Der Zerfall des Publikums: Nachrichtennutzung zwischen Zeitung und Internet
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
2014
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| Ausgabe: | 2. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | XXVI, 275 S. graph. Darst. 210 mm x 148 mm |
| ISBN: | 9783658036454 3658036451 |
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|---|---|
| adam_text | INHALTSUEBERSICHT
ABBILDUNGSVERZEICHNIS XXI
TABELLENVERZEICHNIS XXV
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS XXVII
A) PROBLEMANALYSE IN THEORIE UND PRAXIS
1. DIE TAGESZEITUNG
UNTER DRUCK I
1.1 STRUKTURKRISE STATT WERBEFLAUTE 1
1.2 WARUM DIE LESER FEHLEN 9
1.3 ZEITUNGSVERLAGE UND NEUE MEDIEN 22
1.4 WER IN ZUKUNFT NOCH LIEST 32
2. DIE LESER
IM WANDEL 45
2.1 FRAGMENTIERUNG, CROSSMEDIA UND KONVERGENZ 45
2.2 ALTE UND NEUE BEDUERFNISSE DER NUTZER 58
2.3 MEDIENNUTZUNG ALS AUSDRUCKSFORM 68
2.4 ZWISCHENBEFUND UND SCHLUSSFOLGERUNGEN 76
B) UNTERSUCHUNGSDESIGN UND DURCHFUEHRUNG
3. METHODIK 83
3.1 FORSCHUNG ZWISCHEN ZWEI KULTUREN 83
3.2 DAS TRIANGEL-MODELL 89
3.3 DIE GROUNDED THEORY 93
3.4 WISSENSCHAFTSTHEORETISCHER HINTERGRUND 101
4. INSTRUMENTE 111
4.1 PROBLEMZENTRIERTE INTERVIEWS 111
4.2 STANDARDISIERTE BEFRAGUNG 117
4.3 DAS LESERPANEL 123
5. DURCHFUEHRUNG 127
5.1 ZENTRALE ORTE UND IHR NACHRICHTENANGEBOT 127
5.2 DIE BEFRAGTEN LESER I - DIE KERNZIELGRUPPE DER LESER 148
5.3 DIE BEFRAGTEN LESER II - DIE ONLINER 163
C) ERGEBNISSE UND DISKUSSION
6. DAS PUBLIKUM
UND SEINE MEDIEN
173
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XIV
INHALTSUEBERSICHT
6.1 NUTZUNGSMUSTER BEI CROSSMEDIA-ANGEBOTEN 173
6.2 NEUE BEDUERFNISSE DER NUTZER 181
6.3 SITUATIONEN, NUTZERGRUPPEN UND DAS NACHRICHTENANGEBOT 190
6.4 DAS PUBLIKUM SEGMENTIERT SICH 210
7. DISKUSSION 219
7.1 DIE CROSSMEDIA-NUTZUNG DES PUBLIKUMS 220
7.2 SITUATIONSGEBUNDENE MEDIENNUTZUNG 221
7.3 SITUATIONSGEBUNDENE MERKMALE UND KRITIK 227
8. HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN
FUER DIE
MEDIENPRAXIS 231
8.1 WAS DIE LESER WOLLEN 231
8.2 LESESITUATIONEN NUTZEN 236
8.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER CROSSMEDIA-ANGEBOTE 247
9. LITERATUR 255
D) ANHANG WWW.SPRINGER.COM/SPRINGER+VS/MEDIEN/BOOK/978-3-658-01189-5
