Verfügbarkeit: La direction d'école

La direction d'école:

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Demarcy, Denis 1 1953- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	Amiens CRDP de l'Académie d'Amiens 2013
Ausgabe:	Nouvelle éd. [entièrement mise à jour]
Schriftenreihe:	Livres bleus : Série Les fondamentaux
Schlagworte:	Administration scolaire / France / Guides pratiques et mémentos Directeurs d'école / France / Guides pratiques et mémentos Éducation / Droit / France / Guides pratiques et mémentos Schulleitung Frankreich
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Bibliogr. p. 321. Index Cette nouvelle édition ... intègre la réforme du temps et des rythmes scolaires (décret 2013-77 du 24 janvier 2013) et la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'École de la République du 8 juillet 2013. Ces nouvelles orientations, voulues par le législateur, auront sans nul doute un impact sur le travail au quotidien des équipes pédagogiques et renforceront le rôle de coordinateur du directeur d'école, dans chacune de ses nombreuses missions. À lui de définir sa place sur le terrain, en s'appuyant sur les nouveaux dispositifs (p. 13)
Beschreibung:	332 S. graph. Darst. 26 cm
ISBN:	9782866154011

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adam_text	INTRODUALON. D1RIGERUNEECOLE . REMPLIR DESMISSIONS MULTIPLES . UNEFONCTION PASCOMME LESAUTRES . UNDIRECTEUR D ECOLE A VISAGESMULTIPLES . LANIMATION PEDAGOGIQUE . DESMISSIONS QUIEVOLUENT . ASSURER UNEFONCTION ADMINISTRATIVE . LESCONDITIONS D ACCES A L EMPLOIDEDIRECTEUR D ECOLE . CHAPITRE 1. COMPRENDRE . CONNAITRE LESYSTEMEEDUCATIF FRANC;:AIS . ASSURERL EGALITEETLAREUSSITE . RESPECTER LALA ICITEETLANEUTRALITE . IDENTIFIER LESACTEURS DEL ENSEIGNEMENT DUPREMIER DEGRE . LEMINISTERE DEL EDUCATION NATIONALE . LESETABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT. . LANOUVELLEGOUVERNANCE ACADEMIQUE . LESCORPSD INSPECTION . . CONNAITRE LACOMMUNAUTE SCOLAIRE . APPREHENDER L ORGANISATION DUTEMPS SCOLAIRE . LEDIRECTEUR, GESTIONNAIRE DUTEMPS SCOLAIRE . LAMENAGEMENT DUTEMPS ETDESRYTHMES SCOLAIRES . CHAPITRE2.ORIENTER . COMPRENDRE LEDEROULEMENT DELASCOLARITE . LESCYDES DELASCOLARITEPRIMAIRE . LEDIRECTEUR, RESPONSABLE DEL ORGANISATION PEDAGOGIQUE . MAITRISER LESPROGRAMMES . LESPROGRAMMES DEL ECOLEMATERNELLE . LESPROGRAMMES DEL ECOLEELEMENTAIRE . LESODE COMMUN DESCONNAISSANCES ETDESCOMPETENCES . SAVOIRORIENTER. . 15 17 17 17 19 20 23 23 29 31 31 32 36 36 41 45 47 48 51 51 54 59 61 61 62 65 66 67 72 75 7 I 1 I 1 8 LESPALIERS D ORIENTATION -..................................... 75 LALIAISON ECOLE-COLLEGE.... ....... . .................... ............... 77 MESURES POUR LECOLLEGEDESANNEES 2000................................ 77 VERSUNEVRAIECONTINUITE PEDAGOGIQUE ECOLE-COLLEGE. ................... 77 ROELEDUDIRECTEUR. ........................................................ 78 LORGANISATION DUCOLLEGE................................................. 78 LALIAISON ECOLE-COLLEGE. .................................................. 80 LALIAISON CM2-6 E. ....................................................... 82 PILOTER LESPROCEDURES D AFFECTATION DESELEVESAUCOLLEGE. ................. 84 [AFFECTATION ENSIXIEME................................................... 84 LADETERMINATION DUCOLLEGEDUSECTEUR.................................. 