Verfügbarkeit: Sachunterricht: Mensch und Gemeinschaft

Sachunterricht: Mensch und Gemeinschaft: [1] 1./2. Klasse

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Horneburg Persen 2011
Ausgabe:	4. Aufl.
Schriftenreihe:	Bergedorfer Grundschulpraxis Bergedorfer Grundschulpraxis
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	85 S. zahlr. Ill., Noten
ISBN:	9783834439437

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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort И Zusammenleben in der Schule Lied zum Schulanfang Viele Kinder in einer Klasse Ich mit dir - was machen wir? Gedicht: Wir Schulkinder Regeln sind wichtig ...................... Klassenregeln........................... Klassenregel (Leerexemplar) Einhaltung der Klassenregeln Wir lernen und spielen zusammen Spiele auf dem Schulhof Ein Schulhof vor 60 Jahren Freunde und Freundinnen finden Ein guter Freund - eine gute Freundin Spiel: Sonnenstrahlen і Familien und Lebenssituationen ...... Mein Ich-Buch........................... So sehe ich heute aus .................... Hier wohne ich .......................... Das ist meine Familie..................... Das ist meine Klasse ..................... Das sind meine Freunde .................. Ich-Buch: Leerexemplar................... Weitere Illustrationen und Texte zum Ich-Buch Ich fühle mich gut. Ich fühle mich schlecht. . . . So kann ich mich schützen ................ Gute Geheimnisse, schlechte Geheimnisse . . . Mein Kuscheltier......................... Auf Traumreise gehen .................... Jeder Mensch ist anders als alle anderen Meine Familie........................... Familienrätsel........................... Zu Hause gibt es viel zu tun ............... Wir helfen und uns wird geholfen ........... Jeder lebt etwas anders................... 6 9 10 11 12 13 16 24 25 26 27 28 29 30 31 32 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 Menschen leben unterschiedlich............. 54 Verschiedene Häuser - wo wohnen die Kinder? . . 55 Mein Zimmer............................. 56 Mein Traumhaus.......................... 57 ■El Wünsche, Bedürfnisse und Umgang mit Geld .... ^Щі у . . 58 Was ich mir wünsche...................... 59 Wünschen und brauchen................... 60 Besondere Wünsche ...................... 61 Das ist mir besonders wichtig ............... 62 Mein Taschengeld ........................ 63 Geld bekommen.......................... 64 Geld sparen ............................. 65 Geld ausgeben........................... 66 Regnet Geld vom Himmel? ................. 67 Die Sterntaler ............................ 68 Entwicklung vom Säugling zum Schulkind.......... 69 Ich als Baby ............................. 70 Ich verändere mich jeden Tag............... 71 Ich messe meine Größe.................... 72 Ich messe meine Hand..................... 73 Ich lerne jeden Tag etwas .................. 74 Mein Lemtagebuch........................ 75 Der schönste Tag in meinem Leben .......... 76 Ei Mädchen und Jungen...... ■- •3/. , ■. . . 77 Babys.................................. 78 Hampelmädchen oder Hampeljunge?......... 79 Typisch Mädchen? Typisch Junge? .......... 80 Spielsachen für Mädchen und Jungen ........ 81 Mädchen und Jungen...................... 82 Mädchen und Jungen sehen unterschiedlich aus 83 Gemeinsamkeiten und Unterschiede ......... 84 Überall Mädchen und Jungen ............... 85 »пі Bergedorfer Grundschulpraxis: Sachunterricht - 172. Klasse, Mensch und Gemeinschaft Ш © Persen Verlag, Buxtehude
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