Personalized learning: student-designed pathways to high school graduation
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Clarke, John H. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Thousand Oaks, Calif. Corwin 2013
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XXII, 211 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:9781452258546

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