Verfügbarkeit: Workplace Learning

Workplace Learning: Integrierte Kompetenzentwicklung mit kooperativen und kollaborativen Lernsystemen

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Sauter, Werner 1950- (VerfasserIn), Sauter, Simon 1973- (VerfasserIn)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin, Heidelberg Imprint: Springer Gabler 2013
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adam_text	WORKPLACE LEARNING / SAUTER, WERNER : 2013 TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 1. VERAENDERTE RAHMENBEDINGUNGEN DES LERNENS 2. ENTWICKLUNGSPROZESS INNOVATIVER LERNSYSTEME 3. DIDAKTISCH-METHODISCHER ERMOEGLICHUNGSRAHMEN 4. WISSENSAUFBAU UND QUALIFIKATION MIT KOMPETENZENTWICKLUNG 5. WORKPLACE LEARNING: INTEGRIERTE KOMPETENZENTWICKLUNG IM PROZESS DER ARBEIT UND NETZ 6. VON DER PERSONALENTWICKLUNG ZUM KOMPETENZMANAGEMENT 7. AUSBLICK UND HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN LITERATURVERZEICHNIS GLOSSAR DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. WORKPLACE LEARNING / SAUTER, WERNER : 2013 ABSTRACT / INHALTSTEXT SOCIAL BUSINESS ERFORDERT KOLLABORATIVE UNTERNEHMEN, IN DENEN ARBEITEN UND LERNEN WIEDER ZUSAMMEN WACHSEN. AUF DER GRUNDLAGE EINER ANALYSE DER VORAUSSICHTLICHEN ENTWICKLUNG DER RAHMENBEDINGUNGEN DER ARBEITSWELT UND DER BETRIEBLICHEN LERNSYSTEME IN DER ZUKUNFT WERDEN IN DIESEM WERK DIE ANFORDERUNGEN AN INNOVATIVE KOMPETENZENTWICKLUNGSSYSTEME MIT E-LEARNING, BLENDED LEARNING , SOCIAL LEARNING UND WORKPLACE LEARNING ABGELEITET. ES VERMITTELT PRAXISERPROBTE LOESUNGSKONZEPTE UND ENTSCHEIDUNGSHILFEN FUER DIE ENTWICKLUNG UND EINFUEHRUNG ZUKUNFTSORIENTIERTER LERNSYSTEME MIT DEM ZIEL, EINE KULTUR KOLLABORATIVEN ARBEITENS UND LERNENS AM „WORKPLACE“ ZU INITIIEREN. DER INHALT VERAENDERTE RAHMENBEDINGUNGEN DES BETRIEBLICHEN LERNENS ENTWICKLUNGSPROZESS INNOVATIVER LERNSYSTEME DIDAKTISCH-METHODISCHER ERMOEGLICHUNGSRAHMEN WISSENSAUFBAU UND QUALIFIKATION MIT KOMPETENZENTWICKLUNG INTEGRIERTE KOMPETENZENTWICKLUNG IM PROZESS DER ARBEIT UND IM NETZ FALLBEISPIELE ZUM E-LEARNING, BLENDED LEARNING, SOCIAL LEARNING UND WORKPLACE LEARNING VON DER PERSONALENTWICKLUNG ZUM KOMPETENZMANAGEMENT DIE ZIELGRUPPEN FUEHRUNGSKRAEFTE, DIE MIT IHREM UNTERNEHMENSBEREICH IM KOMPETENZWETTBEWERB STEHEN ENTSCHEIDER IM BETRIEBLICHEN BILDUNGSBEREICH UND BEI BERUFLICHEN BILDUNGSANBIETERN PERSONALENTWICKLER UND BILDUNGSPLANER KOMPETENZ- UND TALENTMANAGER LERNBEGLEITER, WIE E-TUTOREN, E-COACHES UND E-MENTOREN DIE AUTOREN SIMON SAUTER, MASTER OF MEDIA MANAGEMENT, IST GESCHAEFTSFUEHRER DER BLENDED SOLUTIONS GMBH BERLIN UND VOR ALLEM FUER DIE IMPLEMENTIERUNG INNOVATIVER LERNTECHNOLOGIEN SOWIE FUER DEN BEREICH DES KOMPETENZMANAGEMENTS VERANTWORTLICH. PROF. DR. WERNER SAUTER BEGLEITET ALS WISSENSCHAFTLICHER LEITER DER BLENDED SOLUTIONS GMBH BERLIN UNTERNEHMEN UND BILDUNGSANBIETER BEI DER KONZIPIERUNG, UMSETZUNG UND IMPLEMENTIERUNG INNOVATIVER KOMPETENZENTWICKLUNGS-SYSTEME DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
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