENTIONEN
174
TESSA BARADON
DAS REFRAMING TRAUMATISIERTER
UND TRAUMATISIERENDER BEZIEHUNGEN
DURCH MUTTER-KIND-PSYCHOTHERAPIE
199
INGE-MARTINE PRETORIUS
PSYCHOANALYTISCHE PSYCHOTHERAPIE
EINES PRAEOEDIPALEN JUNGEN: WERDEN UND LOSLASSEN
UEBERGANGSPROZESSE FIIR CHARMANTE PRINZEN
UND IHRE THERAPEUTINNEN
221
MARIA MOEGEL
WER BIN ICH UND ZU WEM GEHOERE ICH?
ENTWICKLUNGSPROZESSE VON ZUGEHOERIGKEIT UND IDENTITAET
BEI PFLEGEKINDERN IM VORSCHULALTER
246
SILVIA REISCH
STATIONAERES INTERDISZIPLINAERES BEHANDLUNGSANGEBOT
FUER PSYCHISCH KRANKE MUETTER (VAETER) UND IHRE KLEINKINDER 276
KARL HEINZ BRISCH / JULIA QUEHENBERGER /ANNE BUDKE
BRIGITTE FORSTNER / CHRISTINE KERN / VERENA MENKEN
SAFE-SPEZIAL IN KINDERKRIPPEN ZUR FOERDERUNG EINER SICHEREN
BINDUNGSENTWICKLUNG VON SAEUGLINGEN UND KLEINKINDERN 302
DIE AUTORINNEN UND AUTOREN
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