Motivation zur betrieblichen Weiterbildung: Analyse motivationaler Aspekte des Weiterbildungsverhaltens im Unternehmen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
AVM
2013
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | VII, 161 S. graph. Darst. |
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SEITE | I
INHALTSVERZEICHNIS
1 EINLEITUNG 1
1.1 PROBLEMSTELLUNG 1
1.2 GEGENSTAND UND ZIELSETZUNG DER ARBEIT 3
1.3 UNTERSUCHUNGSDESIGN UND FORSCHUNGSSTAND 4
1.4 AUFBAU DER ARBEIT 7
2 EINGRENZUNG DER BETRIEBLICHEN WEITERBILDUNG. 8
2.1 EINORDNUNG DER BETRIEBLICHEN WEITERBILDUNG. 8
2.2 BERUFLICHE VERSUS BETRIEBLICHE WEITERBILDUNG 9
2.3 FORMEN DER BETRIEBLICHEN WEITERBILDUNG. 15
3 WEITERBILDUNGSVERHALTEN IN UNTERNEHMEN 17
3.1 DETERMINANTEN DES WEITERBILDUNGSVERHALTENS 17
3.2 BETRIEBLICHE SOZIALISATION 22
3.3 ZWISCHENFAZIT ZUM WEITERBILDUNGSVERHALTEN. 26
4 WEITERBILDUNGSMOTIVATION. 27
4.1 MOTIVATION ALS DETERMINANTE DES VERHALTENS 27
4.2 MOTIVATION: SEMANTIK UND CHARAKTERISTIK 28
4.3 MOTIVATION ALS INTERAKTIONSPRODUKT VON PERSON UND SITUATION 30
4.4 ZWISCHENFAZIT ZUR WEITERBILDUNGSMOTIVATION 32
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IMAGE 2
I X 1 SEITE
5 PERSONALE DETERMINANTEN DER WEITERBILDUNGSMOTIVATION 33
5.1 MOTIVE 33
5.2 GENESE DER MOTIVE 37
5.2.1 PRIMAERE UND SEKUNDAERE MOTIVE 37
5.2.2 IMPLIZITE UND EXPLIZITE MOTIVE ; 50
5.3 GENESE DER MOTIVZIELE 55
5.4 ZIELSETZUNG UND ZIELDISKREPANZ 60
5.5 ZIELKRITERIEN UND ZIELWIRKUNG 62
5.6 VOLITIONALE HANDLUNGSSTEUERUNG 65
5.7 INTRINSISCHE UND EXTRINSISCHE MOTIVZIELE 67
5.7.1 INTRINSISCHE VERSUS EXTRINSISCHE MOTIVATIONSAUSRICHTUNG 67
5.7.2 ENDOGSNITAET VON HANDLUNG UND HANDLUNGSZIEL 71
5.7.3 INTERESSE AM GEGENSTANDSBEREICH UND FLOW-ERLEBEN, 72
5.7.4 SELBSTINTENTIONALITAET, KOMPETEN^ERLEBEN UND SOZIALE ZUGEHOERIGKEIT.
77
5.8 ERWARTUNG, SELBSTWIRKSAMKEIT UND INSTRUMENTALITAET 80
5.9 ZWISCHENFAZIT ZU DEN PERSONALEN DETERMINANTEN 85
6 SITUATIVE DETERMINANTEN DER WEITERBILDUNGSMOTIVATION 87
6.1 INDIVIDUELLE WAHRNEHMUNG DER SITUATION 87
6.2 UNTERNEHMEN ALS SITUATION 88
6.3 SITUATION ALS ANREIZ 91
6.4 GENESE DER ANREIZE 95
6.5 AUFFORDERUNGSCHARAKTER UND AFFEKTANTIZIPATION 102
6.6 VALENZ VON HANDLUNG UND HANDLUNGSERGEBNIS 105
6.7 ORIENTIERUNG DER ANREIZE 112
6.8 KONFLIKTSTRUKTUREN ZWISCHEN ANREIZEN 114
6.9 ZWISCHENFAZIT ZU DEN SITUATIVEN DETERMINANTEN 119
IMAGE 3
SEITE | III
7 GESAMTFAZIT 121
7.1 ZUSAMMENFASSUNG UND ERKENNTNISSE 121
7.2 IMPLIKATIONEN FUER DIE PRAXIS. 124
7.2.1 PERSPEKTIVE UND KRITERIEN DER HANDLUNGSAUSRICHTUNG 124
7.2.2 PERSONALREKRUTIERUNG 127
7.2.3 BETRIEBSKAEMA UND UNTERNEHMENSKULTUR ; 127
7.2.4 ROLLE UND AUFGABEN DER VORGESETZTEN. 131
7.2.5 ABSTIMMUNGSPRO^ESSE, INFORMATION UND KOMMUNIKATION. 132
7.2.6 ORGANISATION-, TAETIGKEITS- UND ARBEITSPLATZGESTALTUNG 136
7.2.7 BETRIEBLICHE ANREIZE (INCENTIVES). 138
7.3 AUSBLICK UND OFFENE FORSCHUNGSFRAGEN 141
LITERATURVERZEICHNIS .146
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