Medien und Kommunikation: eine interdisziplinäre Einführung
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Passau
Verlag Karl Stutz
2013
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Ausgabe: | 3., stark erweiterte Auflage |
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Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 478 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten |
ISBN: | 9783888493393 |
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0 EINFUEHRUNG ZUR EINFUHRUNG 11
I. GRUNDLAGEN VON KOMMUNIKATION
1 KOMMUNIKATION UND MEDIEN: SEMIOTISCHE GRUNDLAGEN (KRAH) 13 1.1
SEMIOTISCHE GRUNDBEGRIFFE: ZEICHEN 1.2 ZEICHENSYSTEME / SPRACHEN / KODES
1.3 TEXT, STRUKTUR UND FUNKTION
1.4 SEKUNDAERE ZEICHEN / AESTHETISCHE KOMMUNIKATION 1.5 MEDIENSEMIOTIK
2 SEMANTIK UND SEMANTISIERUNG (KRAH) 3 3
2.1 SEMANTISCHE GRUNDLAGEN 2.2 PARADIGMA / SYNTAGMA 2.3 DIE
BEDEUTUNGSORGANISATION DES TEXTES 2.4 AEQUIVALENZ UND ASYMMETRISCHE
OPPOSITION 2.5 HOMOLOGIE
3 KOMMUNIKADONSSITUATION UND SPRECHSITUATION (KRAH) 55
3.1 ERLAEUTERUNGEN ZUM KOMMUNIKATIONSMODELL 3.2 MEDIUM / MEDIEN 3.3
SPRACHFUNKTIONEN 3.4 TEXTINTERNE PRAGMATIK / SPRECHSITUATION
3.5 AEUSSERUNGSAKT UND BEDEUTUNGSKONSTITUIERUNG - EIN BEISPIEL
4 PROPOSITIONALE ANALYSE - KULTURELLES WISSEN - INTERPRETATION
(TITZMANN) 85 4.1 ABLEITBARE PROPOSITIONEN - NULLPOSITIONEN 4.2
KULTURELLES WISSEN 4.3 DER BEGRIFF DES DISKURSES
4.4 KULTURELLES WISSEN UND INTERPRETATION
5 NARRATIVE STRUKTUREN IN SEMIOTISCHEN AEUSSERUNGEN (TITZMANN) 113 5.1
ELEMENTARE UNTERSCHEIDUNGEN 5.2 BEDINGUNGEN FUER NARRATIVE STRUKTUREN 5.3
DIE MINIMALERZAEHLUNG 5.4 EREIGNIS ALS GRENZUEBERSCHREITUNG
5.5 INTERPRETATORISCHE KONSEQUENZEN
II. SENDER-EMPFANGER-ASPEKTE: KOMMUNIKATION
IM (PSYCHO-) SOZIALEN KONTEXT
6 PRAGMATIK, SPRECHAKTTHEORIE, KONVERSATIONSMAXIMEN (HARNISCH) 143 6.1
PRAGMATIK: SPRACHHANDELN IN SITUATIONEN 6.2 SPRECHAKTE:
AUSSERUNGSABSICHTEN UND -ZWECKE 6.3 KONVERSATIONSMAXIMEN: VORAUSSETZUNGEN
DES RICHTIGEN VERSTEHENS
UND DIE ERSCHLIESSUNG DES GEMEINTEN
5
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IMAGE 2
6.4 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK: LOKUTION - ILLOKUTION - RELOKUTION