INHALTSVERZEICHNIS
ABBILDUNGSVERZEICHNIS XXI
TABELLENVERZEICHNIS XXV
ABKUERZUNGSVERZEICHNIS XXVII
A) PROBLEMANALYSE IN THEORIE UND PRAXIS
1. DIE TAGESZEITUNG
UNTER DRUCK 1
1.1 STRUKTURKRISE STATT WERBEFLAUTE 1
1.1.1 AUFLAGENSCHWUND UND SCHRUMPFENDE VIELFALT 3
1.1.2 WEGBLEIBENDE KOHORTEN 5
1.1.3 VERLUSTE IN ALLEN BILDUNGSGRUPPEN 6
1.1.4 SINKENDE REICHWEITEN 7
1.2 WARUM DIE LESER FEHLEN 9
1.2.1 BEI DER ZEITUNG SINKT DIE NUTZUNGSDAUER 9
1.2.2 ONLINEAVANTGARDE UND VERZICHTENDE 13
1.2.3 NEUE MOTIVE GEGENUEBER NEUEN MEDIEN 15
1.2.4 DAS IMAGE DER TAGESZEITUNG 17
1.2.5 JUNGE LESER HABEN SICH ABGEWANDT 19
1.3 ZEITUNGSVERLAGE UND NEUE MEDIEN 22
1.3.1 DIE VERLAGE INVESTIEREN INS INTERNET 22
1.3.2 WEBLOGS, PODCASTS, VIDEOBLOGS 25
1.3.3 NUTZERBETEILIGUNG DURCH NEUE MEDIEN 27
1.3.4 OEKONOMISCHE CROSSMEDIA-STRATEGIEN . . 28
1.3.5 JOURNALISTISCHE ANGEBOTE SIND IM NETZ NACHRANGIG 29
1.4 WER IN ZUKUNFT NOCH LIEST 32
1.4.1 DER DURCHSCHNITTSLESER 34
1.4.2 GESCHLECHTERSPEZIFISCHE UNTERSCHIEDE 35
1.4.3 QUALITAETSZEITUNGEN ENTBEHRLICH FUER HOCHGEBILDETE 37
1.4.4 BOULEVARDPRESSE BLEIBT STABIL 38
1.4.5 DIE NUTZER AENDERN IHR VERHALTEN 39
1.4.6 DAS INTERESSE AM EIGENEN UMFELD 41
1.4.7 DIE VORLIEBEN DER JUNGEN GENERATION 41
2. DIE LESER
IM WANDEL 45
2.1 FRAGMENTIERUNG, CROSSMEDIA UND KONVERGENZ 45
2.1.1 DER ZERFALL DES PUBLIKUMS 46
2.1.2 KONVERGENZ UND VERZAHNUNG 50
XVI
INHALTSVERZEICHNIS
2.1.3 MEDIENUEBERGREIFENDE NUTZUNGSMUSTER 52
2.1.4 TRANSMEDIALE NUTZUNGSSTILE 53
2.1.5 REZEPTIONSMODALITAETEN 55
2.1.6 ERSATZ ODER ERGAENZUNG? 56
2.2 ALTE UND NEUE BEDUERFNISSE DER NUTZER 58
2.2.1 DIE ISRAEL-STUDIE UND IHRE NACHFOLGER 59
2.2.2 UNBEWUSSTE NAVIGATION DURCH ERREGUNG UND NEUGIER 62
2.2.3 MEDIENROUTINEN DURCH URTEILSHEURISTIKEN UND SCHEMATA.... 63
2.2.4 STIMMUNGSABHAENGIGE MEDIENNUTZUNG 64
2.2.5 EXKURS: NUTZEN IN DER MIKROOEKONOMIE 65
2.3 MEDIENNUTZUNG ALS AUSDRUCKSFORM 68
2.3.1 VON SCHICHTEN ZU MILIEUS 69
2.3.2 DIE ERLEBNISGESELLSCHAFT UND IHRE MEDIENNUTZUNG 69
2.3.3 LEBENSWELTEN UND SINUSMILIEUS 71
2.3.4 TYPEN DER MEDIENNUTZUNG 73
2.3.5 SITUATIONSUEBERGREIFENDE MEDIENMENUES 74
2.4 ZWISCHENBEFUND UND SCHLUSSFOLGERUNGEN 76
2.4.1 CROSSMEDIA-ANGEBOTE UND IHRE NUTZUNG 76
2.4.2 SITUATIONSGEBUNDENE MEDIENNUTZUNG 78
2.4.3 MESSUNG SITUATIONSGEBUNDENER MEDIENNUTZUNG 79
