Erinnern und Verstehen: Über die Bedeutung der eigenen Lernbiografie für den Erwerb pädagogischer Kompetenz
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Saxer, Marion 1960-2020 (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: 2002
ISSN:0174-6065

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