Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Barcelona
UOC
2012
|
| Ausgabe: | 1a. ed. en lengua castellana |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 341 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9788490299883 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV041391392 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20140122 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 131031s2012 d||| |||| 00||| spa d | ||
| 020 | |a 9788490299883 |9 978-84-9029-988-3 | ||
| 035 | |a (OCoLC)862855361 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV041391392 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a spa | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DP 1600 |0 (DE-625)19795:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares |c Antoni Badia (coord.) |
| 250 | |a 1a. ed. en lengua castellana | ||
| 264 | 1 | |a Barcelona |b UOC |c 2012 | |
| 300 | |a 341 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Unterrichtsforschung |0 (DE-588)4135175-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Unterrichtsforschung |0 (DE-588)4135175-7 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Badia, Antoni |e Sonstige |4 oth | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026839164&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026839164 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804151491682893824 |
|---|---|
| adam_text | EDITORIAL UOC
,
.
INDICE
7
INDICE
INTRODUCCION.
LASDIFICULTADES
ENELAPRENDIZAJE
ESCOLARDELOSCONTE-
NIDOSCURRICULARES.
ANTONI
BADIA
13
1.
REPENSANDOCORNOCARACTERIZARLASDIFICULTADESDEAPRENDIZAJE............
15
1.1.
LOSSUPUESTOSEDUCATIVOS
Y
PEDAGOGICOSDEPARTIDA
15
1.2.
EIORIGENDELASDIFICULTADESDEAPRENDIZAJE
16
1.3.
LAIDENTIFICACIONDELADIFICULTADDEAPRENDIZAJE........................
18
1.4.
LAINTERVENCIONEDUCATIVA
Y
PSICOEDUCATIVA
19
2.ESTRUCTURADEICONTENIDO
DELAOBRA
20
CAPITULO
I.DIFICULTADES
ENLAENSEFIANZA
YELAPRENDIZAJE
DELASMATE-
MATICAS.
CENEIDA
FEMANDEZ
Y
SALVADOR
LUNARES
25
1.
LNTRODUCCION.
25
2.DIFICULTADES
DE
LA
ENSEFIANZA
Y
EL
APRENDIZAJE
DEI
PENSAMIENTO
NUMERICO
28
2.1.
EIPENSAMIENTO
NUMERICO........................................................
28
2.2.
DIFICULTADESENLAINICIACION
ALNUMERO
29
2.3.DIFICULTADES
EN
EL
SISTEMA
DE
NUMERACION
DECIMAL.
IMPLICACIONESENELAPRENDIZAJE
DELOSALGORITMOS
DELASOPE-
RACIONESCONLOSNUMEROS
NATURALES
32
2.4.EXTENSIONALOSNUMEROS
RACIONALES:DIFICULTADESVINCULADAS
A
1AREPRESENTACION
Y
ALOSMODELOSIMPLICITOS
35
2.5.DIFICULTADESCONALGUNASRELACIONESNUMERICAS
37
2.6.ALGUNASSUGERENCIASDEENSEFIANZA
41
3.DIFICULTADESENELDESARROLLODEIPENSAMIENTO
GEOMETRICO...............
43
3.1.
EIPENSAMIENTO
GEOMETRICO
43
3.2.DIFICULTADESENELDESARROLLODELOSPROCESOSDEVISUALIZACION:
IDENTIFICAR,
ANALIZAR
Y
RELACIONAR
PROPIEDADES
DELASFIGURAS...
44
3.3.DIFICULTADES
EN
LACOORDINACION
DE
LOS
PROCESOS
VISUALES
Y
ANALITICOS
52
EDITORIAL UOC
8
DIFICULTADES
DEAPRENDIZAJE
DELOSCONTENIDOS
...
3.4.DIFICULTADESENLAENSEFIANZA
Y
ELAPRENDIZAJE
DELASTRANSFOR-
MACIONES
56
3.5.ALGUNASSUGERENCIASDEENSEFIANZA
59
4.DIFICULTADESENELDESARROLLODEIPENSAMIENTO
ALGEBRAICO
61
4.1.EIPENSAMIENTO
ALGEBRAICO.......................................................
61
4.2.DIFICULTADESENLAGENERALIZACI6NDELASOPERACIONESARITMETICAS
62
4.3.DIFICULTADESENLAIDENTIFICACI6N
DEPATRONES
Y
GENERALIZACI6N
69
4.4.
