Verfügbarkeit: Konfrontative Pädagogik in der Schule

Konfrontative Pädagogik in der Schule: Anti-Aggressivitäts- und Coolnesstraining

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim [u.a.] Beltz Juventa 2013
Ausgabe:	3. Aufl.
Schriftenreihe:	Pädagogisches Training
Schlagworte:	Gewalttätigkeit - Prävention - Schule - Aufsatzsammlung Konfrontative Pädagogik Gewalttätigkeit Anti-Aggressivitäts-Training Schüler Schülerin Prävention Gelassenheit Schule Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	IMAGE 1 INHALT RAINER KILB EINLEITUNG: EINE METHODE AUS DER STRAFFAELLIGENHILFE FUER DIE SCHULE? 9 TEIL 1: RAHMENBEDINGUNGEN UND THEORIE EINER KONFRONTATIVEN PAEDAGOGIK IM SCHULISCHEN FELD RAINER KILB SOZIALPAEDAGOGISCHE/S WISSEN UND KOMPETENZ FUER EINE ZU VERAENDERNDE (GANZTAGS-)SCHULE. ODER: UEBER DIE SCHWIERIGKEITEN EINER KOOPERATION VON SCHULE UND JUGENDHILFE 15 JENS WEIDNER KONFRONTATIVE PAEDAGOGIK (KP). EIN PLAEDOYER FUER EINE GERADE LINIE MIT HERZ - AUCH IM SCHULISCHEN ALLTAG 29 RAINER KILB WESHALB UND WOZU KONFRONTATIVE PAEDAGOGIK , AAT UND CT? DER VERSUCH EINER KRITISCH-THEORETISCHEN VERORTUNG 45 RAINER KILB GEWALTTAETIGKEIT ALS ADOLESZENTE BOTSCHAFT UND SPRACHE . ENTWICKLUNGSPHASE ADOLESZENZ UND DIE JUGENDLICHE OFFENHEIT FUER GEWALTHANDLUNGEN 75 CHRISTINE DEIKER NEUE ERKENNTNISSE AUS DER HIRNFORSCHUNG ZUR WIRKUNG KONFRONTATIVER PAEDAGOGIK 91 TEIL 2: PRAXISANSAETZE REINER GALL ZIELE UND METHODEN DES COOLNESS-TRAININGS (CT) FUER SCHULEN 105 UTA BAUSMANN LIEBE DEN SUENDER, HASSE DIE SUENDE! KONFRONTATIV ORIENTIERTE METHODEN IM SCHULALLTAG 119 REINHARD POEHLKER, BERND MICHAELIS, MICHAEL TERWEY KIP : DAS KONFRONTATIVE INTERVENTIONSPROGRAMM AN EINER SCHULE FUER ERZIEHUNGSHILFE WIRD ERWACHSEN 137 ALEXANDER KROHN, JENS HINRICHS, SAENKE MAUCH KONFRONTATIVES SOZIALES TRAINING IN EINER SCHULE IM SOZIALEN BRENNPUNKT 157 7 HTTP://D-NB.INFO/1029256179 IMAGE 2 ROLAND BUECHNER SOZIALE KOMPETENZ UND GEWALTPRAEVENTION - DAS INTERVENTIONSPROGRAMM KONFRONTATIVE PAEDAGOGIK IN DER SCHULE .... 175 ALEXANDER KROHN ZURUECK ZU DEN WURZELN DER LERNTHEORIE. INTERVIEW MIT PROFESSOR ALBERT BANDURA AM 3. FEBRUAR 2003 AN DER STANFORD UNIVERSITY, CALIFORNIA 235 AUS- UND FORTBILDUNGSMOEGLICHKEITEN 255 DIE AUTORINNEN UND AUTOREN 256 8
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