Therapie-Tools - lösungsorientierte Beratung für Kinder, Jugendliche und Familien: mit E-Book inside und Arbeitsmaterialien
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
2013
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Therapie-Tools
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 298 S. Ill. 297 mm x 210 mm |
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IMAGE 1
INHALTSUEBERSICHT
DANKSAGUNGEN 9
EINLEITUNG 10
TEIL I / WAS SOLL SICH VERAENDERN? KLAEREN, WELCHEN WANDEL SIE SICH
WUENSCHEN 23
TEIL II / DIE SICHTWEISE AUF DAS PROBLEM VERAENDERN 61
TEIL III / DAS MACHEN IM HINBLICK AUF EIN PROBLEM VERAENDERN 147
TEIL IV / KONTEXTFAKTOREN AENDERN 215
TEIL V / DIE SACHE IN SCHWUNG HALTEN 261
INHALTSUEBERSICHT / 5
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IMAGE 2
INHALT
DANKSAGUNGEN 9
EINLEITUNG 10
TEIL I WAS SOLL SICH VERAENDERN? KLAEREN, WELCHEN WANDEL SIE SICH WUENSCHEN
1 DIE SCHLUESSELFAKTOREN FUER EINE ZUSAMMENARBEIT NUTZBAR MACHEN 24
2 DIE EINSTELLUNGEN DER KLIENTEN HINSICHTLICH DER THERAPEUTISCHEN
BEZIEHUNG
KENNENLERNEN 27
3 DIE SPRACHE DER VERAENDERUNG: HANDLUNGSSPRACHE VERWENDEN 32
4 DAS PROBLEM DEFINIEREN: FESTLEGEN, WAS SICH AENDERN SOLL 37
5 KLARHEIT UEBER WUENSCHENSWERTE ERGEBNISSE GEWINNEN: WORAN ERKENNEN
WIR, DASS DIE SITUATION SICH VERBESSERT HAT? 40
6 DIE KRISTALLKUGEL 42
7 DIE ZEITMASCHINE 44
8 ZWISCHENSCHRITTE FESTLEGEN: WORAN ERKENNE I CH, DASS WIR FORTSCHRITTE
MACHEN? 46
9 IMAGINATIONSUEBUNG: FAMILIENGESPRAECHE ALS FILM 49
10 ZIELE, GEWUENSCHTE ERGEBNISSE UND ANZEICHEN EINER VERAENDERUNG
EINSTUFEN 52
11 DIE VERAENDERUNGSTHEORIEN DER KLIENTEN ERGRUENDEN 56
TEIL II DIE SICHTWEISE AUF DAS PROBLEM VERAENDERN
12 DIE SPRACHE VERAENDERN DUR CH ANERKENNEN UND DAS ELEMENT DER
MOEGLICHKEIT 62 13 UEBER DIE ZUKUNFT SPRECHEN: ANERKENNUNG UND
ZUKUNFTSVISION 67
H BEMUEHUNGEN HONORIEREN 70
15 DURCH DIE BRILLE DES ANDEREN SEHEN 73
16 STOCK UND STEIN BRECHEN MEIN GEBEIN, DOCH AUCH WORTE BRINGEN OFT
PEIN!
