Genuserwerb im Russischen und Deutschen: korpusgestützte Studie zu ein- und zweisprachigen Kindern und Erwachsenen
Die vorliegende Monografie ist eine empirische Studie zum Erwerb der Kategorie Genus im Russischen und Deutschen. Der Hauptfokus der Analyse liegt auf der Entwicklung bei bilingualen russisch-deutschsprachigen Kindern. Ihr Genuserwerb wird mit demjenigen verschiedener anderer Lernergruppen vergliche...
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| Format: | Abschlussarbeit Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München ; Berlin
Sagner
2013
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| Schriftenreihe: | Slavolinguistica
10 |
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| Zusammenfassung: | Die vorliegende Monografie ist eine empirische Studie zum Erwerb der Kategorie Genus im Russischen und Deutschen. Der Hauptfokus der Analyse liegt auf der Entwicklung bei bilingualen russisch-deutschsprachigen Kindern. Ihr Genuserwerb wird mit demjenigen verschiedener anderer Lernergruppen verglichen: dem Genuserwerb monolinguale Kinder beider Sprachen, erwachsener Lerner des Deutschen und des Russischen mit jeweils Russisch bzw. Deutsch als Erstsprache sowie weiterer kindlicher und erwachsener Lerner einer der beiden Sprachen mit Englisch, Japanisch, Chinesisch oder Türkisch als Erstsprache. Auf dieser Grundlage werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Erwerb des Genus im Russischen und Deutschen bei verschiedenen Erwerbstypen analysiert. Darüber hinaus wird punktuell die Entwicklung der Kategorien Belebtheit, Kasus, Numerus und Definitheit untersucht, die sich vom Genuserwerb nicht vollständig trennen lassen; skizzenhaft wird darüber hinaus auf die lexikalische und syntaktische Entwicklung zweisprachiger Kinder eingegangen. |
| Beschreibung: | Zsfassungen in russ. und engl. Sprache |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (xii, 356 S.) |
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| spelling | Dieser, Elena Verfasser (DE-588)130844179 aut Genuserwerb im Russischen und Deutschen korpusgestützte Studie zu ein- und zweisprachigen Kindern und Erwachsenen Elena Dieser München ; Berlin Sagner 2013 1 Online-Ressource (xii, 356 S.) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Slavolinguistica 10 Zsfassungen in russ. und engl. Sprache Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2008 Die vorliegende Monografie ist eine empirische Studie zum Erwerb der Kategorie Genus im Russischen und Deutschen. Der Hauptfokus der Analyse liegt auf der Entwicklung bei bilingualen russisch-deutschsprachigen Kindern. Ihr Genuserwerb wird mit demjenigen verschiedener anderer Lernergruppen verglichen: dem Genuserwerb monolinguale Kinder beider Sprachen, erwachsener Lerner des Deutschen und des Russischen mit jeweils Russisch bzw. Deutsch als Erstsprache sowie weiterer kindlicher und erwachsener Lerner einer der beiden Sprachen mit Englisch, Japanisch, Chinesisch oder Türkisch als Erstsprache. Auf dieser Grundlage werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Erwerb des Genus im Russischen und Deutschen bei verschiedenen Erwerbstypen analysiert. Darüber hinaus wird punktuell die Entwicklung der Kategorien Belebtheit, Kasus, Numerus und Definitheit untersucht, die sich vom Genuserwerb nicht vollständig trennen lassen; skizzenhaft wird darüber hinaus auf die lexikalische und syntaktische Entwicklung zweisprachiger Kinder eingegangen. Deutsch German language Acquisition German language Gender Language acquisition Russian language Acquisition Russian language Gender Second language acquisition Sprachgebrauch (DE-588)4191506-9 gnd rswk-swf Spracherwerb (DE-588)4056458-7 gnd rswk-swf Russisch (DE-588)4051038-4 gnd rswk-swf Erwachsener (DE-588)4015431-2 gnd rswk-swf Genus (DE-588)4124912-4 gnd rswk-swf Korpus Linguistik (DE-588)4165338-5 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf Russisch - Spracherwerb - Genus - Deutsch - Korpus <Linguistik> Russisch - Sprachgebrauch - Genus - Erwachsener - Deutsch - Korpus <Linguistik> (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Russisch (DE-588)4051038-4 s Spracherwerb (DE-588)4056458-7 s Genus (DE-588)4124912-4 s Deutsch (DE-588)4113292-0 s Korpus Linguistik (DE-588)4165338-5 s DE-604 Sprachgebrauch (DE-588)4191506-9 s Erwachsener (DE-588)4015431-2 s Slavolinguistica 10 (DE-604)BV041461133 10 https://doi.org/10.3726/b12030 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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