Analysen zur Verständlichkeit medizinischer Fachtexte: dargestellt an Beispielen der Fachtextsorten Ratgeber, Lehrbuch und Übersichtsarbeit
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Kovač
2013
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Schriftenreihe: | Schriftenreihe angewandte Linguistik aus interdisziplinärer Sicht
46 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Literaturverz. S. 119 - 124 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT DES HERAUSGEBERS 9
EINLEITUNG 11
1 ZUM ENTWICKLUNGSSTAND DER VERSTAENDLICHKEITSFORSCHUNG UND DER
ERFORSCHUNG DER MEDIZINISCHEN FACHSPRACHE 15
1.1 BEGRIFFSBESTIMMUNG 15
1.1.1 TEXT 15
1.1.2 FACH 15
1.1.3 FACHTEXTSORTEN 15
1.1.4 T EXTVERSTEHEN UND T EXTVERSTAENDLICHKEIT 17
1.2 VERSTAENDLICHKEITSFORSCHUNG 18
1.2.1 HAMBURGER VERSTAENDLICHKEITSKONZEPT 19
1.2.2 VERSTAENDLICHKEITSKONZEPT VON N. GROEBEN 20
1.2.3 VERSTAENDLICHKEITSKONZEPT VON W. KINTSCH UND D. VIPOND 21 1.2.4
INTERDISZIPLINAERER ANSATZ VON K.-D. BAUMANN 25
1.2.5 VERSTAENDLICHKEITSKONZEPT VON C. SAUER 28
1.2.6 KARLSRUHER VERSTAENDLICHKEITSKONZEPT 32
1.3 FACHSPRACHE DER MEDIZIN 40
1.3.1 FACHGEBIET 40
1.3.2 FACHDENKEN 42
1.3.3 FACHWORTSCHATZ 43
1.3.4 FACHTEXTSORTEN 45
2 METHODIK UND FACHTEXTKORPUS 47
2.1 FACHTEXTKORPUS 47
2.2 METHODISCHE VORGEHENSWEISE 49
2.2.1 INDUKTION UND DEDUKTION 49
2.2.2 METHODEN DER EMPIRISCHEN VERSTAENDLICHKEITSPRUEFIMG 49 2.2.3 WAHL
DES VERSTAENDLICHKEITSMODELLS UND INTEGRATION WEITERER
FORSCHUNGSERKENNTNISSE UND ANALYSEVERFAHREN 51
2.2.4 VERGLEICH ALS UNTERSUCHUNGSMETHODE 52
2.3 UNTERSUCHUNGSKRITERIEN 53
2.3.1 KOMMUNIKATIVE FUNKTION 53
5
HTTP://D-NB.INFO/1029836604
IMAGE 2
2.3.2 TEXTPRODUKTIONS-ECKDATEN 54
2.3.3 PRAEGNANZ 55
2.3.4 KORREKTHEIT 56
2.3.5 MOTIVATION 56
2.3.6 STRUKTUR 57
2.3.7 SIMPLIZITAET 58
2.3.8 PERZIPIERBARKEIT 59
3 EMPIRISCHE UNTERSUCHUNGEN 61
3.1 KOMMUNIKATIVE FUNKTION 61
3.1.1 RATGEBER 61
3.1.2 LEHRBUCH 62
3.1.3 UEBERSICHTSARBEIT 63
3.1.4 VERGLEICH 64
3.2 T EXTPRODUKTIONS-ECKDATEN 64
3.2.1 RATGEBER 64
3.2.2 LEHRBUCH 65
3.2.3 UEBERSICHTSARBEIT 66
3.2.4 VERGLEICH 66
3.3 PRAEGNANZ 67
3.3.1 RATGEBER 67
3.3.2 LEHRBUCH 69
3.3.3 UEBERSICHTSARBEIT 70
3.3.4 VERGLEICH 71
3.4 KORREKTHEIT 72
3.4.1 RATGEBER 72
3.4.2 LEHRBUCH 72
3.4.3 UEBERSICHTSARBEIT 72
3.4.4 VERGLEICH 72
3.5 MOTIVATION 73
3.5.1 RATGEBER 73
3.5.2 LEHRBUCH 74
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3.5.4 VERGLEICH 75
3.6 STRUKTUR 76
3.6.1 RATGEBER 76
6
IMAGE 3
3.6.2 LEHRBUCH 77
3.6.3 UEBERSICHTSARBEIT 79
3.6.4 VERGLEICH 80
3.7 SIMPLIZITAET 81
3.7.1 RATGEBER 81
3.7.2 LEHRBUCH 83
3.7.3 UEBERSICHTSARBEIT 84
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3.8 PERZIPIERBARKEIT 86
3.8.1 RATGEBER 86
3.8.2 LEHRBUCH 88
3.8.3 UEBERSICHTSARBEIT 89
3.8.4 VERGLEICH 91
3.9 SCHLUSSFOLGERUNGEN 92
4 ZUSAMMENFASSUNG 97
ANHANG 101
AI ERGEBNISSE DER STATISTISCHEN UNTERSUCHUNGEN 101
A) TABELLE 2: ANTEIL AN FACHTERMINI 101
B) TABELLE 3: ANTEIL AN METAKOMMUNIKATIVEN ELEMENTEN 101 C) TABELLE 4:
ANTEIL AN MOTIVATIONSSTEIGERNDEN ELEMENTEN 101 D) TABELLE 5: VERHAELTNIS
ZWISCHEN INHALTLICHER UND AEUSSERLICHER TEXTSTRUKTUR 102
A2 FACHWORTTYPEN 102
A) RG1 102
B) RG2 103
C) LB1 104
D) LB2 107
E) UEA1 111
F) UEA2 115
ABBILDUNGSVERZEICHNIS................................... ..... 119
TABELLENVERZEICHNIS 119
LITERATURVERZEICHNIS..... 119
7
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