Verfügbarkeit: Unterrichtsstörungen mit System begegnen

Unterrichtsstörungen mit System begegnen: flexible Stategien für schwierige Situationen

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Thomas, Lutz 1943- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin Raabe 2013
Schriftenreihe:	Perspektive Lehramt
Schlagworte:	Unterrichtsstörung Pädagogische Handlung Unterrichtsdisziplin
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverz. S. 95 - 97
Beschreibung:	97 S.
ISBN:	9783818306922

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV041075615
003	DE-604
005	20131203
007	t
008	130607s2013 \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783818306922 \|c kart. \|9 978-3-8183-0692-2
035			\|a (OCoLC)854724189
035			\|a (DE-599)BVBBV041075615
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	0		\|a ger
049			\|a DE-384 \|a DE-29 \|a DE-739 \|a DE-703 \|a DE-11 \|a DE-355
084			\|a DN 7000 \|0 (DE-625)19744:761 \|2 rvk
084			\|a DO 1240 \|0 (DE-625)19752:761 \|2 rvk
084			\|a DP 1700 \|0 (DE-625)19799:761 \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Thomas, Lutz \|d 1943- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1021427756 \|4 aut
245	1	0	\|a Unterrichtsstörungen mit System begegnen \|b flexible Stategien für schwierige Situationen \|c Lutz Thomas
264		1	\|a Berlin \|b Raabe \|c 2013
300			\|a 97 S.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Perspektive Lehramt
500			\|a Literaturverz. S. 95 - 97
650	0	7	\|a Unterrichtsstörung \|0 (DE-588)4132079-7 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Pädagogische Handlung \|0 (DE-588)4115484-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Unterrichtsdisziplin \|0 (DE-588)4078635-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Unterrichtsstörung \|0 (DE-588)4132079-7 \|D s
689	0	1	\|a Unterrichtsdisziplin \|0 (DE-588)4078635-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Unterrichtsstörung \|0 (DE-588)4132079-7 \|D s
689	1	1	\|a Pädagogische Handlung \|0 (DE-588)4115484-8 \|D s
689	1		\|8 1\p \|5 DE-604
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Augsburg \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026052506&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026052506
883	1		\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk

Datensatz im Suchindex

_version_	1804150443883888640
adam_text	Inhalt Vorwort Seite 1 Die Situation der jungen Lehrkräfte Seite 3 Störungen und schwierige Situationen im Unterricht Seite 7 Stufenfolge aufeinander aufbauender Strategien für schwierige Situationen Seite 13 Strategie A: Präsenz- und Stopp-Signale Seite 17 Strategie B: Analyse der Hintergründe/ Motive, Gespräche und Vereinbarungen Seite 23 Strategie C: Einsatz von Konsequenzen und Sanktionen Seite 39 Strategie D: Umgang mit Gewalt und schwerwiegenden Vorfallen Seite 49 Strategie E: Kooperative Bearbeitung von Klassenproblemen, Konflikten sowie verfestigten Störungen Seite 57 Arbeit an der eigenen Lehrereinstellung Seite 63 Ausblick Seite 69
any_adam_object	1
author	Thomas, Lutz 1943-
author_GND	(DE-588)1021427756
author_facet	Thomas, Lutz 1943-
author_role	aut
author_sort	Thomas, Lutz 1943-
author_variant	l t lt
building	Verbundindex
bvnumber	BV041075615
classification_rvk	DN 7000 DO 1240 DP 1700
ctrlnum	(OCoLC)854724189 (DE-599)BVBBV041075615
discipline	Pädagogik
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01892nam a2200457 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV041075615</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20131203 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">130607s2013 \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783818306922</subfield><subfield code="c">kart.</subfield><subfield code="9">978-3-8183-0692-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)854724189</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV041075615</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 1240</subfield><subfield code="0">(DE-625)19752:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 1700</subfield><subfield code="0">(DE-625)19799:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Thomas, Lutz</subfield><subfield code="d">1943-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1021427756</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichtsstörungen mit System begegnen</subfield><subfield code="b">flexible Stategien für schwierige Situationen</subfield><subfield code="c">Lutz Thomas</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin</subfield><subfield code="b">Raabe</subfield><subfield code="c">2013</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">97 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Perspektive Lehramt</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverz. S. 95 - 97</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4132079-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogische Handlung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115484-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtsdisziplin</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078635-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichtsstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4132079-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Unterrichtsdisziplin</subfield><subfield code="0">(DE-588)4078635-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichtsstörung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4132079-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Pädagogische Handlung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4115484-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Augsburg</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026052506&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026052506</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV041075615
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-10T00:39:01Z
institution	BVB
isbn	9783818306922
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-026052506
oclc_num	854724189
open_access_boolean
owner	DE-384 DE-29 DE-739 DE-703 DE-11 DE-355 DE-BY-UBR
owner_facet	DE-384 DE-29 DE-739 DE-703 DE-11 DE-355 DE-BY-UBR
physical	97 S.
publishDate	2013
publishDateSearch	2013
publishDateSort	2013
publisher	Raabe
record_format	marc
series2	Perspektive Lehramt
spelling	Thomas, Lutz 1943- Verfasser (DE-588)1021427756 aut Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen Lutz Thomas Berlin Raabe 2013 97 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Perspektive Lehramt Literaturverz. S. 95 - 97 Unterrichtsstörung (DE-588)4132079-7 gnd rswk-swf Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd rswk-swf Unterrichtsdisziplin (DE-588)4078635-3 gnd rswk-swf Unterrichtsstörung (DE-588)4132079-7 s Unterrichtsdisziplin (DE-588)4078635-3 s DE-604 Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 s 1\p DE-604 Digitalisierung UB Augsburg application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026052506&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
spellingShingle	Thomas, Lutz 1943- Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen Unterrichtsstörung (DE-588)4132079-7 gnd Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd Unterrichtsdisziplin (DE-588)4078635-3 gnd
subject_GND	(DE-588)4132079-7 (DE-588)4115484-8 (DE-588)4078635-3
title	Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen
title_auth	Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen
title_exact_search	Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen
title_full	Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen Lutz Thomas
title_fullStr	Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen Lutz Thomas
title_full_unstemmed	Unterrichtsstörungen mit System begegnen flexible Stategien für schwierige Situationen Lutz Thomas
title_short	Unterrichtsstörungen mit System begegnen
title_sort	unterrichtsstorungen mit system begegnen flexible stategien fur schwierige situationen
title_sub	flexible Stategien für schwierige Situationen
topic	Unterrichtsstörung (DE-588)4132079-7 gnd Pädagogische Handlung (DE-588)4115484-8 gnd Unterrichtsdisziplin (DE-588)4078635-3 gnd
topic_facet	Unterrichtsstörung Pädagogische Handlung Unterrichtsdisziplin
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=026052506&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT thomaslutz unterrichtsstorungenmitsystembegegnenflexiblestategienfurschwierigesituationen

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge