Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Catalan |
| Veröffentlicht: |
Barcelona
Ed. UOC
2013
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 198 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9788490299081 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV041356981 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20131204 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 131014s2013 d||| |||| 00||| cat d | ||
| 020 | |a 9788490299081 |9 978-84-9029-908-1 | ||
| 035 | |a (OCoLC)862818468 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV041356981 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a cat | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DT 2200 |0 (DE-625)20007:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Andreu i Barrachina, Llorenç |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques |c Llorenç Andreu i Barrachina (coord.) |
| 264 | 1 | |a Barcelona |b Ed. UOC |c 2013 | |
| 300 | |a 198 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Rechtschreibschwäche |0 (DE-588)4048778-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Rechenschwäche |0 (DE-588)4177169-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4143413-4 |a Aufsatzsammlung |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Rechenschwäche |0 (DE-588)4177169-2 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Rechtschreibschwäche |0 (DE-588)4048778-7 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Didaktik |0 (DE-588)4070463-4 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026805427&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026805427 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804151438903869440 |
|---|---|
| adam_text | EDITORIAL
UOE
INDEX
7
INDEX
CAPITOLL.
LESDIFICULTATS
DEL APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA
IDELES
MATEMATIQUES
.
11
1.
LESDIFICULTATSDEL APRENENTATGE
11
2.LESDIFICULTATSDEL APRENENTATGE
DEILLENGUATGE
ESCRIT........................
15
3.LESDIFICULTATSDEL APRENENTATGE
DELESMATEMATIQUES
18
4.COMORBIDITATS....................................................................................
19
BIBLIOGRAFIA
22
GLOSSARI
25
CAPITOL
11.L APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA
ILESSEVESDIFICULTATS
27
1.INTRODUCCI6.........................................................................................
27
1.1.EISMULTIPLESSENTITSDEITERMEESCRIPTURA
27
1.2.
LESMULTIPLESDIFICULTATSDEL ESCRIPTURA
29
2.LAHISTORIASOCIALIINDIVIDUALDEL ESCRIPTURACOMASISTEMANOTACIONAL
31
2.1.
L ORIGENDELSSISTEMESD ESCRIPTURA
31
2.2.
TIPUSDESISTEMESD ESCRIPTURA
32
2.3.
EIDESENVOLUPAMENT
DEL ESCRIPTURA
COMASISTEMANOTACIONA1..
33
2.3.1.
EIDESCOBRIMENT
DEIPRINCIPIALFABETIC
34
2.3.2.
EISNOMSPROPISCOMATEXTOSPRIVILEGIATS........................
36
2.3.3.
LESCLAUSD INTERPRETACI6..................................................
37
2.4.
EIDOMINIDEL ORTOGRAFIA.............................................................
40
2.4.1.
TIPUSD ERRORSORTOGRAFICSILASEVAEVOLUCI6AMB
ELNIVELLEDUCATIU
40
2.5.
LASEPARACI6ENTREPARAULES.........................................................
44
2.5.1.
EIDESENVOLUPAMENT
DELESPARAULESGRAFIQUES.................
46
2.6.
FACTORSQUEINCIDEIXEN
ENELPROCESD APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA
49
3.EIPROCESDEPRODUCCI6D UN
TEXT.
49
3.1.
EIPROCESDECOMPOSICI6
50
EDITORIAL
UOE
8
LESDIFICULTATS
DEL APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA
[...]
3.2.
MODELSBASATSENESERIPTORSEXPERTS............................................
51
3.3.
MODELSBASATSENESERIPTORSNOVELLS............................................
55
3.3.1.
DIRELCONEIXEMENT
I
TRANSFORMARELCONEIXEMENT
55
3.3.2.
LAVISI6SIMPLE
58
3.3.3.
MODELDELESRESTRIECIONSDEIDESENVOLUPAMENT..............
59
3.4.
FAETORSQUEINEIDEIXEN
ENELPROEESDEPRODUECI6......................
61
4.MODELSD ANALISI
DEIPRODUETE
62
4.1.
EIDOMINIDELESEARAETERISTIQUESDEDIFERENTSGENERESDEIDISEURS
62
4.2.
MODELSMAEROESTRUETURALS
IMIEROESTRUETURALS............................
63
4.3.
DOSGENERESEXTREMSDEIDISEURS..............................................
65
4.4.
UNEXEMPIED ANALISI
70
5.BASESNEUROBIOLOGIQUES
DEL ESERIPTURA...............................................
72
5.1.
L ESERIPTURADEPARAULES
72
5.2.MESENLLADEL ESERIPTURA
DEPARAULES
75
6.DIFIEULTATSDEL ESERIPTURA..............
77
6.1.
DEFINIEI6,PREVALENC;AIHIPOTESISEXPLIEATIVES.............................
77
6.1.1.
DISGRAFIES
79
6.1.2.
DIFIEULTATSGENERALSDELAPRODUECI6DETEXTOS
83
6.2.
AVALUACI6DELESDIFIEULTATSDEL ESERIPTURA..................................
