Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga: dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Catalan |
Veröffentlicht: |
Barcelona
Universitat de Barcelona, Publicacions i Edicions
2012
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 100 S. Ill. |
ISBN: | 9788447536061 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV040984633 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20130621 | ||
007 | t | ||
008 | 130507s2012 a||| |||| 00||| cat d | ||
020 | |a 9788447536061 |9 978-84-475-3606-1 | ||
035 | |a (OCoLC)844096452 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV040984633 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a cat | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DF 3000 |0 (DE-625)19545:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Bassa i Martín, Ramon |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga |b dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters |c Ramon Bassa i Martín |
264 | 1 | |a Barcelona |b Universitat de Barcelona, Publicacions i Edicions |c 2012 | |
300 | |a 100 S. |b Ill. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 0 | 7 | |a Erziehungsphilosophie |0 (DE-588)4070955-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Erziehungsphilosophie |0 (DE-588)4070955-3 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025962550&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025962550 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804150305167769600 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
SUMARI
1 INTROOUCCL6: EL PERQU~ O AQUEST TREBALL .
1.1 PRESENTACI6, DELIMITACI6 I JUSTIFICACI6 DE LA RECERCA .
1.2 QUE ENS PROPOSAM? ETAPES I OBJECTIUS ...
1.2.1 OBJECTIUS DE PARTIDA
1.3 METODOLOGIA EMPRADA I DELIMITACI6 DE FONTS ...
104 ESTAT ACTUAL DELS ESTUDIS (REFERENCIES SIMILARS) ..
15
17
18
19
20
21
2 L ENSENYAMENT I L APRENENTACE ESCOLAR OE LA LECTURA
I L ESCRIPTURA A LA XINA IMPERIAL .... 23
2.1 L ORGANITZACI6 DE LA INSTRUCCI6 A LA XINA... 24
2.2 EIS PRINCIPALS CIMONS ESCOLARS........... 24
2.3 DEI CONCEPTE XINES D APRENENTATGE. DE I ETNOTEORIA A LA PRACTICA
ESCOLAR. COM S APRENIA A LIEGIR A LA XINA IMPERIAL (ANTIGA I
MEDIEVAL)............. 26
3 EL CONTEXT SOCIOCULTURAL OE LES OB RES I ELS AUTORS.. 33
3.1 EI QIAEN ZI WEN. L AUTOR I LA SEVA EPOCA: ZHOU XINGSI (470?-521)...
33 31.1 L EMPERADOR WU DI DE LA DINASTIA LIANG 33
3.2 EI SAENZIJING. L AUTOR I LA SEVA EPOCA: WANG YINGLIN (1223-1296)....
35
3.2.1 EINEOCONFUCIANISME I L EDUCACI6 A I EPOCA DELS SONG DEI SUD... 36
4 ANALISI OEL CONTINCUT OE LES OBRES.INFLU~NCIES REBUOES OEL PENSAMENT
FILOSOFIC I RELLCI6S XIN~S... 39
4.1 EI QIAEN ZI WEN 39
4.1.1 PARTSDE QUE CONSTA I OBRA............................... 39
4.1.2 L IDEARI SOCIOEDUCATIU EXPRESSAT 42
4.1.3 ASPECTES DEI CONTINGUT TRANSMES............ 42
IMAGE 2
4.1.3.1
4.1.3.2
4.1.3.3
4.2
4.2.1
4.2.2
4.2.3
4.2.3.1
4.2.3.2
4.2.3.3
4.2.3.4
4.2.4
4.3
4.3.1
4.3.2
5
5.1 5.2
5.2.1
5.2.2
EDUCACIO, IDEOLOGIA I LLIBRES A LA XINA ANTIGA
LA FORMACI6 HISTORICOGEOGRAFICA. LACOSMOVISI6 (EI BON XINES) .
L EDUCACI6 ETICOFILOS6FICA (LA PERSONA VIRTUOSA,JUN ZI) .
L EDUCACI6 PER A LA SOCIETAT (EI BON SUBDIT) .
EI SANZIJING .
PARTSDE QUE CONSTA I OBRA .
L IDEARI EDUCATIU EXPRESSAT.CONCEPTES I TERMES FONAMENTALS .
ASPECTES DE I IDEARI EDUCATIU .
L EDUCACI6 PERSONAL.LNSTRUCCI6 I FORMACI6 .
L EDUCACI6 I FORMACI6 FILOS6FICA I HIST6RICA .
L EDUCACI6 PER A LA SOCIETAT .
L EDUCACI6 PER AL FUNCIONARIAT (0 DE L EDUCACI6 DELLLETRAT) .
GLOSSARIDE TERMES PRINCIPALS DEI SANZIJING .
