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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Hildesheim Franzbecker 2013
Schriftenreihe:	MaMut - Materialien für den Mathematikunterricht 1
Schlagworte:	Mathematikunterricht Textaufgabe Konferenzschrift > 2012 > Erlangen
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adam_text	INHALT MAMUT 2012: AUFGABEN OEFFNEN THOMAS WETH: OFFENE AUFGABEN IM MATHEMATIKUNTERRICHT 7 WILFRIED HERGET: AUFGABEN OEFFNEN! 17 JENNIFER POSTUPA: OFFENE AUFGABEN ENTWICKELN 39 MATERIALIEN AUS DEM WORKSHOP 56 NICOLAI VON SCHROEDERS: OFFENE AUFGABEN MIT DEM COMPUTER 69 FRANZ ALTMANN / DEBORAH WOERNER: MIT OFFENEN AUFGABEN DIFFERENZIEREN 77 MATERIALIEN AUS DEM WORKSHOP 97 CAROLINE MERKEL: METHODEN ZUR ARBEIT MIT OFFENEN AUFGABEN 109 EVA-MARIA PLACKNER: MIT OFFENEN AUFGABEN LEISTUNGEN MESSEN 115 MATERIALIEN AUS DEM WORKSHOP 129 5 HTTP://D-NB.INFO/1037269063 MaMut - Materialien für den Mathematikunterricht Hinter dem Begriff MaMut - Materialien für den Mathematikunterricht verbirgt sich eine neue Fortbildungsreihe des Lehrstuhls für Didaktik der Mathematik, die sich an Lehrkräfte der Haupt- bzw. Mittelschu¬ len, Realschulen und Gymnasien richtet, Die Zielsetzung von MaMut ist es, aufbauend auf fachmathematischen Inhalten, gemeinsam Material für den Unterricht zu erarbeiten. In der Auftaktveranstaltung wurde als zentrales Thema Aufgaben öffnen behandelt und neben einem Hauptvortrag in verschiedenen Workshops spezifiziert. Der vorliegenden Tagungsband verbindet nun die fachdidaktischen Inhalte mit den erarbeiteten Praxisbeispieien aus der Fortbildung. Neben einem Grundsatzartikel zu offenen Aufgaben, finden sich Aus¬ arbeitungen der einzelnen Workshops und Vorlagen für entspre¬ chendes Unterrichtsmaterial.
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