LOESUNGSSPRACHE VERWENDEN 77
17 DIE MISSION DER ELTERN 80
/18 DIE MISSION DER HERANWACHSENDEN 83
19 UEBER DEN TELLERRAND BLICKEN: KREATIVITAET ENTFALTEN 86
20 KONTROLLIEREN UND LOSLASSEN 90
21 UND NOCH EINMAL! 93
22 LEHREN SIE IHRE KINDER 96
23 WER SIND SIE? DIE INNEREN QUALITAETEN ERKUNDEN 98
6 1 INHALT
IMAGE 3
24 SEHEN, WAS IHR KIND GUT MACHT 101
25 JEDER TAG IST EINE AUSNAHME 105
26 NACH GEGENBEWEISEN SUCHEN 108
27 WAS PASST HIER NICHT ZUSAMMEN? 111
28 WIE KOENNTEN SIE DAS NOCH SEHEN? ALTERNATIVE SICHTWEISEN ERARBEITEN
114
29 IM KINO 119
30 WARUM IST DIE SITUATION NICHT NOCH SCHLIMMER? 123
31 PROBLEMEN PAROLI BIETEN 126
32 KRITIK IN BITTEN ODER AUFFORDERUNGEN UMWANDELN 131
33 DAS GROSSE GANZE 134
34 WARUM BIN ICH HIER . UND NICHT AUF DEM MARS? 139
35 WIE STEHT ES MIT DER ZUKUNFT? 143
TEIL III DAS MACHEN IM HINBLICK AUF EIN PROBLEM VERAENDERN
36 EINLADUNG ZUR VERANTWORTUNG: GEFUEHLE UND HANDELN TRENNEN 148
37 NEGATIVE MUSTER IDENTIFIZIEREN 151
38 MUSTER VERAENDERN UND DADURCH LOESUNGSWERKZEUGE FINDEN 154
39 MUSTER IN BEZIEHUNGEN VERAENDERN 157
40 DEM MUSTER FOLGEN 160
41 NUR AB UND ZU DAS PROBLEM MACHEN 164
42 EINE KLEINIGKEIT VERAENDERN! 167
43 DIE GESCHLOSSENE FRONT 170
44 EINIGE KONTEXTFAKTOREN AENDERN 174
45 ETWAS ANDERES, ETWAS NEUES, ETWAS UNVORHERSEHBARES, ETWAS
ZUSAETZLICHES TUN 177
46 DEM DREHBUCH FOLGEN 180
47 FRUEHERE LOESUNGSWEGE UND ERFOLGE IDENTIFIZIEREN UND NUTZEN 183
48 WIE BEGINNT ODER ENDET DAS PROBLEM? 186
49 WIE KOMMT ES, DASS DIE SITUATION NICHT EINEN VOELLIGEN TIEFPUNKT
ERREICHT HAT? 189
50 LOESUNGEN NACHVERFOLGEN 192
51 WAS MACHEN SIE GUT? 196
52 WAS HAT FRUEHER FUNKTIONIERT? 200
53 NOTRUF FUER ELTERN 203
54 WIE WAERE ES MIT EINEM RITUAL? 206
55 HAUSHALTSPFLICHTEN 211
INHALT / 7
IMAGE 4
TEIL IV KONTEXTFAKTOREN AENDERN
56 WAS MACHT EIN PROBLEM AUS? KONTEXTABHAENGIGE EINFLUESSE IDENTIFIZIEREN
216 57 RESSOURCEN NUTZBAR MACHEN: EIN PERSOENLICHES INVENTAR ANLEGEN 220
58 WIE SOLL ICH SEIN? NEGATIVE EINFLUSSFAKTOREN ANGEHEN 226
59 WER MICH AM BESTEN KENNT 229
60 HABEN SIE SCHON EINMAL.? 233
61 FAMILIENLOESUNGEN ERKUNDEN 236
62 GEERBT, GELERNT, ODER .? 241
63 WEM BIN ICH AEHNLICH? VERMUTUNGEN UEBER DIE EIGENEN ELTERN ANSTELLEN
244
64 IHRE SEELE NEU BELEBEN: SPIRITUELLE ENERGIE UND RESSOURCEN
ERSCHLIESSEN 251
65 WER SITZT AM STEUER? VERANTWORTUNG FOERDERN 256
TEIL V DIE SACHE IN SCHWUNG HALTEN
66 DIE VERAENDERUNG ZWISCHEN DEN SITZUNGEN IM AUGE BEHALTEN 262
67 WO IST DER BEWEIS? 266
68 VERAENDERUNG ERKENNEN UND AUSBAUEN 270
69 WODURCH GELINGEN IHNEN VERAENDERUNGEN? 274
70 BIN ICH JETZT AM ZIEL? VERAENDERUNG KRITISCH BEURTEILEN 278
7 T RUECKSCHLAEGE VERKRAFTEN 281
72 HOCHS UND TIEFS BEWAELTIGEN 284
73 DAS ERINNERUNGSALBUM DES LEBENS 287
74 NACHWEISLICH VERAENDERT 290
75 DER ZUKUNFT BEGEGNEN 296
8 / INHALT |
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