B) UNTERSUCHUNGSDESIGN UND DURCHFUEHRUNG
3. METHODIK 83
3.1 FORSCHUNG ZWISCHEN ZWEI KULTUREN 83
3.1.1 WISSENSTRANSFER ZWISCHEN FORSCHENDEN UND PRAKTIKERN 84
3.1.2 FORSCHUNGSPERSPEKTIVE UND FORSCHUNGSPLAN 85
3.1.3 NUTZEN FUER PRAKTIKER UND FORSCHENDE 88
3.2 DAS TRIANGEL-MODELL 89
3.2.1 THEORIEN-, FORSCHER- UND DATENTRIANGULATION 90
3.2.2 METHODEN-MIX 91
3.2.3 INTEGRIERTES PANELDESIGN 92
3.3 DIE GROUNDED THEORY 93
3.3.1 KODIEREN 94
3.3.2 SAMPLING 95
3.3.3 KATEGORISIEREN , 96
3.3.4 MEMOING 96
3.3.5 DIE GROUNDED THEORY IN DER PRAXIS 99
3.4 WISSENSCHAFTSTHEORETISCHER HINTERGRUND 101
INHALTSVERZEICHNIS XVII
3.4.1 DIE INDUKTIVE SICHT UND KRITIK 102
3.4.2 DIE DEDUKTIVE SICHT UND KRITIK 104
3.4.3 INTELLEKTUELLE STILE UND OBJEKTIVITAETSKRITERIEN 106
3.4.4 SYNTHESE: DER PRAGMATISCHE ANSATZ 108
4. INSTRUMENTE 111
4.1 PROBLEMZENTRIERTE INTERVIEWS 111
4.1.1 KONZEPTION DES LEITFADENS 112
4.1.2 STICHPROBE 114
4.1.3 DURCHFUEHRUNG 114
4.1.4 TRANSKRIPTION DER INTERVIEWS 115
4.1.5 AUSWERTUNG 116
4.2 STANDARDISIERTE BEFRAGUNG 117
4.2.1 AUFBAU DES FRAGEBOGENS 117
4.2.2 GRUNDGESAMTHEIT UND STICHPROBE 119
4.2.3 DURCHFUEHRUNG 120
4.2.4 DATENVERARBEITUNG 121
4.2.5 AUSWERTUNG 121
4.3 DAS LESERPANEL 123
4.3.1 TEILNEHMERVERWALTUNG, DATENSCHUTZ UND
ANONYMISIERUNG 123
4.3.2 PANELKOMMUNIKATION UND INCENTIVIERUNG 123
4.3.3 FRAGEN DER PANELWELLEN UND THEMEN 124
4.3.4 DATENBEREINIGUNG UND AUSWERTUNG 125
4.3.5 KOMMUNIKATION MIT DEN VERLAGEN 125
5. DURCHFUEHRUNG 127
5.1 ZENTRALE ORTE UND IHR NACHRICHTENANGEBOT . . 127
5.1.1 FRANKFURT UND DIE FRANKFURTER NEUE PRESSE (FNP) 131
5.1.2 INGOLSTADT UND DER DONAUKURIER 133
5.1.3 HALLE UND DIE MITTELDEUTSCHE ZEITUNG (MZ) 136
5.1.4 REGENSBURG UND DIE MITTELBAYERISCHE ZEITUNG (MBZ) 138
5.1.5 KASSEL UND DIE HESSISCHE/NIEDERSAECHSISCHE
ALLGEMEINE (HNA) 140
5.1.6 AUGSBURG UND DIE AUGSBURGER ALLGEMEINE
ZEITUNG (AAZ) 142
5.1.7 SYNOPSE: ZENTRALE ORTE UND IHR INFORMATIONSPOTENZIAL 144
5.2 DIE BEFRAGTEN LESER I - DIE KERNZIELGRUPPE LESER 148
5.2.1 ALTER UND GESCHLECHT 149
5.2.2 SCHULBILDUNG, AUSBILDUNG UND ERWERBSTAETIGKEIT 150
5.2.3 FAMILIENSTAND UND HAUSHALTSGROESSE 154
XVIII
INHALTSVERZEICHNIS
5.2.4 ZEITUNGS-, ONLINE- UND MOBILNUTZUNG 155
5.2.5 VERZICHT AUF ONLINE- UND MOBILE ANGEBOTE 157
