Deconstructing privilege: teaching and learning as allies in the classroom
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Case, Kim A. (HerausgeberIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Routledge 2013
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Beschreibung:1 Online-Ressource (XIX, 243 S.)
ISBN:9780203081877

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