84 PROCEDURE POUR L ENTREEENSIXIEME ...................................... 85 CHAPITRE 3. ADMINISTRER 87 RESPECTER DESOBLIGATIONS. .................................................. 89 LESOBLIGATIONS DESFONCTIONNAIRES ....................................... 89 ASSURER DESDROITS .......................................................... 92 LESDROITS SYNDICAUX. ..................................................... 92 LEROELEDUDIRECTEUR ...................................................... 92 GARANTIR LACONTINUITE DUSERVICEPUBLIC .................................... 95 LEDROIT DEGREVEDESENSEIGNANTS ........................................ 95 LESERVICEMINIMUM D ACCUEIL (SMA) 95 LEROELEDUDIRECTEUR ENCASDEGREVE...................................... 96 LEDIRECTEUR ETL OBLIGATION DESERVICED ACCUEIL .......................... 97 LARESPONSABILITE DUMAIRE ENCASD ACCIDENT. ............................ 97 TENIRDESREGISTRES REGLEMENTAIRES. ......................................... 99 LESREGISTRES OBLIGATOIRES ................................................. 99 SUIVRELACORRESPONDANCE ADMINISTRATIVE .... .............................. 101 LECOURRIER ADMINISTRATIF. ................................................ 101 LECOURRIER PERSONNEL .................................................... 101 LESDOCUMENTS DESASSOCIATIONS DEPARENTS D ELEVES..................... 101 CORRESPONDANCE ETJOURNAUX SCOLAIRES. .................................. 102 CONTROELERLES ABSENCES DESENSEIGNANTS .................................... 103 LESCONGES. .. .... ..... ......... ..... ...... 103 LESAUTORISATIONS D ABSENCE. .............................................. 107 LEDIRECTEUR, UNRELAISDE! INFORMATION..... ........ .. 108 LORGANISATION LORSDEL ABSENCE DUDIRECTEUR. ............................ 108 LORGANISATION LORSDEL ABSENCE D UN ENSEIGNANT ......................... 109 LORGANISATION DUTRAVAILDESPERSONNELS ENSERVICECIL ECOLE................ 110 LESAGENTSTERRITORIAUX SPECIALISES DESECOLESMATERNELLES (ATSEM) .... 110 LESAGENTSDESERVICE ..................................................... 112 CHAPITRE 4. CONTROLER.................................................. 115 CONTROELER INSCRIPTION ETADMISSION DESELEVES............................. 117 [INSCRIPTION DESELEVES.COMPETENCE DUMAIRE DELACOMMUNE......... 117 [ADMISSION CIL ECOLEMATERNELLE.......................................... 117 [ADMISSION CIL ECOLEELEMENTAIRE ......................................... 118 CERTIFICATS DESCOLARITE ETDERADIATION ................................... 119 FAIRERESPECTER L OBLIGATION SCOLAIRE. ....... ..... 121 LAFREQUENTATION DEL ECOLEMATERNELLE ...... ....... .. 121 CONTROELERLES ABSENCES DESELEVES ..... ...... .. 121 REGLEMENTER LAVIESCOLAIRE . LEFONDEMENT JURIDIQUE DUREGLEMENT SCOLAIRE . LEREGLEMENT TYPEDEPARTEMENTAL . LESFINALITESDUREGLEMENT INTERIEUR . LANECESSAIRE APPROBATION DUCONSEIL DECOLE . CONNAITRE LESRESPONSABILITES . DESRESPONSABILITES PARTAGEES . LADEMARCHE ENCASD ACCIDENT . COORDONNER LASECURITE, LASURVEILLANCE . LEDIRECTEUR AUCENTRE DESQUESTIONS DESECURITE . LASSURANCE DESEIEVES . ENCADRER DESACTIVITES A RISQUE . LANATATION. PROGRAMMES, OBJECTIFS ETCONDITIONS DEMISEENUVRE . LEDIRECTEUR, RESPONSABLE DEL ORGANISATION DELANATATION . OBJECTIFS ETCOMPETENCES ATTENDUES . ROELESETRESPONSABILITES DESENCADRANTS