87
6.2.1.
SITUAEIONSINFORMALSD AVALUAEI6
DELESDIFIEULTATS
L ESERIPTURA
88
6.2.2.
INSTRUMENTS
FORMALSD AVALUAEI6
DEDIFICULTATS
91
6.3.
PROPOSTESD INTERVENEI6
92
BIBLIOGRAFIA
100
GLOSSARI....................................................................................................
105
CAPITOL
IIL.
DIFIEULTATS
ENL APRENENTATGE
GRAFOMOTOR
DEL ESCRIPTURA...
109
1.INTRODUEEI6.........................................................................................
109
2.MODELSEOGNITIUS
DEL ESERIPTURA
MANUAL...........................................
110
2.1.
MODELD ELLIS(1988)....................................................................
110
2.2.
MODELDEVANGALEN(1991)
112
2.3.
EIPROBLEMADELAUNITATDEPROGRAMACI6.MODELPSICOLINGUEISTIC
PERALAPRODUEEI6
DEL ESERIPTURA
MANUAL
(KANDELETAL.2011)..
114
2.4.
ATALLDERESUM
116
3.BASESNEUROLOGIQUES
IFISIOLOGIQUESDEL ESERIPTURAMANUAL................
117
3.1.
BASESNEUROLOGIQUES
DEL ESERIPTURA
117
3.2.
EISISTEMAEXECUTOR:FISIOLOGIAMUSEULAR
119
EDITORIAL
UOE
9
INDEX
3.2.1.
DESENVOLUPAMENT
DEISISTEMAMOTOR..............................
119
3.2.2.SISTEMESMUSCULARSIMPLICATSENL ESCRIPTURA...................
120
3.2.3.VELOCITATDEI ESCRIPTURA
121
3.2.4.
PRESSI6
122
4.APRENENTATGEDEL ESCRIPTURA
MANUAL.................................................
123
4.1.
BASESGRAFOMOTORESPERAL APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA.............
123
4.2.
PREPARACI6DEL APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA...............................
125
4.2.1.SUBJECCI6DEL INSTRUMENT................................................
125
4.2.2.
LATERALITATIMADEL ESCRIPTURA
127
4.2.3.TRIADEITIPUSDELLETRA
127
4.2.4.
EXERCICISPREGRAFICS...........................................................
128
4.3.
ETAPESENL APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA
MANUAL......................
129
4.3.1.
ETAPAPRECALLIGRAFICA..................
129
4.3.2.
ETAPACALLIGRAFICA
131
4.3.3.
ETAPAPOSTCALLIGRAFICA......................................................
132
5.DEFINICI6DEDISGRAFIA
133
5.1.
DEFINICI6ICARACTERISTIQUES
DELADISGRAFIA
133
5.1.1.
DISGRAFIAPRIMARIA,DISGRAFIASECUNDARIA
134
5.1.2.
DISGRAFIADISLEXICA,DISGRAFIAMOTORA
0
CALLIGRAFICA..........
134
5.1.3.
UNAPUNT
SOBRELAPREVALENC;ADELADISGRAFIA
136
5.2.
ETIOLOGIADELADISGRAFIA........
136
5.2.1.
DISGRAFIAPERPROBLEMESDETONICITAT................................
136
5.2.2.
DISGRAFIAPERMALAPTESAENLAMOTRICITAT
FINA...................
137
5.2.3.
DISGRAFIAPERPROBLEMESDECOORDINACI6
OCULOMANUAL....
137
5.2.4.
DISGRAFIAPERPROBLEMESESPACIALS
137
5.2.5.
FACTORSTEMPERAMENTALS
IDEPERSONALITAT........................
138
5.2.6.
FACTORSEDUCATIUSIMALSHABITS
138
6.AVALUACI6IDIAGNOSTICDELADISGRAFIA
138
6.1.AVALUACI6ESPECIFICADEIGRAFISME
139
6.2.AVALUACI6DELSASPECTESSECUNDARISALGRAFISME...........................
140
6.2.1.ASPECTESEMOCIONALS
141
6.2.2.AVALUACI6DELSFACTORSASSOCIATSALADISGRAFIA...................
140
*
ASPECTESINTELLECTUALS
141
*
ASPECTESPSICOMOTORS
142
*
ASPECTESPERCEPTIVOMOTRIUS
143
7.INTERVENCI6IREEDUCACI6DELADISGRAFIA
143
7.1.PRINCIPISIAREESD INTERVENCI6
143
EDITORIAL
UOE
10
LESDIFICULTATS
DEL APRENENTATGE
DEL ESCRIPTURA
[...
J
7.2.REEDUCACIOPSICOMOTORA
DEBASE
145
7.3.REEDUCACIOPSICOMOTORA
DIFERENCIADA........................................
148
7.4.REEDUCACIOVISOMOTORA.................
149
7.5.REEDUCACIODEIGRAFISME
150
7.6.CONSIDERACIONS
FINALS
154
BIBLIOGRAFIA
154
GLOSSARI.
