Soziale Risiken im frühen Kindesalter: Grundlagen und frühe Interventionen
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Göttingen [u.a.]
Hogrefe
2013
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Titel: Soziale Risiken im frühen Kindesalter
Autor: Sarimski, Klaus
Jahr: 2013
Inhaltsverzeichnis
1 Soziale Risiken und Resilienzförderung. 9
2 Kinder in Armutslagen.14
2.1 Armut in Deutschland.14
2.2 Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung.16
2.3 Zusammenhangsmuster.19
2.4 Lebenslagen und Risiken bei Kindern mit Migrationshintergrund.21
3 Kinder jugendlicher Mütter.25
3.1 Lebenssituation.25
3.2 Frühes Erziehungs- und Beziehungsverhalten.27
3.3 Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung.29
4 Kinder psychisch kranker Mütter.30
4.1 Prävalenzen und Risikofaktoren.31
4.2 Erziehungs- und Beziehungsverhalten.32
4.3 Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung.34
4.4 Biologische und soziale Wechselwirkungen .37
5 Kinder alkoholabhängiger Eltern.39
5.1 Lebenssituation.39
5.2 Eltern-Kind-Beziehungen.40
5.3 Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung.42
5.4 Fetale Alkoholembryopathie bzw. Fetales Alkoholsyndrom.47
6 Kinder drogenabhängiger Eltern .50
6.1 Lebenssituation.51
6.2 Erziehungs- und Beziehungsverhalten.52
6.3 Auswirkungen auf die kindliche Entwicklung.56
7 Gefährdungen des Kindeswohls.66
7.1 Häufigkeit und Risikobedingungen von Kindeswohlgefährdung.66
7.2 Folgen für die kindliche Entwicklung.69
7.3 Screening und Hilfeangebote.71
8 Internationale Erfahrungen zur Prävention und Intervention.76
8.1 Eltern- und kindbezogene Programme für sozial benachteiligte
Kinder in den USA.76
8.2 Beziehungsorientierte Interventionen.83
8.3 Kompensatorische Wirkung früher Bildung in Kindertagesstätten.87
8
Inhaltsverzeichnis
8.4 Programme zur Prävention von Kindeswohlgefährdung.90
8.5 Interventionen bei jugendlichen Müttern.93
8.6 Mutter-Kind-Behandlung bei psychischer Erkrankung der Mutter.94
8.7 Interventionen für Mutter und Kind bei Alkohol- und Drogen-
abhängigkeit .97
9 Frühe Bildung und frühe Hilfen in Deutschland.103
9.1 Frühe Bildungsangebote.103
9.2 Förderung von Kindern mit Migrationshintergrund.107
9.2.1 Sprachförderung.108
9.2.2 Entwicklungsförderung mit dem Opstapje-Programm.109
9.3 Modellprojekte „Frühe Hilfen".111
9.3.1 STEEP-Programm.112
9.3.2 Pro Kind.113
9.3.3 Keiner fällt durchs Netz.115
9.3.4 Projekte mit Familienhebammen.117
9.4 Hilfen für Kinder mit psychisch erkrankten Eltern .119
9.5 Hilfen für Kinder mit suchtkranken Eltern.123
10 Schlüsselelemente für eine erfolgreiche Praxis.126
10.1 Entwicklung eines Arbeitsbündnisses durch motivierende Gesprächs-
führung .127
10.2 Unterstützung der Reflexions- und Mentalisierungsfähigkeit
der Eltern .131
10.3 Unterstützung positiver Eltern-Kind-Interaktionen durch Video-
feedback .137
10.4 Organisation und Koordination von Hilfen für Kinder und Eltern.142
Literatur.151
Stichwortregister.171 |
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Beschreibung
Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
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| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |
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