Aktive Medienarbeit im handlungsorientierten Projektunterricht: Merkmale, Methoden, Kompetenzen, Szenarien und Perspektiven
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| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Hohengehren
2013
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VORWORT
INHALT
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG
V
-1
1.1 PROBLEMAUFRISS 2
1.2 ZIELSETZUNG, FRAGEN UND THESEN 4
1.3 AUFBAU 6
2. FACETTEN DES PROJEKTUNTERRICHTS 8
2.1 KOMPONENTEN DER PROJEKTMETHODE 13
2.2 HANDLUNGSORIENTIERTER UNTERRICHT 17
2.3 MAKROFORMEN DES OFFENEN UNTERRICHTS 25
2.3.1 WOCHENPLANARBEIT ." 27
2.3.2 FREIE ARBEITSFORMEN 30
2.3.3 LERNEN AN STATIONEN 35
2.3.4 WERKSTATTUNTERRICHT 40
2.4 FRONTALUNTERRICHT 46
2.5 ZUSAMMENFASSUNG 52
2.6 LERNAKTIVITAETEN 54
3. FACETTEN DER MEDIENSOZIALISATION 55
3.1 MEDIENKINDHEIT UND MEDIENJUGEND 58
3.2 SOZIALISATION UND FERNSEHEN 62
3.3 KINDER UND WERBUNG 63
3.4 MEDIEN UND POLITIK 67
3.5 ZUSAMMENFASSUNG 73
3.6 LERNAKTIVITAETEN 74
4. DIGITALE LERNUMGEBUNGEN UND ERFAHRUNGSWELTEN 75
4.1 INTERNET 79
4.2 DIENSTE DES WEB 2.0 84
4.3 WEBQUESTS 91
4.4 SOZIALE NETZWERKE 95
4.5 BEISPIEL: INTERAKTIVES WHITEBOARD 101
4.6 ZUSAMMENFASSUNG 102
4.7 LERNAKTIVITAETEN 103
VII
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5. THEMENRELEVANTE UND MEDIENWISSENSCHAFTLICHE GRUNDLAGEN 104
5.1 MEDIENPAEDAGOGIK 106
5.2 MEDIENDIDAKTIK 109
5.3 MEDIENERZIEHUNG 112
5.4 MEDIENKOMPETENZ 114
5.5 MEDIENETHIK 117
5.6 MEDIENPSYCHOLOGIE 119
5.7 MEDIENTHEORIE 122
5.8 MEDIENFORSCHUNG 124
5.9 ZUSAMMENFASSUNG 127
5.10 LERNAKTIVITAETEN 129
6. MERKMALE DER AKTIVEN MEDIENARBEIT 130
6.1 GRUNDLAGEN DER AKTIVEN UND PRODUKTIVEN MEDIENARBEIT 134
6.1.1 LERNTHEORETISCHE GRUNDLAGEN 136
6.1.2 E-LEARNING 141
6.2 KOMPETENZEN 145
6.2.1 DIE KOMPETENZEN DER LEHRPERSON 146
6.2.2 DIE KOMPETENZEN DER SCHUELER 150
6.3 MEDIENCURRICULA 153
6.3.1 SEMINARKONZEPT 155
6.3.2 E-PORTFOLIO 156
6.4 ZUSAMMENFASSUNG 159
6.5 LERNAKTIVITAETEN 160
7. PRAXISRELEVANTE PROJEKTE UND SZENARIEN 161
7.1 WIR ERSTELLEN EINE HOMEPAGE 167
7.2 WIR ERKUNDEN UNSEREN STADTTEIL BZW. UNSER DORF 171
7.3 WIR STELLEN EIN ORTSANSAESSIGES UNTERNEHMEN VOR 174
7.4 WIR PRODUZIEREN EINE .FERNSEHSHOW' 177
7.5 WIE ANALYSIEREN DIE DIENSTE DES WEB 2.0 180
7.6 WIR ERMITTELN MERKMALE, CHANCEN UND RISIKEN
VON SOZIALEN NETZWERKEN 183
7.7 ERGEBNISSICHERUNG UND LEISTUNGSBEWERTUNG 186
7.8 ZUSAMMENFASSUNG 196
7.9 LERNAKTIVITAETEN 198
8. SCHLUSSGEDANKEN UND AUSBLICK 199
9. ANHANG 203
9.1 LITERATURVERZEICHNIS 203
9.2 RELEVANTE INTERNET-SEITEN 207
9.3 WISSENSCHAFTLICHE ARBEITEN 208
9.4 GLOSSAR 209
9.5 ABKUERZUNGEN 212
VIII |
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Beschreibung