5.2.6 NUTZUNG VON E-PAPER, PODCASTS UND WEBLOGS 160
5.2.7 VERZICHT AUF E-PAPER, PODCASTS UND WEBLOGS 161
5.3 DIE BEFRAGTEN LESER II - DIE ONLINER 163
5.3.1 ALTER, GESCHLECHT UND MEDIENZUGANG 163
5.3.2 SCHULBILDUNG, AUSBILDUNG UND ERWERBSTAETIGKEIT 165
5.3.3 FAMILIENSTAND UND HAUSHALTSGROESSE 168
5.3.4 ZEITUNGS-, ONLINE- UND MOBILNUTZUNG 170
5.3.5 NUTZUNG VON E-PAPER, PODCASTS UND WEBLOGS 171
C) ERGEBNISSE UND DISKUSSION
6. DAS
PUBLIKUM UND
SEINE MEDIEN 173
6.1 NUTZUNGSMUSTER BEI CROSSMEDIA-ANGEBOTEN 173
6.1.1 ERSETZENDE NUTZUNG 174
6.1.2 ERGAENZENDE NUTZUNG 175
6.1.3 NICHT-NUTZUNG 177
6.1.4 NEUTRALE NUTZUNG 178
6.1.5 GESAETTIGTE NUTZUNG 179
6.1.6 UNTEILBARE NACHRICHTEN-NUTZUNG 181
6.2 NEUE BEDUERFNISSE DER NUTZER 181
6.2.1 CROSSMEDIALE IMAGES 182
6.2.2 MEDIENUEBERGREIFENDES RESSORTINTERESSE 184
6.2.3 FUNKTIONEN UND DARSTELLUNGSFORMEN IM INTERNET 186
6.2.4 NUTZERBETEILIGUNG IM WEB 187
6.2.5 NUTZWERT ONLINE 189
6.3 SITUATIONEN, NUTZERGRUPPEN UND DAS NACHRICHTENANGEBOT 190
6.3.1 NUTZUNGSINTENSITAET IM CROSSMEDIA-VERGLEICH 190
6.3.2 INTERESSE AN EREIGNISTHEMEN 193
6.3.3 SITUATIONEN BESTIMMEN DIE NACHRICHTENNUTZUNG 199
6.3.4 VERMITTLUNGSLEISTUNG DER MEDIEN 204
6.3.5 VERMITTLUNGSPOTENZIAL DER MEDIEN 207
6.4 DAS PUBLIKUM SEGMENTIERT SICH 210
6.4.1 DIE AN NEUEN MEDIEN INTERESSIERTE AVANTGARDE 211
6.4.2 SCHATZSUCHER STATT FLANEURE 215
6.4.3 ABGEKOPPELTE LESER 216
6.4.4 ZERTEILTE LESERSCHAFT 217
INHALTSVERZEICHNIS XIX
7. DISKUSSION 219
7.1 DIE CROSSMEDIA-NUTZUNG DES PUBLIKUMS 220
7.2 SITUATIONSGEBUNDENE MEDIENNUTZUNG 221
7.3 SITUATIONSGEBUNDENE MERKMALE UND KRITIK 227
8. HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN FUER
DIE MEDIENPRAXIS 231
8.1 WAS DIE LESER WOLLEN 231
8.1.1 DIE ZEITUNG WEITERDENKEN 232
8.1.2 ONLINESPEZIFISCHE FEATURES 233
8.1.3 THEMEN AUS DER ALLTAGSWELT 234
8.2 LESESITUATIONEN NUTZEN 236
8.2.1 NACHRICHTENLAGEN ERFASSEN 241
8.2.2 LESEVERHALTEN BEACHTEN 245
8.2.3 DIE SITUATIONEN DER NUTZER BEDENKEN 245
8.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER CROSSMEDIA-ANGEBOTE 247
8.3.1 NAEHER RAN 247
8.3.2 MEDIEN VERZAHNEN 250
8.3.3 PODIEN SCHAFFEN 252
9. LITERATUR 255
D) ANHANG WWW.SPRINGER.COM/SPRINGER+VS/MEDIEN/BOOK/978-3-658-01189-5
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