Facebook als digitale Litfaßsäule: wie deutsche Jugendradios Facebook nutzen und was sie dabei missachten
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| Veröffentlicht: |
Hamburg
Diplomica Verl.
2012
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INHALTSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG 11
2. ENTWICKLUNG UND THEORIEANSAETZE ZU SOCIAL MEDIA 15
2.1 SOCIAL MEDIA 15
2.1.1 WAS IST SOCIAL MEDIA - BEGRIFFSKLAERUNG 15
2.1.2 SOCIAL MEDIA IST ANDERS 15
2.1.3 DAS PRINZIP DER ZEIGESPIRALE 16
2.2 GESCHICHTE-VON DER
ENTSTEHUNG DES INTERNETS BIS FACEBOOK 17
2.2.1 GESCHICHTE VON INTERNET UND SOCIAL MEDIA 17
2.2.2 ENTWICKLUNG VON FACEBOOK 18
2.2.3 ALLES FACEBOOK ODER WAS? DIE KONKURRENZ ODER WAS DAVON NOCH UEBRIG
IST 21
2.3 SOCIAL MEDIA THEORIEN 23
2.3.1 MEDIEN IM WANDEL 23
2.3.2 DAS CLUETRAIN-MANIFEST 23
2.3.3 VON BLOGS LERNEN 25
2.3.4 CROWDSOURCING 25
2.3.5 SOCIAL MEDIA MODELLE - DAS DREI-EBENEN-MODELL 28
2.4 SOCIAL MEDIA MARKETING 31
2.4.1 GRUNDZUEGE DES SOCIAL MEDIA MARKETING 31
2.4.2 GRUNDUEBERLEGUNGEN FUER EINEN SOCIAL-MEDIA-AUFTRITT 32
2.4.3 UEBERLEGUNGEN FUER MEDIENBETRIEBE: WIE UND WAS WOLLEN WIR
KOMMUNIZIEREN? 33
2.5 VIRALES MARKETING 35
2.5.1 WAS IST VIRALES MARKETING? 35
2.5.2 MEMETIK 36
2.5.3 THE TIPPING POINT 37
2.5.4 MEMETISCHE TRIGGER 41
3. DER MARKT DER (JUGEND-) RADIOS UND MEDIENNUTZUNG 45
3.1 DIE DEUTSCHE RADIOLANDSCHAFT 45
3.2 DAS JUGENDRADIO 47
3.3 MEDIENNUTZUNG VON JUGENDLICHEN 48
3.4 TYPOLOGIE DES DIGITAL NATIVES 49
3.5 NUTZUNG VON FACEBOOK-FANSEITEN 50
4. NACHRICHTENWERTFORSCHUNG 53
4.1 DIE GESCHICHTE DER NACHRICHTENWERTFORSCHUNG 54
4.2 NACHRICHTENFAKTOREN HEUTE 57
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5. METHODIK UND AUFBAU DER UNTERSUCHUNG 59
5.1 WAHL DER METHODE 59
5.2 DIE INHALTSANALYSE 60
5.3 DAS LEITFADENGESPRAECH 61
5.4 FORSCHUNGSFRAGE UND ANNAHMEN 63
5.5 UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND 64
5.5.1 BIGFM (PRIVAT) 64
5.5.2 JAM FM (PRIVAT) 64
5.5.3 SUNSHINE LIVE (PRIVAT) 65
5.5.4 1 LIVE (WDR) 65
5.5.5 DASDING (SWR) 66
5.5.6 MDR JUMP 66
5.6 ANALYSEEINHEIT UND ERHEBUNGSZEITRAUM 67
5.7 ANLAGE DER UNTERSUCHUNG 67
5.8 PRETEST 69
6. ERGEBNISSE DER ANALYSEN 71
6.1 GRUNDLAGEN 71
6.1.1 HAEUFIGKEIT DER POSTINGS 72
6.2 DAS IDEALE POSTING - GIBT ES DAS UEBERHAUPT? 75
6.2.1 LAENGE 77
6.2.2 WOCHENTAGE 78
6.2.3 VERGANGENE ZEIT SEIT DEM VORANGEGANGENEN POSTING 79
6.2.4 FORM 80
6.2.5 THEMA 82
6.2.6 DARSTELLUNGSFORM 84
6.3 NACHRICHTENFAKTOREN 86
6.4 MEME 92
6.5 WEITERE FAKTOREN 97
6.6 MIT GUTEM BEISPIEL VORAN: POSTINGS MIT BESONDERS VIELEN KOMMENTAREN
103
6.6.1 DAS PRINZIP HENNE ODER EI 105
6.7 MIT GUTEM BEISPIEL VORAN: POSTINGS MIT BESONDERS VIELEN *GEFAELLT
MIR"-KLICKS 105
6.7.1 ZUHOEREN, AUFNEHMEN, MITREDEN 107
6.7.2 DIE ZUKUNFT VON FACEBOOK UND SOCIAL MEDIA 108
7. SCHLUSSBETRACHTUNG 109
7.1 JETZT MAL GANZ GRUNDSAETZLICH: ZIELE DEFINIEREN 109
7.2 JETZT MAL GANZ KONKRET: ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE 110
7.3 JETZT MAL GANZ ZUM SCHLUSS: DER REZIPIENT IST DER SOUVERAEN 113
ABBILDUNGSVERZEICHNIS 115
TABELLENVERZEICHNIS 116
LITERATURVERZEICHNIS 117
ANHANG 123 |
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