Zwischen Reformeifer und Ernüchterung: Übergänge in beruflichen Lebensläufen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
2014
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INHALT
ZWISCHEN REFORMEIFER UND ERNUECHTERUNG:
UEBERGAENGE IN BERUFLICHEN LEBENSLAEUFEN 7
DANIELA AHRENS
ZUR BEDEUTUNG UND KUENFTIGEN ENTWICKLUNG DES UEBERGANGSBEREICHES -
WELCHE INFORMATIONEN LIEFERT DIE INTEGRIERTE AUSBILDUNGS
BERICHTERSTATTUNG (IABE)? 35
REGINA DIONISIUS/ELISABETH M. KREKEL
AUSDIFFERENZIERUNG VON UEBERGANGSWEGEN VON DER SCHULE
IN DIE AUSBILDUNG.
ERGEBNISSE AUS LAENGSSCHNITTSTUDIEN DES DJI 55
BIRGIT REISSIG
BIOGRAPHISCHE RISIKEN UND SCHULPAEDAGOGISCHE MASSNAHMEN 75
JUTTA ECARIUS
WERKSCHULEN IN BREMEN
- ERGEBNISSE DES ESF-PILOTVORHABENS
*ENTWICKLUNG UND IMPLEMENTATION EINES KONZEPTS ZUR FOERDERUNG
LERNBENACHTEILIGTER JUGENDLICHER DURCH PRAXISORIENTIERTES LERNEN" 95
MICHAEL GESSLER/KRISTINA KUEHN
*UND SIE BEWEGT SICH DOCH"
- DAS HAMBURGER AUSBILDUNGSMODELL
UND DIE VERAENDERUNGEN IM UEBERGANGSSYSTEM 121
STEPHAN STOMPOROWSKI
ZIELKONFLIKTE BERUFLICHER QUALIFIZIERUNG ZWISCHEN BILDUNGS-,
WIRTSCHAFTS- UND SOZIALPOLITIK 145
DIETER MUENK
DAS UEBERGANGSGESCHEHEN
- EIN NEUES *DISPOSITIV DER MACHT"?
BERICHT UEBER EINE VERBLUEFFUNG 161
ARNULFBOJANOWSKI
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6 INHALT
STRUKTUREN - DISKURSE - ENTSCHEIDUNGEN.
UNTERSCHAETZTE HANDLUNGSMAECHTE IN DER UMWELT BERUFSBIOGRAPHISCHER
ENTSCHEIDUNGEN 181
AXEL BOLDER
GUT ANKOMMEN IN DER ARBEITSWELT
- HILFT *KOMMUNALE KOORDINIERUNG"? . 199
WILFRIED KRUSE
ANGABEN ZU DEN AUTORINNEN UND AUTOREN 209
ZWISCHEN REFORMEIFER UND ERNUECHTERUNG
/
: 2014
ABSTRACT / INHALTSTEXT
BEI DER FRAGE DER REFORMIERUNG DES UEBERGANGSSYSTEMS KOENNEN WIR AUF
EINE UEBER DREI JAHRZEHNTE DAUERNDE GESCHICHTE ZURUECKBLICKEN. ALS
TEMPORAERES UNTERSTUETZUNGSANGEBOT GEDACHT, ZEUGEN BEGRIFFE WIE
„MASSNAHMEDSCHUNGEL“ UND „WARTESCHLEIFE“ VON EINER ERNUECHTERUNG
HINSICHTLICH DER REALISIERUNG VON REFORMANSPRUECHEN BEIM UEBERGANG VON
DER SCHULE IN DIE AUSBILDUNG. DENNOCH IST DER REFORMEIFER NACH WIE VOR
UNGEBROCHEN. DIE VIELZAHL AN PROGRAMMEN UND INITIATIVEN SIGNALISIEREN
NICHT NUR EIN WACHSENDES PROBLEMBEWUSSTSEIN, SONDERN AUCH, DASS NICHT
ZULETZT DURCH DIE REFORMEN DER REFORMBEDARF STEIGT. AUS DER
ORGANISATIONSFORSCHUNG IST BEKANNT, DASS EIN WESENTLICHES RESULTAT VON
REFORMEN DIE ERZEUGUNG EINES BEDARFS FUER WEITERE REFORMEN IST, WAS DAZU
FUEHRT, DASS BISHERIGE REFORMEN ALS UNBEFRIEDIGEND WAHRGENOMMEN WERDEN
UND GLEICHZEITIG DIE ANSPRUECHE AN ZUKUENFTIGE REFORMEN WACHSEN. NACH
