"Geschichte lehren ohne Inhalte"?: Kanonisierungsstile historischen Wissens in Geschichtslehrplänen vom späten 18. Jahrhundert bis heute
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hartung, Olaf 1966- (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 2012
ISSN:1610-5982

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