Auer Lernkontrollen Mathematik 1./2. Klasse: [Kopiervorlagen und Lösungen]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Donauwörth
Auer
2014
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| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Grundschule
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 80 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9783403063544 |
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|---|---|
| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Vorwort................................................................ 5
Lernkontrollen Klasse 1.................................................. 6
1. Basisqualifikationen
1 Visuelle Wahrnehmung................................................. 6
2 Visuelle Wahrnehmung................................................. 7
3 Zählen bis 10......................................................... 8
4 Zählen bis 20......................................................... 9
5 Mengenverständnis.................................................... 10
6 Mengenverständnis.................................................... 11
2. Zahlen und Operationen
Zahlvorstellung
7 Mengenerfassung im Zahlenraum bis 10................................... 12
8 Zahlenstrahl im Zahlenraum bis 10 ....................................... 13
9 Zehnerfeld ........................................................... 14
10 Mengenerfassung im Zahlenraum bis 20................................... 15
11 Zahlenstrahl im Zahlenraum bis 20 ....................................... 16
12 Zwanzigerfeld ........................................................ 17
Operationen
13 Zahlzerlegung im Zahlenraum bis 10...................................... 18
14 Addition im Zahlenraum bis 10........................................... 20
15 Subtraktion im Zahlenraum bis 10 ........................................ 22
16 Addition im Zahlenraum bis 20........................................... 24
17 Subtraktion im Zahlenraum bis 20 ........................................ 26
3. Größen und Messen
Größen
18 Münzen und Scheine................................................... 28
19 Zerlegung von Geldbeträgen im Zahlenraum bis 20.......................... 29
20 Tagesablauf.......................................................... 30
21 Uhrzeiten (volle Stunden)............................................... 31
Sachrechnen
22 Anwendung von Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20 ............... 32
4. Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
23 Kombinatorik......................................................... 33
5. Raum und Form, Muster und Struktur
24 Lagebeziehungen ..................................................... 34
25 Muster .............................................................. 35
Lernkontrollen Klasse 2.................................................. 36
1. Zahlen und Operationen
Zahlvorstellung
26 Mengenerfassung im Zahlenraum bis 100.................................. 36
27 Zahlenstrahl im Zahlenraum bis 100 ...................................... 37
28 Hunderterfeld......................................................... 38
Operationen
29 Zahlzerlegung im Zahlenraum bis 100..................................... 39
30 Addition im Zahlenraum bis 100.......................................... 41
31 Subtraktion im Zahlenraum bis 100....................................... 42
32 Multiplikatives Verständnis.............................................. 43
33 Aufgaben des kleinen Einmaleins ........................................ 44
34 Verständnis der Division................................................ 45
35 Aufgaben des kleinen Einsdurcheins...................................... 46
36 Aufgabenfamilien (Multiplikation/Division).................................. 47
2. Größen und Messen
Größen
37 Zerlegung von Geldbeträgen im Zahlenraum bis 100......................... 48
38 Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 20................................... 50
39 Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 100.................................. 51
40 Längen messen und zeichnen ........................................... 52
41 Rechnen mit Längen im Zahlenraum bis 100 ............................... 53
42 Uhrzeiten (halbe Stunden, viertel Stunden)................................. 54
43 Berechnen von Zeitspannen und Bestimmen von Zeitpunkten ................. 55
Sachrechnen
44 Anwendung von Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100 .............. 57
45 Anwendung von Multiplikation und Division im Zahlenraum bis 100............. 58
46 Anwendung der vier Grundrechenarten im Zahlenraum bis 100 ................ 59
3. Daten, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
47 Tabellen und Schaubilder............................................... 60
48 Kombinatorik................................................ 62
4. Raum und Form
49 Symmetrie....................... 63
50 Flächen ................................................... ^
51 Körper ....................... .........................·· ^
Lösungen................................. 66
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