DIFICULTADESENLAMODELIZACI6N
Y
SIMBOLIZACI6N..................
71
4.5.
ALGUNASSUGERENCIASDEENSEFIANZA
72
5.
DIFICULTADESENELDESARROLLODEIPENSAMIENTO
FUNCIONAL
75
5.1.
EIPENSAMIENTO
FUNCIONAL......................................................
75
5.2.
DIFICULTADESENELDESARROLLODEIPENSAMIENTO
FUNCIONALENLA
EDUCACI6N
PRIMARIA
80
5.3.
DIFICULTADES
DE
LAS
RELACIONES
FUNCIONALES
VINCULADAS
ALA
NATURALEZA
DELARELACI6NFUNCIONAL
Y
SUREPRESENTACI6N.......
83
5.4.
DIFICULTADESENLAINTERPRETACI6N
Y
LECTURADEGRAFICAS..........
86
5.5.
ALGUNASSUGERENCIASDEENSEFIANZA
92
6.
BIBLIOGRAFIACOMENTADA
94
7.
ACTIVIDADDEEVALUACI6N..................................................................
96
CAPITULO
11.DIFICULTADES
DE
LA
ENSEFIANZA
Y
EL
APRENDIZAJE
DE
LASLENGUAS.
EVALIESAHEMANDEZ,
MARIBELCANO
ORTIZ
Y
DOLORS
SANCHEZNAVARRO
103
1.
INTRODUCCI6N
103
2.
DIFICULTADESDEEXPRESI6N
ORAL........................................................
109
2.1.
CARACTERIZACI6N
DELADIFICULTAD
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE
109
2.2.
ACTUACI6N
DOCENTE
DEI
MAESTRO/PROFESOR
QUE
SEDA
DESEA-
BLE
PARA
CONSEGUIR
OPTIMIZAR
LA
PRACTICA
EDUCATIVA.
METODOLOGFAS
DOCENTES,
ACTUACIONES
DOCENTES,
INSTRURNENTOS
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE
114
3.
DIFICULTADES
DEAPRENDIZAJE
ENELPROCESODECOMPOSICI6N
ESCRITA
122
3.1.
CARACTERIZACI6N
DELADIFICULTAD
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE
124
3.2.
ACTUACI6N
DOCENTE
DEI
MAESTRO/PROFESOR
QUE
SEDA
DESEA-
BLE
PARA
CONSEGUIR
OPTIMIZAR
LA
PRACTICA
EDUCATIVA.
METODOLOGFASDOCENTES,
ACTUACIONES
DOCENTES,
INSTRURNENTOS
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE
134
EDITORIAL UOC
9
INDICE
4.
DIFICULTADESDEAPRENDIZAJE
ENLASESTRATEGIASDECOMPRENSION
DE
TEXTOS
Y
ENLOSNIVELESDECOMPRENSION
ADQUIRIDOS..........................
142
4.1.
CARACTERIZACION
DELADIFICULTAD
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE
143
4.2.
ACTUACION
DOCENTE
DEI
MAESTRO/PROFESOR
QUE
SEDA
DESEA-
BLE
PARA
CONSEGUIR
OPTIMIZAR
LA
PRACTICA
EDUCATIVA.
METODOLOGIASDOCENTES,
ACTUACIONES
DOCENTES,
INSTRUMENTOS
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE
152
5.
DIFICULTADESDEAPRENDIZAJE
ENLALECTURADEMULTIPLES
TEXTOS
Y
LA
RESOLUCION
DETAREASHFBRIDAS
156
5.1.
CARACTERIZACION
DELADIFICULTAD
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE.
TEORIA
Y
EJEMPLOSPRACTICOS
157
5.2.
AETUACION
DOCENTE
DEI
MAESTRO/PROFESOR
QUE
SEDA
DESEA-
BLE
PARA
CONSEGUIR
OPTIMIZAR
LA
PRACTICA
EDUCATIVA.
METODOLOGIASDOCENTES,
ACTUACIONES
DOCENTES,
INSTRUMENTOS
DEENSEFIANZA
Y
APRENDIZAJE
167
6.
COMENTARIOS
FINALES..
169
7.
BIBLIOGRAFIACOMENTADA.........
171
8.
REFERENCIASBIBLIOGRATICAS.....
173
9.
ACTIVIDADDEAUTOEVALUACION
176
CAPITULO
III.DIFICULTADES
DELAENSEFIANZA
Y
ELAPRENDIZAJE
DELASCIEN-
DAS
NATURALES.
