Verfügbarkeit: Der Beitrag von Schulen und Hochschulen zu Erinnerungskulturen

Der Beitrag von Schulen und Hochschulen zu Erinnerungskulturen:

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Gautschi, Peter 1959- (HerausgeberIn), Sommer Häller, Barbara (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Schwalbach/Ts. Wochenschau-Verlag 2014
Schriftenreihe:	Forum Historisches Lernen Wochenschau Geschichte
Schlagworte:	Schule Kollektives Gedächtnis Hochschule Aufsatzsammlung
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adam_text	BNHALT ZUR EINLEITUNG PETER GAUTSCHI, BARBARA SOMMER HAELLER, MARKUS FURRER UMGANG MIT GESCHICHTE UND ERINNERUNG IN SCHULE UND HOCHSCHULE .... 7 CHRISTOPH CORNELISSEN DER BEITRAG VON SCHULEN UND UNIVERSITAETEN ZU ERINNERUNGSKULTUREN ... 25 KONZEPTE UND BEGRIFFE BODO VON BORRIES GESCHICHTSUNTERRICHT UND ERINNERUNGSKULTUREN 39 BIATRICE ZIEGLER ERINNERT EUCH! - GESCHICHTE ALS ERINNERUNG UND DIE WISSENSCHAFT.... 69 MONIQUE ECKMANN JA, ABER ... - ERINNERUNGSRIVALITAETEN IM BILDUNGSRAUM. VERSUCH EINER PSYCHO-POLITISCHEN TYPOLOGIE UND IHRER PAEDAGOGISCHEN IMPLIKATIONEN 90 BEISPIELE NOA MKAYTON OER HOLOCAUST IN JUEDISCHER ERINNERUNGSKULTUR UND PAEDAGOGIK - AM BEISPIEL YAD VASHEM 113 JULIA THYROFF, PETER GAUTSCHI STUDIENREISEN NACH YAD VASHEM ALS TEIL DER LEHRERAUSBILDUNG. EIN BEITRAG PAEDAGOGISCHER HOCHSCHULEN ZUR GESTALTUNG VON ERINNERUNGSKULTUREN IN DER SCHWEIZ 126 STEFAN MAECHLER HIER GING ES AUCH UM UNS - DAS THEATERPROJEKT WAS BEDEUTET UNS DER HOLOCAUST HEUTE? 146 HTTP://D-NB.INFO/1043701893 KARIN FUCHS, SABINE ZIEGLER, PETER REICHENBACH SPIELFILME UND ERINNERUNGSKULTUREN. DER VERDINGBUB 169 WERNER DREIER GEDAECHTNIS UND GEGENWART 180 ERINNERUNGSTRADITION - ERINNERUNGSWANDEL VERENA LENZEN ZACHOR! ERINNERE DICH! JUEDISCHE GEDAECHTNISKULTUR 191 ARAM MATTIOLI DIE USA UND IHRE SICH WANDELNDE ERINNERUNG AN DIE ZERSTOERUNG DES ERSTEN AMERIKA 200 MARKUS FURRER ERINNERUNG UND AUFARBEITUNG - AM BEISPIEL DER UNTERSUCHUNG DER VORKOMMNISSE IN KINDERHEIMEN IM KANTON LUZERN 218 LUKAS BAERFUSS ERINNERUNG UND VORSTELLUNG 232 AUTORINNEN UND AUTOREN 237
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