POUR LANATATION . LESSORTIES SCOLAIRES: FINALITES ETOBJECTIFS ,O ****************************** LORGANISATIONPEDAGOGIQUE DESSORTIES SCOLAIRES . SORTIES: LEROELEDUDIRECTEUR . DISPOSITIONS PARTICULIERES AUXSORTIES SCOLAIRES . LENCADREMENT DESSORTIES . AUTORISATION, CONTROELE DESSTRUCTURES D ACCUEILETD HEBERGEMENT . LETRANSPORT DESELEVESLORSDESSORTIES SCOLAIRES . LESTRANSPORTS SCOLAIRESREGULIERS . LEDIRECTEUR, UNCONTACT PRIVILEGIE . LEPLANDEPARTEMENTAL DESTRANSPORTS DESELEVES . GERERLESMODALITES D UTILISATION DESLOCAUX SCOLAIRES . LUTILISATION DESLOCAUXPENDANT LETEMPS SCOLAIRE . LUTILISATION DESLOCAUXSCOLAIRESHORSTEMPS SCOLAIRE . CHAPITRE S.PROTEGER . ASSURER LAPROTECTION DEL ENFANCE . LAMALTRAITANCE . LAPREVENTION DESMAUVAIS TRAITEMENTS . GARANTIR LASANTEDEL ELEVE . PROMOUVOIR LASANTE,UNERESPONSABILITE DEL ECOLE . DESMESURES SIMPLESETEFFICACES . LORGANISATIONDESSOINSETDESURGENCES DANSLESECOLES . LESPREMIERS SECOURS . LESVACCINATIONS ETL INSCRIPTION A LECOLE . LESVISITESMEDICALES . APPRENDRE A PORTER SECOURS . ACCOMPAGNER LASCOLARISATION DESENFANTS MALADES . LACCUEILDESELEVESATTEINTS DEMALADIES CHRONIQUES OUDEHANDICAPS . LEPROJET D ACCUEILINDIVIDUALISE (PAI) . LEDISPOSITIF D ASSISTANCE PEDAGOGIQUE A DOMICILE . RESPONSABILITE DESPERSONNELS DANSLEDOMAINE DELASANTE . SECRETPROFESSIONNEL ENMATIERE DESANTE. . LUTTERCONTRE LAVIOLENCE A L ECOLE . UNDISPOSITIF QUIEVOLUE . LEDIRECTEUR, GARANT DELAMISEENREUVREDELAPREVENTION . 124 L ! 124 124 125 126 131 131 133 135 135 136 138 138 138 140 142 150 151 152 154 156 161 164 168 168 168 170 170 170 173 175 175 175 179 179 180 181 181 183 184 185 187 187 188 190 190 191 193 193 195 9 10 CHAPITRE 6.ACCOMPAGNER -... ......... ............... 199 ASSURER LESUIVIDESE1EVES................................................... 201 LELIVRETSCOLAIRE DESELEVES:UNOUTILINDISPENSABLE ..................... 201 EVALUERPOUR AIDER ......................................................... 203 L EVALUATIONNATIONALE ETSONUTILISATION. ................................. 203 L AIDEAUXELEVESENDIFFICULTE PASSAGERE. ................................. 204 LEPROGRAMME PERSONNALISE DEREUSSITE EDUCATIVE (PPRE).............. 205 LADEMARCHE DEL EQUIPEPOUR AIDERLESENFANTS ENDIFFICULK ............ 206 DEL AIDEPERSONNALISEE AUXACTIVITESPEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES (APE) 207 L ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF DANSL EDUCATION PRIORITAIRE 208 FACILITERLALIAISON ECOLEMATERNELLE-ECOLE E1EMENTAIRE..................... 210 UNERUPTURE A FAIREENDOUCEUR ............... ........................... 210 PROJETINDIVIDUALISE ...................................................... 212 FACILITERL INTEGRATION .............................. ....... ..... 215 L ADAPTATION ETL INTEGRATION SCOLAIRE 215 LERESEAU D AIDESSPECIALISEES AUXELEVESENDIFFICULTE (RASED)......... 217 L INTERVENTION DESRASED 218 LESDASSES D INDUSION SCOLAIRE. .......................................... 222 L A~CUEILDESELEVESENSITUATION DEHANDICAP ETLALOIDE2005........... 225 LAMISEENREUVRE DESPROJETS PERSONNALISES DESCOLARISATION. ........ ... 226 POURFACILITER! INTEGRATION DESENFANTS NOUVELLEMENT ARRIVES............ 228 LASCOLARISATION DESENFANTS DEMIGRANTS ETDESENFANTS DUVOYAGE...... 230 LANGUESETCULTURES REGIONALES. ............................................. 