MIGUELANGELGOMEZ
CRESPO
Y
JUAN
IGNACIO
POZO.
183
1.
INTRODUCCION.
LPORQUEESTANDIFICILAPRENDER
CIENCIAS?
183
1.1.
PORQUENOSEINTERESAN
PORAPRENDERCIENCIAS:ELPROBLEMA
DE
LAMOTIVACION
186
1.2.
PORQUENOINTENTAN
COMPRENDER
LACIENCIA:EIPROBLEMA
DEI
APRENDIZAJE
REPRODUCTIVO......
190
1.3.
PORQUECARECEN
DECAPACIDAD
DEABSTRACCION
Y
REFLEXION:
EL
PROBLEMA
DEIPENSAMIENTO
CIENTIFICO....................................
193
1.4.
PORQUEINTERPRETAN
ELMUNDO
DEOTRA
MANERA:
ELPROBLEMA
DEICAMBIOCONCEPTUAL...........................................................
197
2.
DELACIENCIAINTUITIVA
ALOSMODELOSCIENTIFICOS............................
199
2.1.
DIFICULTADESPARACOMPRENDER
LANATURALEZA
Y
LASPROPIEDADES
DELAMATERIA........................................
200
2.2.
LC6MO
TRABAJAR
ESTASDIFICULTADES
ENELAULADECIENCIAS?
203
EDITORIAL
UOE
10
DIFIRULTADES
DEAPRENDIZAJE
DELOSCONTENIDOS
...
3.
LASDIFICULTADESDEFORMALIZACIONYCUANTIFICACION:DELOSEJERCICIOS
ALOSPROBLEMAS
210
3.1.
DELOSEJERCICIOSALOSPROBLEMAS
211
3.2.
EJERCICIOSYPROBLEMASCUANTITATIVOS
215
3.3.ENSEFIANDOALOSALUMNOSARESOLVERPROBLEMASCUANTITATIVOS.
EIPROBLEMADELAESTRATEGIA.....................................................
218
4.
LASDIFICULTADESDEITRABAJOEXPERIMENTAL:APRENDIENDO
APENSAR
CORNOUNCIENTIFICO.....
223
4.1.
EITRABAJOEXPERIMENTAL..........................................................
224
4.2.
SOLUCIONANDOLASDIFICULTADESDEAPRENDIZAJEDELOSALUMNOS
226
4.3.
OTRASAYUDASQUEPUEDENECESITARELALUMNO:APRENDIENDOA
EXPERIMENTAR
229
5.
NUEVASSOLUCIONESYNUEVASDIFICULTADESPARANUEVOSYVIEJOSPRO-
BLEMAS:ELUSODELASTICENELAULADECIENCIAS.............................
234
5.1.
NUEVOSPROBLEMASENLASAULAS
234
5.2.
ALGUNASFORMASDEINTERVENCIONENELAULACONLASTIC
237
6.
COMENTARIOSFINALES............................
244
7.
BIBLIOGRAFIAYRECURSOSRECOMENDADOS
246
8.
BIBLIOGRAFIA
248
9.
ACTIVIDADESDEAUTOEVALUACION
251
9.1.
TAREAS......................................................................................
251
9.2.
SOLUCIONES.........
253
CAPITULO
IV.DIFICULTADES
DELAENSEFIANZA
YELAPRENDIZAJE
DELAS
CIENCIAS
SOCIALES.MARIA
FELIUTORRUEHA,CONCHA
FUENTESMORENO,
RAFALSOSPEDRAROCA,CRISTOFOL-A.TREPATCARBONELL
(COORD.)
257
1.
INTRODUCCION...................................................................................
257
2.
LASDIFICULTADESENELAPRENDIZAJEDEITIEMPO
260
2.1.
INTRODUCCION..........................................................................
260
2.2.
COMPRENDERELTIEMPO:NAVEGARENELTIEMPOYENELESPACIO
262
2.3.
LASUPERACIONDELASDIFICULTADESDEAPRENDIZAJE:LOSPRINCI-
PALESASPECTOSQUEHAYQUEAPRENDER
264
2.4.
LCOMO
PODEMOSENSEFIARLO?
272
3.
LASDIFICULTADESENELAPRENDIZAJEDELACAUSALIDADHISTORICA.........
275
3.1.
