Verfügbarkeit: Individualisieren und Aktivieren im Chemieunterricht S II

Individualisieren und Aktivieren im Chemieunterricht S II: Aufgaben, Materialien, Prüfungsvorbereitung 2

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Wambach, Heinz (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	[Hallbergmoos] Aulis-Verl. 2013
Schlagworte:	Sekundarstufe 2 Chemieunterricht Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	224 S. Ill., graph. Darst. 661 g CD-ROM (12 cm)
ISBN:	9783761428917

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adam_text	IMAGE 1 INHALTSVERZEICHNIS 5 AUF SEITE 6/7 FINDEN SIE DEN INHALT VON BAND 1. EINLEITUNG UND ZIELSETZUNG 8 EINFUEHRUNG UND GESTALTUNG DER BAUSTEINE 10 AUTORENVERZEICHNIS UND -ANSCHRIFTEN 11 1 GLEICHGEWICHT, MASSENWIRKUNGSGESETZ* 2 SAEURE-BASE-REAKTIONEN, ANALYTIK 2.4 SAEURE-BASE-REAKTIONEN 12 SORTIERAUFGABE, STRUKTURLEGETECHNIK 2.5 FOTOMETRIE - ANALYTIK VON LEBENSMITTELFARBSTOFFEN 18 LERNSTRASSE (MIT EXPERIMENTEN) 3 REDOXREAKTIONEN, ELEKTROCHEMIE 3.6 REDOXREAKTION UND OXIDATIONSZAHL 32 SORTIERAUFGABE, STRUKTURLEGETECHNIK 3.7 METALL-LUFT-BATTERIEN 39 GRUPPENPUZZLE MIT IMPULS-ANTWORT-KARTEN (MIT EXPERIMENT) 4 ORGANISCHE CHEMIE UND SYNTHESEN 4.4 SCHUELERVORSTELLUNGEN "VERDAMPFEN VON EUGENOL" 51 CHOICE2LEARN - DIAGNOSE UND VERAENDERUNG (MIT EXPERIMENTEN) 4.5 WASCHMITTEL - HERSTELLUNG, ANALYSE UND VERMARKTUNG 63 LERNFIRMA (MIT EXPERIMENTEN) 4.6 HERSTELLEN VON ASPIRIN 82 GRUPPENPUZZLE MIT INFO-ERGEBNIS-KARTEN UND CONCEPT MAP (MIT EXPERIMENTEN) 4.7 DIE FOTOCHEMISCHE BROMIERUNG VON HEPTAN - AUFKLAERUNG DES MECHANISMUS DER RADIKALISCHEN SUBSTITUTION 99 LERNAUFGABE IN EINZEL-, PARTNER-, GRUPPENARBEIT (MIT LEHRER-EXPERIMENT) HTTP://D-NB.INFO/1031396349 IMAGE 2 6 INHALTSVERZEICHNIS 5 FARBSTOFFE, AROMATEN 5.4 DIREKTFAERBEN VERSCHIEDENER FASERN MIT LEBENSMITTELFARBE 118 ARBEITSTEILIGE SCHUELERUEBUNGEN MIT PRAESENTATION (WANDZEITUNG) UND "MUSEUMSGANG" (MIT EXPERIMENTEN) 5.5 BENZOL - EIN AROMAT MIT VIELEN RAETSELN 132 GRUPPENPUZZLE MIT ABSCHLIESSENDER CONCEPT MAP 5.6 SONNENSCHUTZ DURCH PUSH-PULL-EFFEKT 160 STREICHHOLZMODELL ZUM M-EFFEKT, GRUPPENPUZZLE (MIT UEBUNGEN) 6 MAKROMOLEKUELE, POLYMERE 6.3 DAS GEHEIMNIS DER KONFITUERENHERSTELLUNG 185 ARBEITSTEILIGE GRUPPENARBEIT MIT HAUSEXPERIMENTEN 7 KURSUEBERGREIFENDE INHALTE 7.1 ASCORBINSAEURE - CHEMISCHES MULTITALENT UND SENSIBLER NATURSTOFF 201 EINZEL-, PARTNERARBEIT MIT IMPULS-ANTWORT-KARTEN UND STRUKTURIERUNGSPUZZLE REGISTER 219 INHALTSVERZEICHNIS DER CD 222 INHALT BAND 1 1 GLEICHGEWICHT, MASSENWIRKUNGSGESETZ 1.1 CARTOON "CHEMISCHES GLEICHGEWICHT" GRUPPENARBEIT MIT PLENUM 1.2 DIAGNOSE UND FOERDERUNG "CHEMISCHES GLEICHGEWICHT" SELBSTDIAGNOSE UND AUFGABEN (EA, PA) 1.3 RUND UM DAS CHEMISCHE GLEICHGEWICHT - MIT AMEISENSAEURE UND ESSIGSAEURE LERNEN AN STATIONEN (MIT EXPERIMENTEN) 2 SAEURE-BASE-REAKTIONEN, ANALYTIK 2.1 SCHUELERVORSTELLUNGEN "SALZLOESUNGEN" CHOICE2LEARN - DIAGNOSE UND VERAENDERUNG 2.2 GEHALT EINER VITAMIN-C-TABLETTE GRUPPENPUZZLE 2.3 ANALYSE UND REKONSTRUKTION VON MEERWASSER GRUPPENPUZZLE IMAGE 3 INHALTSVERZEICHNIS 7 3 REDOXREAKTIONEN, ELEKTROCHEMIE 3.1 WIE "KOMMT" DER STROM DURCH DIE LOESUNG? CHOICE2LEARN - DIAGNOSE UND VERAENDERUNG (MIT EXPERIMENTEN) 3.2 CARTOON DONATOR - AKZEPTOR-KONZEPT GRUPPENARBEIT MIT PLENUM 3.3 REINIGEN VON ANGELAUFENEM SILBERBESTECK PARTNERARBEIT MIT PRAESENTATIONEN (MIT EXPERIMENTEN) 3.4 GLEICHSTROM ELEKTROCHEMISCH ERZEUGEN UND VERBRAUCHEN (GALVANISIEREN) DIFFERENZIERTE AUFGABENSTELLUNG (EA, PA) 3.5 REDOXPOTENZIALE UND REDOXREAKTIONEN SELBSTEINSCHAETZUNG MIT AUFGABEN UND TIPP-KARTEN 4 ORGANISCHE CHEMIE UND SYNTHESEN 4.1 ALKOHOLE - EINE STOFFKLASSE MIT VIELEN GESICHTERN ARBEITSTEILIGE GRUPPENARBEIT UND PLAKATPRAESENTATION (MIT EXPERIMENTEN) 4.2 ASPIRIN UND ASPIRIN PROTECT: WELCHE FORM IST EINZUNEHMEN? 2-4-ALLE-METHODE (MIT EXPERIMENTEN) 4.3 ENTDECKUNGEN BEIM ABLAUF VON ADDITIONSREAKTIONEN LERNSTRASSE 5 FARBSTOFFE, AROMATEN 5.1 KOHLEFREIE DURCHSCHREIBPAPIERE LERNSTRASSE (MIT EXPERIMENTEN) 5.2 WIE FAERBT SICH WAESCHE MIT ROTKOHLEXTRAKT? 2-4-ALLE-METHODE (MIT EXPERIMENTEN) 5.3 FARBENSPIELE (BROMTHYMOLBLAU, INDIGOCARMIN) \ 1 -2-4-ALLE-METHODE (MIT EXPERIMENTEN) 6 MAKROMOLEKUELE, POLYMERE 6.1 KUNSTSTOFFCHEMIE BEIM ZAHNARZT KUGELLAGER UND LERNERFOLGSKONTROLLE 6.2 VON DER MILCHSAEURE ZUR POLYMILCHSAEURE 2-4-ALLE-METHODE (MIT EXPERIMENTEN)
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