DEM PLANUNGS- UND STEUERUNGSOPTIMISMUS DER 1980ER JAHRE LAESST SICH
GEGENWAERTIG EINE NEUE QUALITAET IN DER DISKUSSION UM DAS
UEBERGANGSSYSTEM ZU VERZEICHNEN. DIE VIELFACH EMPIRISCH BELEGTE KRITIK
AM UEBERGANGSSYSTEM – UNUEBERSICHTLICHKEIT, MANGELNDE EFFIZIENZ, ZU
HOHE KOSTEN, STIGMATISIERUNG VON AUSBILDUNGSPLATZLOSEN JUGENDLICHEN –
WIRD SELBST ZUM GEGENSTAND DER REFORMEN. DIE VORLIEGENDEN BEITRAEGE IN
DIESEM BAND GREIFEN DIE ERNUECHTERUNG BEI DER BEWAELTIGUNG DER
UEBERGANGSPROBLEMATIK AUF UND DISKUTIEREN WEITERFUEHRENDE THEORETISCHE
UND EMPIRISCHE ANSAETZE. DER INHALT MIT BEITRAEGEN VON ELISABETH
KREKEL, BIRGIT REISSIG, JUTTA ECARIUS, MICHAEL GESSLER/KRISTINA KUEHN,
STEPHAN STOMPOROWSKI, DIETER MUENK, ARNULF BOJANOWSKI, AXEL BOLDER,
WILFRIED KRUSE. DIE ZIELGRUPPEN WISSENSCHAFTLER,
(BERUFS-)BILDUNGSEXPERTEN, STUDIERENDE DIE HERAUSGEBERIN DR. DANIELA
AHRENS IST STELLVERTRETENDE ABTEILUNGSLEITERIN DER ABTEILUNG
„ARBEITSPROZESSE UND BERUFLICHE BILDUNG“ IM INSTITUT TECHNIK &
BILDUNG DER UNIVERSITAET BREMEN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT. |
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| spelling | Zwischen Reformeifer und Ernüchterung Übergänge in beruflichen Lebensläufen Daniela Ahrens (Hrsg.) Wiesbaden Springer VS 2014 210 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Berufsvorbereitung (DE-588)4005961-3 gnd rswk-swf Betriebliche Ausbildung (DE-588)4006141-3 gnd rswk-swf Berufsbildung (DE-588)4069342-9 gnd rswk-swf Bildungsreform (DE-588)4006672-1 gnd rswk-swf Berufliche Integration (DE-588)4069332-6 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Unterprivilegierter (DE-588)4187060-8 gnd rswk-swf Deutschland (DE-588)4011882-4 gnd rswk-swf (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2012 Bremen gnd-content Deutschland (DE-588)4011882-4 g Schüler (DE-588)4053369-4 s Unterprivilegierter (DE-588)4187060-8 s Berufliche Integration (DE-588)4069332-6 s Betriebliche Ausbildung (DE-588)4006141-3 s Berufsvorbereitung (DE-588)4005961-3 s Berufsbildung (DE-588)4069342-9 s Bildungsreform (DE-588)4006672-1 s DE-604 Ahrens, Daniela 1965- (DE-588)11570518X edt Erscheint auch als Online-Ausgabe 10.1007/978-3-658-01296-0 text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4272813&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025955198&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Springer Fremddatenuebernahme application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025955198&sequence=000005&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Abstract |
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