Beratungsprojekte als Lernmöglichkeit: Untersuchungen von Einflussfaktoren auf die Lernmotivation von Klienten
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Kovač
2014
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe Betriebliche Personalentwicklung und Weiterbildung in Forschung und Praxis
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INHALTSVERZEICHNIS
ZUSAMMENFASSUNG 13
ABSTRACT 14
1 AUSGANGSLAGE UND PROBLEMSTELLUNG 15
1.1 DAS POTENTIAL FUER WORKPLACE LEARNING IN BERATUNGSPROJEKTEN 16
1.2 FORSCHUNGSBEDARFE ZUM LERNEN AM ARBEITSPLATZ IM BERATUNGSPROJEKT 17
1.3 FRAGESTELLUNG UND METHODIK DER ARBEIT 18
1.4 AUFBAU DER ARBEIT 19
2 STAND DER FORSCHUNG 21
2.1 DIE SELBSTBESTIMMTE LERNMOTIVATION ALS GRUNDLAGE FUER WORKPLACE
LEARNING 22
2.1.1 WORKPLACE LEARNING - EIN KONSTRUKTIVISTISCHER, PARTIZIPATIVER
ANSATZ 23
2.1.2 DIE BEDEUTUNG DER SELBSTBESTIMMTEN, ARBEITSBEZOGENEN
LERNMOTIVATION
FUER WORKPLACE LEARNING 26
2.1.3 FAZIT 31
2.2 BEDINGUNGEN ZUR FOERDERUNG SELBSTBESTIMMTER LERNMOTIVATION VON
KLIENTEN 32
2.2.1 DIE BEDEUTUNG DES BERATUNGSANLASSES 33
2.2.2 EXKURS: DAS LERNEN VON UNTERNEHMENSBERATERN IM BERATUNGSKONTEXT 35
2.2.3 DIE BASIC NEEDS NACH DECI UND RYAN (1993) IM BERATUNGSPROJEKT 35
2.2.4 INDIVIDUELL UNTERSCHIEDLICHE BEDINGUNGEN FIIR DIE WAHRNEHMUNG DES
BERATUNGSKONTEXTS ALS LERNMOEGLICHKEIT 40
2.2.5 FAZIT 42
3 ZIEL UND LEITFRAGEN DER DISSERTATION 45
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10
INHALTSVERZEICHNIS
4 STUDIE 1: QUALITATIVE EXPLORATION DES UNTERSUCHUNGSGEGENSTANDES 47
4.1 LEITFRAGEN 47
4.2 METHODE 48
4.2.1 DESIGN 48
4.2.2 STICHPROBE 48
4.2.3 INSTRUMENT 50
4.2.4 DURCHFUEHRUNG 51
4.2.5 PRUEFUNG DER GAETEKRITERIEN 52
4.2.6 ANALYSE 53
4.3 ERGEBNISSE 54
4.3.1 ERGEBNISSE ZUR LEITFRAGE 1: KONTEXTUALE FAKTOREN 54
4.3.2 ERGEBNISSE ZUR LEITFRAGE 2: INDIVIDUELLE BEDINGUNGEN 65
4.4 DISKUSSION 68
5 STUDIE 2: QUANTITATIVE UEBERPRUEFUNG DES FORSCHUNGSMODELLS 77
5.1 LEITFRAGEN 77
5.2 METHODE 83
5.2.1 DESIGN 83
5.2.2 STICHPROBE 85
5.2.3 INSTRUMENT 89
5.2.4 ANALYSE 116
5.3 ERGEBNISSE 117
5.3.1 ERGEBNISSE ZUR LEITFRAGE 3 117
5.3.2 ERGEBNISSE ZW LEITFRAGE 4 120
5.3.3 ERGEBNISSE ZUR LEITFRAGE 5 125
5.4 DISKUSSION 129
INHALTSVERZEICHNIS M
6 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK 135
6.1 BEWERTUNG DER AUSSAGEKRAFT DER EMPIRISCHEN BEFUNDE 136
6.2 FORSCHUNGSAUSBLICK 139
6.3 IMPLIKATIONEN FUER DIE PRAXIS 143
LITERATURVERZEICHNIS 149
TABELLENVERZEICHNIS 156
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 157
ANHANG A: DER
INTERVIEWLEITFADEN DER STUDIE 1 160
ANHANG B: DIE TISCHVORLAGE DER STUDIE 1 163
ANHANG C: DER ONLINE-FRAGEBOGEN DER STUDIE 2, HAUPTSTUDIE 164
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