7 GESPRAECHE FUHREN - KONFLIKTE KLAEREN (MUELLER) 159
7.1 LEBENSWELTLICHE RELEVANZ 7.2 DAS GESPRAECH DEFINITION / NON-
UNDPARAVERBAK GEPRAECHSKOMPONENTEN / GESPRAECHSPHASEN SACHBE^UG UND
PERSONBESPG / INHALTSASPEKT UND BE^EHUNGSASPEKT
7.3 SCHULZ VON THUNS VIER-OHREN-MODELL DER KOMMUNIKATION 7.4 THOMAS
GORDONS KONFLIKTLOESUNGSMODELL
8 PSYCHOLOGISCHE ASPEKTE DER KOMMUNIKATION (GENKOVA) 175
8.1 INTERPERSONALE KOMMUNIKATION - EINE ZWISCHENMENSCHLICHE INTERAKTION
SOZIALE KONTROLLE UND AFFILIATION KOMMUNIKATIVE KOMPETENZ GRUPPENDYNAMIK
8.2 EFFEKTE DER PERSONENWAHRNEHMUNG
DER ERSTE EINDRUCK %AEHLT? / DISSONAN^ / ATTRIBUTION 8.3
AUSTAUSCHTHEORIEN UND THEORIE DES SOZIALEN VERGLEICHS VERGLEICHSNIVEAU /
ANSPRUCHSNIVEAU / SELBSTWIRKSAMKEIT 8.4 ATTRAKTION
PHYSISCHE ATTRAKTIVITAET EINSTELLUNGSAEHNLICHKEIT 8.5 AFFILIATION: DAS
BEDUERFNIS NACH SOZIALEM KONTAKT MOTIVEFOER AFFILIATION / SOQAK
UNTERSTUETZUNG
9 MEDIENWIRKUNG (BORSTNAR) 201
9.1 DIE VERWENDUNG DES BEGRIFFES MEDIENWIRKUNG 9.2 THEORIEN UND THEOREME
DER MEDIENWIRKUNG 9.3 TEXTANALYSE UND WIRKFAKTOREN: EINE EXEMPLARISCHE
ANALYSE
III. MEDIEN UND KULTUR(EN)
10 HISTORISCHE KOMMUNIKATION AM BEISPIEL: HOEFISCHE LITERATUR U M 1200
UND ENTSTEHUNG DER NEUHOCHDEUTSCHEN SCHRIFTSPRACHE (NOLTE) 2 1 9
10.1 DIE SPRACHLICHE SITUATION IN DEUTSCHLAND ZUR ZEIT DES FRUEHEN UND
HOHEN MITTELALTERS LATEIN ALS UNIVERSALSPRACHE DES MITTELALTERLICHEN
EUROPA DIE DIALEKTALE GLIEDERUNG DES DEUTSCHEN SPRACHRAUMS IM HOHEN
MITTELALTER 10.2 DIE .HOEFISCHE LITERATURSPRACHE ALS UEBERREGIONALE
SPRACHNORM
ENTSTEHUNG UND GRUNDLAGEN DER,HOEFISCHEN LITERATURSPRACHE DIE HOEFISCHE
LITERATURSPRACHE ALS SOSGOLEKT 10.3 DER MITTELALTERLICHE
LITERATURBETRIEB. MUENDLICHKEIT UND SCHRIFTLICHKEIT DIE BEDINGUNGEN DER
PRODUKTION UND REZEPTION VON UTERATURIN DER ADELSGESELLSCHAFT
MUENDLICHKEIT UND SCHRIFTAECHKEIT INTERDEPENDEN^EN IQVISCHEN SPRACHLICHER
ENTWICKLUNG UND LITERARISCHER KOMMUNIKATION
6
IMAGE 3
10.4 DIE ENTSTEHUNG DER NEUHOCHDEUTSCHEN SCHRIFTSPRACHE
SCHREIBSPRACHEN IM SPAETMITTELALTER TECHNISCHE, KULTURELLE UND
IDEOLOGISCHE ENTWICKLUNGEN DES SPAETEN MITTELALTERS DIE ROLLE MARTIN
LUTHERS
11 MEDIENSOZIALISATION (INAN) 253
11.1 BEGRIFFE SOVJALISATION /MEDIENSOZIALISATION 11.2
MEDIENSOZIALISATION IM LEBENSLAUF KINDHEIT / JUGENDALTER /
ERWACHSENENALTER 11.3 AUSGEWAEHLTE ASPEKTE DER MEDIENSOZIALISATION
IDENTITAETS- UND GESCHLECHTSKONSTRUKTION MEDIENSOZIALISATION IM KONTEXT
NEUER MEDIEN 11.4 MEDIENERZIEHUNG
12 MEDIENETHIK (THIES) 279
12.1 GEGENSTAND, GRUNDPROBLEME, LEITFRAGEN, METHODEN 12.2 SIND MEDIEN
WERTNEUTRAL? 12.3 DER GRUNDBEGRIFF DER VERANTWORTUNG 12.4 NORMATIVE
PRINZIPIEN
12.5 DIE SUBJEKTE DER MEDIENETHIK
IV. ZEICHENSYSTEME UND MEDIEN
13 FOTOGRAFIE - REFERENTIALITAET, BEDEUTUNG UND KULTURELLER SPEICHER
(NIES) 291
13.1 FOTOGRAFIEN ALS MEDIALE KOMMUNIKATIVE PRODUKTE 13.2 REFERENTIELLE
FOTOGRAFIE - AESTHETISCHE FOTOGRAFIE 13.3 FAKTOREN DER