FUNCIONSSOCIOEDUCATIVESI ELEMENTS COMPARATIUS DEI SANZIJING I EL QIAN ZI
WEN .
LA INCULCACI6 IDEOL6GICA. EI PAPER DELS LIETRATS I LA FUNCI6 DELS
LIIBRES ESCOLARS (PRIMERS) .
LESINFLUENCIES REFLECTIDES EN EL SANZIJING I EL OIAN ZI WEN DEI
PENSAMENT FILOS6FIC I RELIGI6S XINES (CONFUCIANISME, BUDISME
O TAOISME) .
A MANERA OE CONCLUSI6 .
CONCLUSIONSGENERALS .
ALGUNES CONCLUSIONSESPECIFIQUESSOBRE EIS LIIBRES .
SOBRE EL SANZIJING .
SOBRE EL OIAN ZI WEN .
42
45
48
57
58 59
60
60 64
69
70 73
74
74
77
85
85
88
88
88
6 BIBLIOGRAFIA I FONTS (GENERALS I ESPECFFIQUES).................. 91
6.1 GENERAL 91
6.2 ALTRES FONTS COMPLEMENTARIES (ARTICLES,NOTES, RESSENYES)SOBRE
NEOCONFUCIANISME,LIIBRESI EDUCACI6 A LA XINA 93
6.3 WEBS I FONTS
CONSULTADES............................................................................................
95
6.3.1 SOBRE EL SANZIJING 95
IMAGE 3
63.1.1
6.3.2
6.32.1
63.3
6.3.4
SUMARI
PUBLICACIANS QUE CITEN, ENCARA QUE MALT BREUMENT,
EL S6NZIJING .
SABRE EL QI6N ZI WEN .
PUBLICACIANS QUE CITEN, ENCARA QUE MALT BREUMENT, EL QI6N ZI WEN .
SABRE I EMPERADOR WU DI .
SABRE EL B6IJI6XING EFW:JZ!.J:
(THEHUNDREDSURNOMES.EISCENT COGNOMS)
96
97
98 100
100
|
any_adam_object | 1 |
author | Bassa i Martín, Ramon |
author_facet | Bassa i Martín, Ramon |
author_role | aut |
author_sort | Bassa i Martín, Ramon |
author_variant | i m r b imr imrb |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV040984633 |
classification_rvk | DF 3000 |
ctrlnum | (OCoLC)844096452 (DE-599)BVBBV040984633 |
discipline | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01356nam a2200325 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040984633</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20130621 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">130507s2012 a||| |||| 00||| cat d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788447536061</subfield><subfield code="9">978-84-475-3606-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)844096452</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040984633</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">cat</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19545:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Bassa i Martín, Ramon</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga</subfield><subfield code="b">dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters</subfield><subfield code="c">Ramon Bassa i Martín</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Barcelona</subfield><subfield code="b">Universitat de Barcelona, Publicacions i Edicions</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">100 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erziehungsphilosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070955-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Erziehungsphilosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070955-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025962550&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025962550</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV040984633 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-10T00:36:48Z |
institution | BVB |
isbn | 9788447536061 |
language | Catalan |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025962550 |
oclc_num | 844096452 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 100 S. Ill. |
publishDate | 2012 |
publishDateSearch | 2012 |
publishDateSort | 2012 |
publisher | Universitat de Barcelona, Publicacions i Edicions |
record_format | marc |
spelling | Bassa i Martín, Ramon Verfasser aut Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters Ramon Bassa i Martín Barcelona Universitat de Barcelona, Publicacions i Edicions 2012 100 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd rswk-swf Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 s DE-604 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025962550&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Bassa i Martín, Ramon Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd |
subject_GND | (DE-588)4070955-3 |
title | Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters |
title_auth | Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters |
title_exact_search | Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters |
title_full | Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters Ramon Bassa i Martín |
title_fullStr | Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters Ramon Bassa i Martín |
title_full_unstemmed | Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters Ramon Bassa i Martín |
title_short | Educació, ideologia i llibres a la Xina antiga |
title_sort | educacio ideologia i llibres a la xina antiga dos canons de l educacio tradicional xinesa el llibre dels tres caracters i el llibre dels mil caracters |
title_sub | dos cànons de l'educació tradicional xinesa : el Llibre dels tres caràcters i el Llibre dels mil caràcters |
topic | Erziehungsphilosophie (DE-588)4070955-3 gnd |
topic_facet | Erziehungsphilosophie |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025962550&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT bassaimartinramon educacioideologiaillibresalaxinaantigadoscanonsdeleducaciotradicionalxinesaelllibredelstrescaractersielllibredelsmilcaracters |