232 LANGUES ETCULTURES D ORIGINE. ............................................ 233 CHAPITRE 7.ANIMER............ 237 AIDERLESNOUVEAUX COLLEGUES .............................................. 239 L ACCUEIL,LEROELEDUDIRECTEUR. ............................................ 239 LAFORMATION DESPERSONNELS ENSEIGNANTS ETD EDUCATION ................ 240 LECONCOURS DERECRUTEMENT DESPROFESSEURS DESECOLES................. 241 LESPROFESSEURS STAGIAIRES................................................. 242 CONDUIRE DESREUNIONS. .................................................... 247 LEDIRECTEUR, UNANIMATEUR. .............................................. 247 PREPARERLA REUNION. ..................................................... 247 CREERLACONCERTATION , .................................. 250 LESSTRUCTURES DECONCERTATION ........................................... 250 LECONSEIL D ECOLE......................................................... 250 LECONSEIL DESMAITRES .................................................... 253 L ATTRIBUTION DESDASSES AUXMAITRES 255 PILOTER LESCONSEILSDESMAITRES DECYDES ................................... 257 LESATTRIBUTIONS DUCONSEIL DESMAITRES DECYDE ......................... 257 DEMARCHE POUR LEPASSAGE DECYDE ...................................... 258 LAREPARTITION DESELEVESDANSLESDASSES. ................................ 259 LAREPARTITION DESMOYENS D ENSEIGNEMENT .............................. 261 ELABORER LEPROJET D ECOLE................................................... 263 LEPROJET D ECOLE,UNOUTILAUSERVICEDESELEVES.......................... 263 CHAPITRE 8. COOPERER................................................... 267 COMPRENDRE LAREPARTITION DESCOMPETENCES .............................. 269 DECENTRALISATION ETPARTAGE DESCOMPETENCES. ........................... 269 COOPERATION AVECLESSERVICESSOCIAUX ETLESSERVICESDEL ETAT . LESCOMPETENCES DUCONSEILGENERAL ENMATIERE D ENSEIGNEMENT . LEPROTOCOLE D ACCORD RELATIFCLLAPETITE ENFANCE . LEDIRECTEUR, UNEINTERFACE . LESCONVENTIONS . COORDONNER LESACTIVITESAUTOUR DUTEMPS SCOLAIRE . L ACCUEILAVANTETAPRESLESACTIVITESPERISCOLAIRES . LESACTIVITESPERISCOLAIRES ETEXTRASCOLAIRES . LEDIRECTEUR, AUCENTRE DUDISPOSITIF. . LESACTIVITESPEDAGOGIQUES COMPLEMENTAIRES (APC) . LECADREREGLEMENTAIRE DESACTIVITESPERISCOLAIRES . ACTIVITESPERI-EDUCATIVES HORSTEMPS SCOLAIREDANSLESLOCAUX SCOLAIRES . L AGREMENTDESASSOCIATIONS ECIUCATIVES . LESRESPONSABILITES PENDANT LESACTIVITESPERI-EDUCATIVES . LECONTROELE ETLESUIVIDESINTERVENTIONS EXTERIEURES . L AUTORISATION DUDIRECTEUR DECOLE . L AGREMENTDESINTERVENANTS EXTERIEURS ETLESUIVIDESPROCEDURES . L UNIONSPORTIVE DEL ENSEIGNEMENT DUPREMIER DEGRE (USEP) . GERERLESRELATIONS AVECLESPARENTS D ELEVES . LEDIRECTEUR ETLESPARENTS . LESASSOCIATIONS DEPARENTS . GARANTIR L ELECTIONDESPARENTS AUCONSEILD ECOLE . LAPREPARATION DESELECTIONS . LOUVERTURE DEL ECOLE . LESRELATIONS AVECL INSPECTEUR DEL EDUCATION NATIONALE, CHARGEDECIRCONSCRIPTION . LEDIRECTEUR, RELAISADMINISTRATIF, PEDAGOGIQUE ETSOCIAL . GERERLESRELATIONS AVECLEDELEGUEDEPARTEMENTAL DEL EDUCATION NATIONALE . LEDDEN, UNERELATION FACILITANTE . BIBLIOGRAPHIE . TABLEDESSIGLES . INDEX . 269 ~ 270 ~ 271 F 272 ~ 277 281 L 281 282 283 283 ~ 283 ~ 287 287 287 289 289 291 293 295 295 296 308 308 312 315 315 318 318 321 323 327 11
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