BEDEUTUNGSKONSTITUTION 13.4 ZEICHENHAFUEGKEIT - REFERENTIALITAET -
KO(N)TEXTE
13.5 KULTURELLE SPEICHER 13.6 ,BILDWERT VON FOTOGRAFIEN
14 INTERAKTION UND KOOPERATION V O N TEXTEN UND BILDERN (TITZMANN) 325
14.1 DIE BEGRIFFE ,TEXT UND ,BILD 14.2 STRUKTURBEDINGTE LEISTUNGEN UND
GRENZEN VON .TEXTEN UND ,BILDERN 14.3 KOOPERATIONS- UND
INTERAKTIONSFORMEN VON TEXT UND BILD
14.4 ZWEI BEISPIELE FUER TEXT-BILD-INTERAKTION UND -KOOPERATION
15 INTERMEDIALITAET UND FILM (NIES) 359
15.1 TEXTSEMANTISCHE FUNKTION VON INTERMEDIALEN BEZUEGEN 15.2 VARIANTEN
VON INTERMEDIALITAET INTERMEDIALE BEIFUEGE / MEDIENWECHSEL /
MEDIENKOMBINATION 15.3 BEISPIELE: INTERMEDIALITAET IN FILMEN
FILM-FILM
7
IMAGE 4
FILM - LITERATUR
FILM - MALEREI FILM - FOTOGRAFIE FILM - FERNSEHEN FILM - NEUE MEDIEN
15.4 RESUEMEE: INTERMEDIALITAET IM SEMIOTISCHEN SINNE
16 D A S INTERNET. DIMENSIONEN MEDIENSEMIOTISCHER ANALYSE (DECKER) ....
381 16.1 LEITFRAGEN UND LEISTUNGEN DER INTERNETFORSCHUNG
SO^TALWISSENSCHAFIUCHE ANSAETZE MEDIENSEMIOTISCHE ANSAETZE
16. 2 DER IM INTERNET VERNETZTE COMPUTER ALS HYBRIDMEDIUM
16. 3 DER IM INTERNET VERNETZTE COMPUTER ALS DISPOSITIV ANEIGNUNG DER
(MEDIALEN) WELT GESTALTUNG DER MEDIALEN WELT
16. 4 TEXTSTATUS IM INTERNET: MULTIMEDIALITAET - MULTIMODALITAET -
HYPERTEXTUALITAET
MULTIMODALITAET INTERTEXTUALITAET - HYPERTEXTUALITAET
16. 5 ANALYSEKATEGORIEN VON WEBSITES
SELBST- UND FREMDREFEREN% ALS STRUKTURPRIWGP INFORMATION IM NET%
BEZIEHUNGEN IM NET% IDENTITAET IM NET%
16. 6 DAS INTERNET ALS SEMIOSPHAERE
16. 7 FRAGESTELLUNGEN KONKRETER INTERNETANALYSEN
V. KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFT - EIN INTERDISZIPLINAERES FACH
IM UMBRUCH
17 KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFT - EIN INTERDISZIPLINAERES FACH IM UMBRUCH
(GODULLA/HOHLFELD) 411
17.1 STANDORTBESTIMMUNG KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFT 17.2 DER GRUNDBEGRIFF
KOMMUNIKATION PROFANITAET/ UNIVERSALITAET/ FLUECHTIGKEIT/ RELATIONALITAET/
HETEROGENITAET/ SELBSTBE^IIGLICHKEIT VON KOMMUNIKATION
17.3 DER GRUNDBEGRIFF MEDIUM
TECHNISCHE MEDIEN PRIMAERE, SEKUNDAERE, TERTIAERE UND QUARTAERE MEDIEN
INDIVIDUAL-, MASSEN- UND HYBRIDMEDIEN
MEDIEN ALS ORGANISATIONEN UND INSTITUTIONEN
8
IMAGE 5
17.4 DER GRUNDBEGRIFF OEFFENTLICHE KOMMUNIKATION
DIGTALISIERUNGJ GLOBALISIERUNG/ INDIVIDUAAESIERUNG/ MEDIATISIERUNG/
OEKONOMISIERUNG 17.5 AKTUELLE HERAUSFORDERUNGEN DES FACHS
KOMMUNIKATIONSWISSENSCHAFT
PARTIZIPATION UND INTERAKTION FORSCHUNGSFELDER
VI. DISKURSSPEZIFISCHE AEUSSERUNGSBESCHRAENKUNGEN
18 KOMMUNIKATION IM WISSENSCHAFTLICHEN/PROFESSIONELLEN KONTEXT (KRAEH)
447
18.1 WISSENSCHAFTLICHE KOMMUNIKATION 18.2 WISSENSCHAFTSPRAGMATISCHE
KOMPETENZEN 18.3 WISSENSCHAFTLICHES KOMMUNIZIEREN UND ARGUMENTIEREN
ARGUMENTATION - BEGRUENDUNGENFIIR AUSSAGEN
ANALYTISCHE KOMPETENZ SITUIERUNG IN DER FORSCHUNG - DER UMGANG MIT
SEKUNDAERLITERATUR 18.4 MEDIENKOMPETENZ
BEITRAEGER/INNEN 471
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