School, occupation, culture, and family: the impact of parental schooling on the parent-child relationship
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Laosa, Luis M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Princeton Educational Testing Service 1981
Schriftenreihe:ETS research reports / Educational Testing Service <Princeton, NJ> 1981,46
Beschreibung:V, 108 S. graph. Darst.

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