INTRODUCCION
275
3.2.
CAUSALIDADHISTORICA:REFLEXIONESINICIALES.............................
276
EDITORIAL UOC
11
FNDICE
3.3.
DIFICULTADES
ENLACORNPRENSI6N
DELACAUSALIDAD
HIST6RICA...
277
3.4.
ESTRATEGIASDIDACTICAS
PARA
TRABAJAR
LARNULTICAUSALIDAD
HIST6-
RICAENELAULA
280
3.5.
CONCLUSI6N
288
4.
DIFICULTADES
DE
APRENDIZAJE
DERIVADAS
DE
LA
PRACTICA
DE
LA
EVA-
LUACI6N....
289
4.1.
INTRODUCCI6N
289
4.2.
EIAPRENDIZAJE...........
289
4.3.
LAEVALUACI6N
(I):CONSIDERACIONES
GENERALES
291
4.4.
LAEVALUACI6N
(11):
BASESTE6RICAS
292
4.5.
LOSINSTRURNENTOS
DEEVALUACI6N
Y
SUUSODIDACTICO..............
296
4.6.
CONCLUSIONES
307
5.
DIFICULTADES
DEAPRENDIZAJE
DERIVADAS
DELAUTILIZACI6N
DELASTIC
309
5.1.
CARACTERIZACI6N
DELASDIFICULTADES.........................................
309
5.2.
LAPRINCIPAL
DIFICULTAD:
LAREFERENCIA
DELOSCONTENIDOS
311
5.3.
LASEGUNDA
DIFICULTAD:
ELDISEF IODELOSCONTENIDOS...............
318
5.4.
EIUSODELOSESPACIOS
SOCIALES:LADIFICULTAD
DELACORNUNICA-
CI6N...........
321
6.
CORNENTARIOS
FINALES
322
6.1.
SOBRELADIFICULTAD
DEAPRENDER
ELTIERNPO
322
6.2.
SOBRELADIFICULTAD
DEAPRENDER
LACAUSALIDAD
HIST6RICA.........
325
6.3.
SOBRELOSEFECTOSDEUNA
EVALUACI6N
INCORRECTA.....................
327
6.4.
SOBRELASDIFICULTADES
DERIVADAS
DEIUSODELASTIC
328
7.
BIBLIOGRAFIACORNENTADA
330
8.
BIBLIOGRAFFA
332
9.
AUTOEVALUACI6N
334
|
| any_adam_object | 1 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV041391392 |
| classification_rvk | DP 1600 |
| ctrlnum | (OCoLC)862855361 (DE-599)BVBBV041391392 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 1a. ed. en lengua castellana |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01315nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV041391392</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20140122 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">131031s2012 d||| |||| 00||| spa d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788490299883</subfield><subfield code="9">978-84-9029-988-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)862855361</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV041391392</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">spa</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1600</subfield><subfield code="0">(DE-625)19795:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares</subfield><subfield code="c">Antoni Badia (coord.)</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1a. ed. en lengua castellana</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Barcelona</subfield><subfield code="b">UOC</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">341 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4135175-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichtsforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4135175-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Badia, Antoni</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026839164&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026839164</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV041391392 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:55:40Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788490299883 |
| language | Spanish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026839164 |
| oclc_num | 862855361 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 341 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2012 |
| publishDateSearch | 2012 |
| publishDateSort | 2012 |
| publisher | UOC |
| record_format | marc |
| spelling | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares Antoni Badia (coord.) 1a. ed. en lengua castellana Barcelona UOC 2012 341 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Unterrichtsforschung (DE-588)4135175-7 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Unterrichtsforschung (DE-588)4135175-7 s DE-604 Badia, Antoni Sonstige oth Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026839164&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares Unterrichtsforschung (DE-588)4135175-7 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4135175-7 (DE-588)4143413-4 |
| title | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares |
| title_auth | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares |
| title_exact_search | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares |
| title_full | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares Antoni Badia (coord.) |
| title_fullStr | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares Antoni Badia (coord.) |
| title_full_unstemmed | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares Antoni Badia (coord.) |
| title_short | Dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares |
| title_sort | dificultades de aprendizaje de los contenidos curriculares |
| topic | Unterrichtsforschung (DE-588)4135175-7 gnd |
| topic_facet | Unterrichtsforschung Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026839164&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT badiaantoni dificultadesdeaprendizajedeloscontenidoscurriculares |