Aspekte moderner Lehrerbildung:
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Berka
Thillm
2013
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Impulse / Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien
59 |
| Schlagworte: | |
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| Beschreibung: | 104 S. graph. Darst. |
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FRANK AHRENS UND KARIN KLEINESPEL
FORTBILDUNG DIDAKTIK - EIN THUERINGER MODELL ZUR BERUFSQUALIFIZIERUNG
VON FACHLEITERN IM VORBEREITUNGSDIENST
ANDREAS JANTOWSKI, SUSANN EBERT, JUERGEN VOGT UND UTE SCHUMANN
ERWARTUNGEN, ERFAHRUNGEN, ANSPRUECHE - EINE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG DES
THILLM
2011-2012 ZUR BERUFSEINGANGSPHASE IN THUERINGEN - AUSGEWAEHLTE BEFUNDE
MANFRED LUEDERS UND NANCY QUITTENBAUM
KOMMUNIKATIONSTRAINING IN DER LEHRERFORTBILDUNG - DAS ERFURTER
LEHRERTRAINING
FUER EFFEKTIVES UNTERRICHTEN
ANDREAS JANTOWSKI UND CLAUDIA HARTLEIB
LEHRERBELASTUNG UND LEHRERGESUNDHEIT
ANDREAS JANTOWSKI UND SOPHIA KRETSCHMAR
(SCHUL)KINDHEIT HEUTE - EINE EMPIRISCHE STUDIE UEBER DAS
BELASTUNGSEMPFINDEN UND
STRESSERLEBEN VON SCHULKINDERN
ANDREAS JANTOWSKI UND SUSANN EBERT
HAUS DER KLEINEN FORSCHER *UEBERGAENGE GESTALTEN - ERSTE EMPIRISCHE
BEFUNDE
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