158
CAPITOL
IV.
LADISCALCULIA...................
159
1.QUANTIFICARL ENTORN
ESUNAHABILITAT
INNATA
159
1.1.HABILITATSNUMERIQUES
DELSANIMALS
159
1.2.EICERVELLHUMAESTAPREPARATPELPROCESSAMENTNUMERICIELCALCUL
161
2.LESPERSONESQUETENEN
ESPECIALSDIFICULTATSAMBELPROCESSAMENT
NUMERICIELCALCULSONDISCALCULIQUES................................................
165
2.1.
QUINSSONEISCRITERISDIAGNOSTICSDELADISCALCULIA?...................
166
2.2.
LADISCALCULIAIEISALTRESTRASTORNS
DEL APRENENTATGE..................
169
3.QUINESL ORIGENDELADISCALCULIA?
170
3.1.
PREDISPOSICIOGENETICAVS.FACTORSAMBIENTALS.............................
170
3.2.
BASESCEREBRALSDELADISCALRULIA
170
3.2.1.
ALTERACIONSESTRUCTURALS
171
3.2.2.
FUNCIONAMENT
CEREBRALANOMAL......................................
172
4.COMESDIAGNOSTICA
LADISCALCULIA?
172
4.1.
AVSALUACIONEUROPSICOLOGICA
GENERA!..........................................
173
4.2.AVALUACIODEIPROCESSAMENT
NUMERICIELCALCUL.........................
174
4.3.
EXEMPLESDEDISCALCULIA
175
5.LAREEDUCACIODELADISCALCULIA............................................................
183
5.1.
OBJECTIUSDELAREEDUCACIO
184
5.2.
EINESPERALAREEDUCACIO.............................................................
188
BIBLIOGRAFIA
191
GLOSSARI
198
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Andreu i Barrachina, Llorenç |
| author_facet | Andreu i Barrachina, Llorenç |
| author_role | aut |
| author_sort | Andreu i Barrachina, Llorenç |
| author_variant | i b l a ibl ibla |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV041356981 |
| classification_rvk | DT 2200 |
| ctrlnum | (OCoLC)862818468 (DE-599)BVBBV041356981 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01623nam a2200409 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV041356981</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20131204 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">131014s2013 d||| |||| 00||| cat d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788490299081</subfield><subfield code="9">978-84-9029-908-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)862818468</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV041356981</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">cat</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DT 2200</subfield><subfield code="0">(DE-625)20007:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Andreu i Barrachina, Llorenç</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques</subfield><subfield code="c">Llorenç Andreu i Barrachina (coord.)</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Barcelona</subfield><subfield code="b">Ed. UOC</subfield><subfield code="c">2013</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">198 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rechtschreibschwäche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4048778-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Rechenschwäche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4177169-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Rechenschwäche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4177169-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Rechtschreibschwäche</subfield><subfield code="0">(DE-588)4048778-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Didaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070463-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026805427&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026805427</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content |
| genre_facet | Aufsatzsammlung |
| id | DE-604.BV041356981 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:54:50Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788490299081 |
| language | Catalan |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026805427 |
| oclc_num | 862818468 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 198 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2013 |
| publishDateSearch | 2013 |
| publishDateSort | 2013 |
| publisher | Ed. UOC |
| record_format | marc |
| spelling | Andreu i Barrachina, Llorenç Verfasser aut Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques Llorenç Andreu i Barrachina (coord.) Barcelona Ed. UOC 2013 198 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Rechtschreibschwäche (DE-588)4048778-7 gnd rswk-swf Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd rswk-swf Rechenschwäche (DE-588)4177169-2 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Rechenschwäche (DE-588)4177169-2 s Didaktik (DE-588)4070463-4 s DE-604 Rechtschreibschwäche (DE-588)4048778-7 s Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026805427&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Andreu i Barrachina, Llorenç Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques Rechtschreibschwäche (DE-588)4048778-7 gnd Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Rechenschwäche (DE-588)4177169-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4048778-7 (DE-588)4070463-4 (DE-588)4177169-2 (DE-588)4143413-4 |
| title | Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques |
| title_auth | Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques |
| title_exact_search | Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques |
| title_full | Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques Llorenç Andreu i Barrachina (coord.) |
| title_fullStr | Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques Llorenç Andreu i Barrachina (coord.) |
| title_full_unstemmed | Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques Llorenç Andreu i Barrachina (coord.) |
| title_short | Les dificultats de l'aprenentatge de l'escriptura i de les matemàtiques |
| title_sort | les dificultats de l aprenentatge de l escriptura i de les matematiques |
| topic | Rechtschreibschwäche (DE-588)4048778-7 gnd Didaktik (DE-588)4070463-4 gnd Rechenschwäche (DE-588)4177169-2 gnd |
| topic_facet | Rechtschreibschwäche Didaktik Rechenschwäche Aufsatzsammlung |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026805427&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT andreuibarrachinallorenc lesdificultatsdelaprenentatgedelescripturaidelesmatematiques |