Problemorientierung und Vernetzung in kontextbasierten Lernaufgaben:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Logos Berlin
2013
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Schriftenreihe: | Studien zum Physik- und Chemielernen
159 |
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1 EINLEITUNG 1
2 LERNEN UND INTERESSE 5
2.1 LERNLEISTUNG UND COGNITIVE LOAD 5
2.2 MOTIVATION & INTERESSE 8
3 KONTEXTBASIERTES LERNEN 13
3.1 EVALUATION KONTEXTBASIERTEN LERNENS 16
3.2 KONTEXTE & PROBLEMORIENTIERUNG 21
3.3 KONTEXTE & VERNETZUNG 25
3.3.1 SEDUCTIVE DETA/Y-EFFEKT 26
3.3.2 DUAL CODING- EFFEKT 30
4 FORSCHUNGSFRAGEN UND HYPOTHESEN 35
5 METHODIK 39
5.1 DESIGN 39
5.2 AUFGABENENTWICKLUNG 40
5.2.1 VARIATION DER VARIABLE KONTEXT 41
5.2.2 VARIATION DER VARIABLE PROBLEMORIENTIERUNG 44
5.2.4 VARIATION DER VARIABLE VERNETZUNG 48
5.2.5 WEITERE GESTALTUNGSMERKMALE 51
5.3 MESSINSTRUMENTE 53
5.3.1 KONTROLLVARIABLEN 54
5.3.2 ABHAENGIGE VARIABLEN 56
5.4 DURCHFUEHRUNG UND STICHPROBE 59
5.5 STATISTISCHE VERFAHREN 60
5.5.1 EVALUATION DER MESSINSTRUMENTE 60
5.5.2 DATENAUSWERTUNG 61
6 ERGEBNISSE UND DISKUSSION 67
6.1 MESSINSTRUMENTE 67
6.1.1 KONTROLLVARIABLEN 67
6.1.2 ABHAENGIGE VARIABLEN 70
6.2 DATENVORBEREITUNG UND STICHPROBE 74
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6.3 DATENANALYSE & DISKUSSION 76
6.3.1 KONTEXT 76
6.3.1.1 DATENANALYSE 77
6.3.1.2 DISKUSSION 81
6.3.2 PROBLEMORIENTIERUNG 83
6.3.2.1 DATENANALYSE 83
6.3.2.2 DISKUSSION 88
6.3.3 VERNETZUNG 90
6.3.3.1 DATENANALYSE 90
6.3.3.2 DISKUSSION DER VARIABLE VERNETZUNG 95
6.3.4 INTERAKTION PROBLEMORIENTIERUNG UND KONTEXT 97
6.3.4.1 DATENANALYSE 97
6.3.4.2 DISKUSSION 99
6.3.5 MEDIATIONSANALYSEN UND ZUSAMMENHAENGE ZWISCHEN DEN ABHAENGIGEN
VARIABLEN 100
6.3.5.1 DATENANALYSE 100
6.3.5.2 DISKUSSION 104
7 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK 107
8 VERZEICHNISSE 113
8.1 LITERATURVERZEICHNIS 113
8.2 TABELLENVERZEICHNIS 125
8.3 ABBILDUNGSVERZEICHNIS 127
9 ANHANG 129
II
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