Niveauangemessenes Arbeiten in selbstdifferenzierenden Lernumgebungen: eine qualitative Fallstudie am Beispiel einer Würfelnetz-Lernumgebung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Scherres, Christine 1967- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden Springer Spektrum 2013
Schriftenreihe:Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts 12
Schlagworte:
Online-Zugang:UBA01
Volltext
Abstract
Beschreibung:1 Online-Ressource (219 S.)
ISBN:9783658020828
9783658020835
DOI:10.1007/978-3-658-02083-5