Ganter, S. (2013). Experimentieren - ein Weg zum Funktionalen Denken: Empirische Untersuchung zur Wirkung von Schülerexperimenten. Kovač.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Ganter, Sandra. Experimentieren - Ein Weg Zum Funktionalen Denken: Empirische Untersuchung Zur Wirkung Von Schülerexperimenten. Hamburg: Kovač, 2013.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Ganter, Sandra. Experimentieren - Ein Weg Zum Funktionalen Denken: Empirische Untersuchung Zur Wirkung Von Schülerexperimenten. Kovač, 2013.
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